學校2020元旦節活動策劃方案三篇

　　元旦活動怎么策劃，為慶祝2020年元旦的到來，學校都會組織學生們進行聯誼活動來慶祝這個節日。下面是小編精心為您整理的“學校2020元旦節活動策劃方案”，僅供參考，希望您喜歡。

　　學校2020元旦節活動策劃方案1

　　為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，切實加強大學生思想政治教育工作，營造健康、活力、向上的校園文化氛圍，提振全校師生干事創業的精氣神，引導師生積極投身建設社會主義現代化強國的偉大實踐。經研究決定，我校將舉辦“我是奮斗者”迎新年活動，喜迎2020年的到來。具體活動方案如下：

　　一、活動主題

　　“我是奮斗者”

　　二、活動時間

　　2019年12月中旬—12月下旬

　　三、活動方式

　　1.各二級學院開展迎新年主題活動。

　　學院開展元旦晚會。

　　四、活動要求

　　1.高度重視、認真落實。

　　加強校園文化建設是學校的一項重要工作，各二級學院要結合實際，制定好迎新年活動方案，按要求抓好活動的落實工作。

　　2.精心組織、注重實效。

　　各二級學院要以教學成果匯報、文藝晚會、主題黨團日活動等方式開展迎新年活動。要精心策劃一批融時代性思想性藝術性的朗誦、歌舞、情景劇等文藝作品，謳歌偉大的祖國、偉大的人民、偉大的中華民族，展現新時代大學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌，通過文藝演出這一喜聞樂見的方式宣傳黨的十九大精神，牢固樹立中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。要充分調動師生的積極性、創造性，擴大參與面，讓師生真正在活動中感受到萍院大家庭的溫暖和對美好生活的向往。

　　3.加強宣傳、營造氛圍。

　　各二級學院要充分利用校報、廣播、新媒體平臺等媒介宣傳報道元旦活動開展情況，營造“慶元旦、迎新年”的濃厚氛圍。

　　學校2020元旦節活動策劃方案2

　　元旦是新一年的開始，它滿溢歡樂與希望!為充分挖掘元旦的文化底蘊及其蘊涵的豐富教育資源，使幼兒在豐富多彩的活動中體驗和感受節日的歡樂氛圍，享受節日的快樂，xx幼兒園制定“童聲·童心·童夢，同祝元旦”2020年歡慶元旦方案。

　　一、活動主題：

　　童聲·童心·童夢，同祝元旦

　　二、活動目標：

　　1.了解元旦的由來和慶祝方式，共同裝扮元旦環境，體驗節日的愉快氛圍。

　　2.積極準備并參與各項元旦慶?；顒樱矣诖竽懕憩F自己。

　　3.感受中國的傳統文化和新年的喜悅，增強交往能力和自信心。

　　三、活動時間：

　　2019年12月25日——2019年12月29日

　　四、活動內容：

　　活動一：元旦大掃除

　　活動目標：

　　1.以大掃除的形式作為迎接新一年的儀式，辭舊迎新。

　　2.培養幼兒熱愛勞動，熱愛生活的良好品質。

　　活動準備：各種大掃除的工具若干。

　　活動時間：2019年12月25日(周一下午)

　　活動過程：幼兒分組分工進行，由老師總負責，小組長分管組內成員的工作，體驗合作勞動的樂趣。

　　活動二：繪制新年愿望卡

　　活動目標：

　　幼兒能在愿望卡片上畫出自己的新年愿望。

　　活動準備：水彩筆、太空泥、蠟筆，幼兒每人一張愿望卡。

　　活動時間：2019年12月25日(周一上午)

　　活動過程：幼兒在愿望卡上畫出自己的新年愿望，可采用多種繪畫、太空泥裝飾等形式進行表征。

　　活動三：家長進課堂

　　活動目標：

　　1.知道元旦的由來及意義，了解每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。

　　2.能夠用自己的方式來慶祝元旦，了解元旦的各種慶祝方式，體會元旦的節日氛圍。

　　3.體驗元旦過節的愉悅心情。

　　活動準備：課件PPT、關于元旦節日的有關視頻。

　　活動時間：2019年12月26日(周二下午)

　　活動過程：由xx爸爸為大家講授元旦的相關內容。

　　學校2020元旦節活動策劃方案3

　　為慶祝元旦，喜迎新年，豐富學生課余生活，營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境;培養學生健康的審美情趣，推動學生德智體美的全面發展。我校將舉辦迎新年系列活動，現將具體要求通知如下：

　　“歡歌笑語迎新年”合唱、朗誦比賽方案

　　一、比賽形式

　　1.一到四年級合唱比賽，五六年級朗誦比賽。

　　2.以年級為單位組織比賽。

　　二、比賽要求

　　1.各班準備一到兩首曲目，時長5分鐘左右。內容健康向上，富有童趣。

　　2.各班合唱隊由班主任負責組織排練，為了保證合唱比賽的演唱質量，請音樂老師協助班主任進行歌曲的訓練。

　　3.指揮一名，由本班學生擔任。(朗誦除外)

　　4.人數齊全，全員參與。

　　5.年級提前準備好串詞，并選好主持人加強訓練。

　　6.每個年級比賽前，請年級主任作簡短的慶元旦致辭。

　　7.請電教處負責攝像。

　　8.比賽結束將結果及過程性資料報劉xx主任。

　　三、評獎辦法：

　　1.評分總分為100分，最低起評分為80分。

　　2.評委由年級自行安排，各年級分別評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

　　“翰墨飄香”師生書畫競賽方案

　　一、作品征集要求

　　(1)征集范圍：全體師生(美術老師必交一份美術作品)。

　　(2)內容：健康向上的書法、繪畫作品均可。

　　(3)要求：規格尺寸：

　?、賴嫛咭詢?

　?、谒孛?、色彩、兒童畫、卡通動漫畫4開或8開。

　　A參展作品必須出自參賽者之手。

　　B作品版面必須整潔，美觀，無涂抹現象。

　　C參賽者在作品背面右下角用鉛筆注明班級、姓名(如無班級、姓名不予評獎)

　　二、上交要求

　　形式：請年級副主任收齊本年級的作品按年級上交到相應老師的辦公室。

　　一二年級分別交給x老師、x老師。

　　三四年級分別交給x老師、x老師。

　　五六年級交給xx老師，所有老師繪畫作品交給xx老師。

　　老師、學生的書法作品交給xx老師

　　數量：每班作品書法5---10幅，繪畫5---10幅。

　　時間：12月18日——12月26日。

　　三、評獎方式

　　由相關教師評出繪畫、書法作品一、二、三等獎。請于1月3日前將成績報x主任郵箱。