作文貼春聯250字
作文貼春聯250字篇1
春節快到了，家家戶戶都貼上大紅大紅的春聯，給快樂的節目增添了更加喜慶地氣氛。
你瞧!對門陳阿姨家貼的對聯是"錦繡山川春色繡，奔騰江海巨龍騰，”樓下的金叔叔家貼的春聯是“喜謝玉兔留寶在，笑迎金龍常春來，”旁邊的阿姨家貼“玉龍寶千重端，金鶯報喜四時寧”的春聯，楊奶奶家還貼著一個金燦燦的“福”……我們也開始貼春聯，在貼前，爸爸說：“考考你，你知道怎么貼春聯嗎?。”我連忙回答：“太簡單了，上聯貼右面，而下聯貼在左面。”“對不對?"爸爸點點頭。爸爸在問你知道“福”為什么是倒著嗎?我摸了摸腦袋，使勁底搖頭。爸爸停了下來，開始給我講“福”字的故事。故事的大意是：從前有戶人家，家里很窮，讀不起書，也不認識字。過年的時候，家家戶戶都貼春聯，于是他也讓先生給他寫一封春聯，先生知道他不識字，怕他把春聯貼倒了。先生寫了個大大的“福”字，誰知，他真的貼倒了。一群玩耍的孩子走過來發現了，就大聲喊：“爺爺福倒了。”大爺不知道是自己家的福字倒了，他樂呵呵地說：“福到了好啊!”后來“福”字的演變成現在的.習俗了。
開始貼了，我興奮的喊著。我拉著下面;媽媽扶著上面，一旁的爺爺奶奶在遠處全神貫注地看著，貼得位置是否準確，這條太高了，這條太低了，往旁邊一點!”這時連奶奶家的小狗也來幫忙。圍著我們團團轉，弄好位置就可以用透明膠布了。在這片忙碌和歡笑聲中，看著春聯，心里美滋滋的。
作文貼春聯250字篇2
新年的腳步聲漸漸走近，大街小巷都洋溢著節日的氣氛，除夕這天，大街小巷都充滿歡聲笑語，無論是老人還是孩子臉上都洋溢著快樂的笑容。除夕這天，是人們最忙但也是快樂的一天，下午，我跟媽媽從集市買來了春聯，很鄭重地拿來剪刀、膠帶等東西。幫忙貼春聯啦。
大家知道春聯是什么嗎?春聯最初是叫做“桃符”，在周代時出現，桃符是指懸掛在大門兩旁的長方形桃木板。《后漢書·禮儀志》有記載：“桃符長六寸，寬三寸，桃木板上書‘神荼’、‘郁壘’二神。正月一日，造桃符著戶，名仙木，百鬼所畏。”到了五代時，西蜀的宮廷里出現了人在桃符上提寫聯語的事。《宋史·蜀世家》有記載：“后蜀主孟昶令學士章遜題桃木板，‘以其非工，自筆題云：‘新年納余慶，嘉節號長春’”，這就是我們國家的第一副春聯。到了宋代，春聯仍稱“桃符”。王安石的詩就有描寫道“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”。只不過不同的是由桃木板改成了紙張——春貼紙。直到明代，桃符才改稱“春聯”，此后春聯沿習成為了習俗，源遠流長。
新年嘛，當然要除舊迎新啦，所以要把舊的春聯先用手撕下來，舊的春聯好難撕啊，我用小刀、水、抹布等對付它，終于在我的不懈努力下把它給除得干干凈凈的。我把膠帶撕開，撕成一小段一小段，然后想貼在春聯上，但問題來了，“綠竹別其三分景，紅梅正報萬家春。”哪個是上聯，哪個是下聯?我丈二摸不著頭腦，爸爸好像看穿了我的心思，他說：“春聯講究平仄，平是一、二聲，仄是三、四聲。一般上聯的最后一個字是仄聲，下聯的最后一個字是平聲哦。”“哦”我似懂非懂的點了點頭，最后幫助爸爸把春聯給貼好啦，紅彤彤的對聯充滿喜慶，它寄托了我們對新一年美好的愿望。
作文貼春聯250字篇3
“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”過年張貼春聯是中國的傳統民俗，紅底黑字，喜氣洋洋，嶄新的春聯總能燃起人們對未來美好生活的憧憬。每逢年底，書法老師總會組織我們上街義務寫春聯，今年也不例外。
來到熱鬧的步行街，一切準備就緒。我先寫楷書對聯，把毛筆浸潤在墨硯里，然后將筆肚多余的墨汁掭去。我一直很喜歡筆桿與硯臺碰撞在一起的聲音，叮當一下，從容不迫，又清脆悅耳，能讓人感到舒緩沉靜。我在媽媽裁好的紅紙上揮毫，筆在紙上游走，提筆，頓筆，轉鋒，一個個方塊字站如松、坐如鐘。
一幅春聯寫好，我抬起頭，只見周圍已經圍了五六個人。春聯被一個年老的太太搶去，她拿著對聯端詳著，臉上的皺紋擠在一起又慢慢散開來，感激似地對我笑著說了聲：“寫得真好!謝謝!”得到夸獎，我的心頭是暖暖的快樂。
書法老師走過來，遞給我一張墨跡未干的行草“福”字，讓我照著寫。我從筆簾里取出一管大筆，飽蘸濃墨，提按頓挫間，一個瀟瀟灑灑的“福”字便落成。人群中一個男聲連續兩聲：“好!寫得好!”圍觀的人群也在拍手叫好。
我漸入佳境，又連續寫了好幾幅行楷對聯。這時，一個戴著眼鏡的中年男子走過來說：“孩子，給我寫一幅八個字的對聯，就寫‘東山再起，從頭再來’。”“即興書法?”我心里打了個大大的問號。沒有了字帖，我頓時感到黔驢技窮，看著眼前男子期盼的眼神，我想他讓我寫這八個字的原因：是生意失敗，還是家庭不幸福?我不忍心拒絕他，把目光投向一旁裁紙的媽媽，媽媽朝我點頭示意。收到鼓勵的信號，我腦海中飛速勾畫著這八個字的結構、筆劃、繁體寫法，一邊小心翼翼地在紙上書寫，生怕有人看出我學藝不精之處。寫好后，我驚訝地發現這八個字寫得頗有些神韻，這才長長地舒了一口氣。我心虛地偷瞄了一眼那男子，只見他一只手橫放胸前，另一只手的食指與大拇指捏著下巴，偏著頭專注地看著春聯，看得出他很滿意。
那人拿起春聯，反復看了看這八個字，邊點頭邊稱贊道：“小姑娘，寫得這么好!真厲害!”我心里樂開了花，臉上卻作矜持狀。看著他眼角濃得化不開的笑意，我似乎看到那幅對聯就像一條紅地毯，為他展開了一條平坦的人生之路，他正堅定有力地邁向那成功之道……
我心釋然。
作文貼春聯250字篇4
春節到了，家家戶戶都喜氣洋洋，忙忙碌碌地準備著晚上的年夜飯，準備迎接新年的到來。我呢?也被安排了一個任務，什么任務呢?那就是貼春聯!
哦，那就是貼春聯。第二天早上，我發現桌子上擺著各種各樣的大紅春聯：有“三陽開泰，四喜臨門”，有“一夜連雙歲歲歲如意，五更分二年年年稱心”，有“和順一門有百福平安二字值千金橫批：萬象更新”……
看著這各種各樣的春聯，我有些發愣了：怎么貼呢?總得有膠水嘛!爸爸早已看穿了我的心思，說：“材料早就好了，在房間里!”我走進了房間，材料有：膠水、刷子與剪刀。
萬事俱備，開始“演練”!我看著春聯，一邊讀一邊想，覺得這副春聯應該貼到大門上，因為家家戶戶都企盼著“平安”與“和順”。我先上膠水，接著站到凳子上小心翼翼地貼到大門的邊框上。當我跳下來的一剎那，春聯也“瀟瀟灑灑”地飄下來。討厭，討厭，我一定要好好的收拾你一番。我又沾了許多膠水，這一次牢牢地沾在墻上，變得“規規矩矩”了!
哦?“三陽開泰，四喜臨門”是斗方，貼哪兒呢?對，大門上。我用同樣的方法將斗方請到了“大門”中。
貼完了大門，又貼到堂門，還有過道門;一會兒春聯，一會兒斗方，一會兒花錢，我是忙上忙下，忙里忙外，忙得不可開交!最難貼的恐怕是花錢了，膠水沾得少，一遇上風，它就心甘情愿地飄下來。為了防止花錢飄下來，我竟然想起了我們朝夕相處的寶貝——透明膠帶!
終于貼完了春聯，我看著自己的勞動成果，貼上了春聯的家顯得格外美麗，春節的氣氛也變得更加濃厚了……
作文貼春聯250字篇5
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”一年一度的除夕到了。這一天，伴著朝陽和笑聲，家家戶戶都開始貼春聯了。
我和媽媽也迫不及待地拿著早已準備好的春聯和漿糊來到家門口。我把春聯攤平放在桌子上，仔細地看了看。上聯是：一順百順事事順。下聯是：千好萬好年年好。橫批——萬事如意。我覺得這幅對聯真好。
接著，我和媽媽把漿糊均勻地涂在反面，我拿著上聯跑到門的右邊準備貼，媽媽夸我真棒，知道春聯是按照從右到左的順序來貼的。我踮起腳尖，想把春聯貼上去，可是我貼得太低了。于是我搬來凳子，站在凳子上，把春聯往上移，可是春聯又有點兒往左斜了。媽媽喊道：“往右移一點兒，移一點兒!”于是，我又把春聯往右移了移，這下，春聯端端正正地貼在了門邊。我又用同樣的.方法小心翼翼地貼好了下聯。橫批要貼在門上方，我站在凳子上還夠高，所以就由媽媽來貼。
貼好了春聯，我們又拿來兩幅年畫。這兩匹馬非常精神，手里拿著“馬到成功”的條幅。我們也把它們貼在了門上，希望在馬年吉祥如意，馬到成功。
看著貼了春聯和年畫的家，我的心里別提有多高興了——過年嘍!
作文貼春聯250字篇6
春節是中國最有特色、最富有傳統、也是最熱鬧的古老節日，春節是正月初一，一年的第一天，也就是過年。其中除夕和正月初一最為高潮，在春節，人們都會舉行一些小活動，活動豐富多彩，帶有濃郁的民族特色。
每逢春節來臨，家家戶戶都要打掃環境，清洗各種器具，拆洗被褥窗簾，把晦氣統統掃出門，到處洋溢著春節的歡歡喜喜做衛生，干干凈凈地迎接新春的歡樂。
在大連，著名的星海廣場有著盛大的焰火晚會，共兩天，正月初二和正月十五，占放煙花有二十五分鐘。絢麗的煙花好似一朵朵美麗的花朵，在深藍的夜空一瞬間的綻放。煙花在夜空中一串一串地盛開，最后像拖著長長尾巴的流星，在空中脆響、震蕩。過年到星海廣場看煙花，已經成為不少大連市民的習慣。
新年的初一，人們都早早的起床，向鄰居拜年，后來，發展到賀年卡。貼春聯，也是我國具有特色的文學形式，家家戶戶都在門的兩旁貼上春聯。除了春聯，貼"福"字也是充滿喜慶氣氛，人們把福字給貼倒，寓意福“到”了，人們把福字精致的繪成各種圖案，十分喜慶。
春節到了時候，人們可以放鞭炮，是節日的一種娛樂活動，不僅可以帶來歡樂，還可以帶來吉祥。在孩子們玩爆竹的時候，就是主婦大顯身手的時候了，就是俗稱的“年夜飯”。豐盛的擺上一桌，餃子，年糕春卷，是春節的特色美食。享受著快樂的氣氛，并收看，“春節聯歡晚會”。大人們給孩子們壓歲錢，寓意著新的一年幸福。是一家團圓的日子。
大連的春節，就是這樣熱鬧，傳統，新年到了，新的一年也開始了。
作文貼春聯250字篇7
今天清晨，我睡得正香，突然，爸爸在我耳邊大聲喊道：“兒子，起床啦!”我揉了揉眼睛，又伸了伸懶腰問爸爸：“爸爸，這才幾點啊?你為什么這么早就叫我起床啊?”爸爸開心地說：“兒子，你忘了嗎?今天可是春節的前一天——除夕啊!要貼春聯的噢!”我聽了，頓時來了精神，趕緊將衣服穿好，刷過牙洗過臉，然后吃過早飯，開始了我們的貼春聯之旅!
我們先從廚房門開始。爸爸先將春聯的包裝紙撕開，接著把舊的春聯撕去，將新的春聯貼上。他在貼的時候，我的心里冒出了一個壞念頭：他在家里稱“一家之主”，竟然不聽我的意見就稱自己是“霸王”，真是太可惡了!這一次，不如給他一個“調虎離山”，讓他嘗嘗我的厲害!說干就干!在爸爸剛貼好春聯的我一刻，我大聲喊道：“爸爸，爸爸，你把春聯貼歪了!”爸爸一聽，急忙把春聯揭下來按照我的提示重新貼了一次，結果，春聯才真正地歪了呢!爸爸一看，無奈地笑了笑：“臭小子，原來你在騙我!”
上午花了一小時左右，終于將家里所有的門上都貼上了對聯，看著那一副副吉祥喜慶的大紅對聯，快樂、幸福以及成就感一起向我涌來!
作文貼春聯250字篇8
過年了，春節是中國最重要的節日，過春節時，我們大家看春晚，貼對聯，放鞭炮，舞龍燈。
一早，媽媽叫醒我說：“起來了!起來了!今天我們要貼對聯。”我趕緊把衣服換好，去洗臉刷牙了。爸爸媽媽已經在大門前等我了。我興奮的跑過去，媽媽給了我一對金童玉女門貼叫我貼在門上，我到屋里拿了一個雙面膠和一把剪刀，我剪了幾塊雙面膠貼到金童玉女門貼的背面，然后揭開雙面膠。接著爸爸媽媽就拿起門貼比劃著高低，“爸爸，低一點，再低一點，再低一點，再往右一點，媽媽，右一點右一點，再左一點，高一點，再高一點，再高一點。”我仔細的看著，怕等會貼偏了。“爸爸，再往左一點，對，沒問題了，貼上吧!”于是爸爸媽媽把金童玉女貼上了。
緊接著，我又減剪下幾塊雙面膠貼在對聯背面，對聯上面寫著“迎春迎喜迎富貴，接財接福接平安。”橫批上面寫著“五福臨門”，我和爸爸媽媽一起揭開雙面膠，我們打算先貼上聯和下聯，這一次就有經驗了，每個人只用我糾正一次了。“嗯，挺好的，不過爸爸你往左一點，等等，媽媽在往上一點，嗯，讓我再看一下，好啦好啦，貼上吧。”我說。爸爸媽媽把對聯貼上，再使勁的按了按。“最后我們來貼橫批。”爸爸宣布。我搬了一個椅子和一張報紙，把報紙墊在椅子上，爸爸踩在報紙上，媽媽和我異口同聲地說：“右一點，好了。”于是爸爸就把橫批貼上了。
貼對聯真好玩!爸爸媽媽說：“明年我們家自已寫對聯來貼。”
作文貼春聯250字篇9
轉眼就是過年，除夕那天，我們全家回到老家，在鄉下，干的第一件正事是貼春聯——
在鄉下貼春聯，可真是一件不易的事。街門外的墻是磚壘的，沒有貼瓷磚，表面粗糙，塵土又多，大大降低了膠布的粘性，害得我和哥哥東拉西扯，浪費了很多膠布，才貼好了上下聯。該貼橫批啦，位置在門框頂，我和哥哥上躥下跳了多次，就是夠不著——實力不允許啊!幸好爸爸這個瘦高個，及時出馬，才搞定。
貼完大院小院，輪到牛棚了，在一個山坡上，由爸爸引路，雪過初晴，路上布滿稀泥，里面還夾雜著牛糞。爸爸視而不見，大步流星向前走，而我卻東躲西閃，生怕踩到一坨。爸爸開起了玩笑：“這是牛糞，不是狗屎，踩到了也沒事，反而會交牛運!”到了牛棚后，發現連墻也沒有，就干脆貼到了柵欄上。
原路返回院里，遠遠地看去，我和哥哥所貼的春聯東倒西歪，連我自己都覺得啞然失笑。天色也不早了，該去吃年夜飯了。
吃飯時，我盤算著：明天能搞來幾張毛爺爺的大紅照片呀?
作文貼春聯250字篇10
過大年啰!今天是大年三十，我們全家和親戚們一同會老家，除了和奶奶嘮嘮家常，最主要是幫奶奶貼春聯。
奶奶家共有11個門，由于門太多，奶奶老了，經不住貼春聯上上下下爬高，所以我們都來幫奶奶貼春聯。我們決定采用效率高，又簡單的“分工合作法”來貼;我們分為：爸爸負責把需要貼春聯的墻壁打掃干凈;媽媽和二娘把寫好的春聯剪裁一下;我和璐璐負責把裁好的春聯送給貼春聯的.大伯和二伯，再把地上被爸爸撕下來的舊春聯掃干凈;由大哥和二哥往墻上刷漿糊;二奶奶呢!她老人家也就樂呵呵的給我們大家煮羊肉湯了。
分工完畢，大家立刻忙碌起來，刷漿糊的刷漿糊，貼春聯的貼春聯，一幅生機勃勃的景象，熱鬧非凡。只見刷漿糊的二哥個子高，是一位一米八的帥小伙，一抬手就可以刷了，輕松的很，而大哥就不一樣了，有的時候還得踩板凳，但也忙得不亦樂乎，高興著呢;我和璐璐更是連蹦帶跳的，送春聯比媽媽和二娘裁得還快，像兩頭活潑的小鹿被放回森林，異常興奮，雖然兩手都被春聯染成了紅色，但絲毫不影響我們的情緒;老爸的活可是個苦差使，由于爺爺去世得早，家中只有奶奶一個人住，所以樓上樓下都落滿了灰塵，爸爸一掃，灰塵就紛揚起來，害得爸爸又是打噴嚏又是咳嗽，唉!是個好漢就得挑重活呀!
終于，經過我們得不懈努力，春聯全都貼好了，被貼上春聯得奶奶家如同穿上了新衣服，立刻多了一份過年的氣氛，再加上奶奶家院子里的菜地上還有一層薄薄的積雪，過年的氣氛就更濃了。全家人喝著暖暖的羊肉湯，看著自己貼的春聯，心中有說不出的喜悅。
是什么力量讓我們只用了不到20分鐘就貼完了這么多個門的春聯呢?答案就是團結的力量。如果其中兩三個人不干，也許不會影響大局;如果一半以上的人不配合，結果就可想而知了。生活中許多事情都需要我們大家團結協作，才能高效率、高質量地完成。