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    校園安全教育主題班會教案范文5篇 校園安全教育

    時間: 光寧21217 分享

      教案是教師為順利而有效地開展教學活動,根據課程標準,教學大綱和教科書要求及學生的實際情況,以課時或課題為單位,對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。下面就是小編精心收集整理的校園安全教育主題班會教案范文5篇 校園安全教育,歡迎借鑒參考!

      校園安全教育主題班會教案范文5篇 校園安全教育(一)

      活動目的:學習校園安全知識,對學生進行安全教育,防患于未然。

      活動對象:一年級全體學生

      活動地點:教室

      活動過程:

      一、導入班會

      同學們,你們是祖國的花朵,是祖國的未來,你們的安全倍受家人、老師的關注。“下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對你們說的話。可在學校里我們需要注意哪些安全問題呢?作為學生,更多時間都是在校園里度過的。那你們應該怎樣做呢?

      二、學生討論探究

      1、像這種情況,我們班發生過嗎?

      A.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

      B.在教室里互相追趕。

      這樣做對嗎?為什么?(學生回答)

      2、在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學自由發言)

      3、同學之間發生小摩擦時,下列處理方法正確的是()

      A、原諒同學或報告老師,讓老師處理。

      B、記恨在心,事后叫人一起教訓對方。

      C、據情節給予報復。

      D、叫家長到學校來教訓對方。

      4、在預防飲食安全方面做的不妥當的是()

      A、購買包裝食品時,要查看有無生產日期,保質期,生產單位。

      B、餐具要衛生,要有自己的專用餐具。

      C、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。

      D、養成良好的個人衛生。

      5、遇到別人打架時()

      A、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。

      B、不管他

      C、去勸阻

      D、告訴老師

      6、遇到火災時,撥打()

      A、110B、119C、120D、121

      7、判斷題:

      (1)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。()

      (2)用手或金屬制品去接觸插頭底部。()

      (3)當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。()

      (4)用沙子或泥土打仗。()

      (5)下雨天,在濕的地面上奔跑。()

      三、小組討論,在校園怎樣才能保證安全?代表發言,老師總結。

      日常行為安全要做到:

      不攜帶刀具、火種或棍棒等危險品進入校園;

      不在教室、樓梯、走廊上追逐打鬧;

      不上乒乓球臺、花池欄桿、亭子欄桿玩;

      不趴走廊欄桿,也不從欄桿上往下扔東西。

      課間活動不玩危險游戲,不打架,不罵人;

      飯前便后要洗手,不吃不衛生的食品。

      四、班會尾聲

      同學們,我們這次班會開得非常成功。通過這次班會,大家學到了許多安全知識,希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規則。珍愛生命,把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。

      送給大家安全順口溜:(領讀)

      上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂,

      上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光。

      同學之間有磨擦,寬容謙讓是良方,

      食品衛生有講究,平安校園人人講。

      最后播放孫悅的《祝你平安》結束本次班會。

      校園安全教育主題班會教案范文5篇 校園安全教育(二)

      (一)班會目的:

      1.使學生知道一些簡單的安全常識。

      2.使學生掌握一些在家遇到火災、觸電、食物中毒、遇到壞人對付處理方法,有一定應變能力。

      (二)活動地點:教室

      (三)教育重點:學習防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養有關防范力。

      (四)、班會流程:

      1、第一組代表表演防火小品:(一人讀情節過程,三人表演)

      2、大家認真觀察表演后討論:

      (1)發生了什么事?他們是怎么處理的?發生火情應該怎樣與消防隊取得聯系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)

      2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發生火災?發生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

      3、學習防觸電知識的情景表演:

      (1)第二組代表表演:

      (2)大家認真討論觀察表演后討論:

      a.提問:發生了什么事?他們是怎么做的?

      b.總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發生觸電危險?發生觸電應怎么辦?怎么防止觸電事情發生?出了事打什么電話求救?

      4、學習防中毒知識的情景表演:

      (1)第三組代表表演:

      (2)大家認真觀察表演后討論:

      (a)發生什么事了?他們怎么做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果?應該怎么做?

      (b)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發生食物中毒?發生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?

      學習防壞人破壞知識的情景表演:

      1、第四組代表:

      2、大家認真觀察表演后討論:

      (1)剛才發生一件什么事?小紅這樣做好不好?會發生什么危險?如果你遇到這種情況辦?應該怎么做?

      (2)總結:情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發生?出了事自己處理不了應打什么點火求救?

      (五)鞏固總結

      1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?

      遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

      2遇到火情,危險情況時,要保持鎮靜,迅速采取有效措施。

      注意事項:

      防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。

      防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設施要注意檢查、維修。

      防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

      防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢

      (六)、學生發表本節班會課的感想。

      (七)、班會后記

      校園安全教育主題班會教案范文5篇 校園安全教育(三)

      教學目標:

      1、充分認識安全工作的重要意義。

      2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

      3、進行預防災害,預防突發事情的教育。

      教學過程:

      1、導入:列舉出生活中的安全事例。

      2、安全工作的重要性

      a、公路上、公共場所的安全事故時有發生,是因為有的人安全意識不強。

      b、班級舉例:學校發生的事故及后果。

      c、目前學校抓的幾項工作。

      小學生應注意安全的地方:

      1、學生討論。

      2、集體歸納。

      (1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

      (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,通過公路要做到一停二看三通過。

      (3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

      (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

      (四)、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

      (五)、教師小結《小學生日常行為規范》。

      小朋友們好:

      今天是新學期開學后的第一天,我們已經是一年級的小學生了,為了今后能更好地學習、生活,今天我們就一起來學習一些小學生應該記住的一些安全知識。

      人們常說:“安全工作重于泰山。”小朋友們接下來你們大部分時間是在學校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活。我們一定要牢記以下幾點:

      第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位,不少學校都發生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學,如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學,造成意外事故。

      第二、做好勞動活動時的安全。學校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能出現一些危險,小朋友們要注意了解勞動場地的特點,做好安全防范;注意勞逸結合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。

      第三、注意交通安全。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規則,還要互相提醒,相互監督,相互照應,當一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。

      第四、提高食品衛生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應及時告訴家長和老師。

      第五、要遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校各種規章制度。不遲到早退曠課,不違紀,按時作息;嚴禁翻越學校圍墻和大門;嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護學校財產,不損壞公物;配合門衛人員的管理工作,保證校園的安全。

      第六、注意增強“防火防盜”意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發生。如果發生安全隱患要及時報告老師。新的學期,讓我們共同努力,為我們的學習創造一個更好更優良的環境

      校園安全教育主題班會教案范文5篇 校園安全教育(四)

      活動目的:學習校園安全知識,防患于未然。

      活動對象:八(7)班全體學生

      活動地點:教室

      活動準備:班會課件(學生劉暢制作)

      活動主持:(學生)高嘉媛 余琦

      活動過程:

      一、課前熱身

      PPT播放校園照片,學生合唱歌曲《校園多美好》。

      二、導入班會

      男:校園是一條歷史長河, 女:校園是香山紅葉似火.

      男:我們的校園是詩的海洋, 女:我們的校園是花的樂園.

      男:我們在這里耕耘, 女:我們在這里收獲.

      男:我們需要安全!

      合:讓我們把校園安全記心中,記住人生美好,步步小心。

      八(7)班《安全校園》主題班會現在開始(PPT 2)(5分鐘)

      三、樓道安全教育 (10分鐘)

      女:當我們坐在寬敞明亮的教室,聆聽老師的教導時。

      男:當我們愉快地開展班會活動,一起讓心靈放飛時。

      女:當大家沉浸在歡樂和幸福之中時,

      男:或許你不會相信,

      女:但意外已經發生,不幸正悄悄來臨……

      男:請同學們看大屏幕,(播放湖南樓道踩踏視頻)(PPT 3) (5分鐘)

      女:學校是我們學習知識、獲得本領的地方,

      男:但是由于我們的一些不當行為,往往會釀造出一些我們不愿看到的安全事故。

      女:請同學們結合這例樓道安全事故,談談想法吧!

      (主持人請學生討論2分鐘后回答,并適當評價)(5分鐘)

      男:剛才大家說得不錯。安全無小事,況且樓道安全還真不是小事。

      女:是啊!就請大家和我一起牢記《樓道安全順口溜》吧!(PPT 4)

      校園安全很重要,時刻牢記不放松。 下樓小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂,

      上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光。 同學之間有磨擦,寬容謙讓是良方!

      四、體育活動安全教育(PPT 6-10)(5分鐘)

      女:除了室內活動,青少年更需要室外活動。

      男:所以,我們都喜歡上體育課啊。

      女:可是,體育活動也存在一些不安全隱患。

      男:現在就考考大家一些必備的體育活動安全常識。

      女:大家準備接受挑戰吧!(看大屏幕進行問答)

      五、冬季消防安全教育(10分鐘)

      男:還好,冬天體育活動減少了。

      女:但是,為了有的學生為了取暖又會發生冬季消防意外。

      男:看來,在校園內,消防安全知識也必不可少哦!

      女:那我們一些來好好學習學習吧!(視頻播放)

      女:我想,大家都已經記住這些消防常識的了吧。

      男:那么,我們來考考大家吧!請大家認一認以下消防圖標(PPT15-22 消防圖標識別賽)

      六、 教室安全(PPT 5) (5分鐘)

      男:教室作為同學們的主要活動場所,其實也有許多安全問題需要引起我們重視。

      女:是嗎?那我們得好好收聽一下《教室安全三句半》!

      教室安全三句半

      鑼鼓敲得震天響,聽我來把事兒講,千萬注意別走神,快講

      校園安全數第一,同學們都要牢記,各項制度和紀律,記心里

      咱們教室真熱鬧,課間游戲樂陶陶,玩時安全記心上,開心笑

      電是老虎要遠離,不要不懂充內行,私拉亂扯不要做,牢記

      尖銳小件不可用,學校查處是小事,發生危險就難辦,難辦

      教室內面不打鬧,千萬不能追著跑,一不小心撞過來,不得了

      貴重物品不要帶,硬說學習也不行,一旦損壞不得了,賠死人

      追風惡搞也不行,傷了自己和他人,一不溜神進醫院,誤前程

      學生課間間隔小,擠來擠去也不好,惡性踩踏真可怕,真可怕

      形成習慣養成好,常規安全要記牢,牢護生命很重要,咱知道

      開門關窗不站高,不做憤怒的小鳥,你若大膽和它橫,命難保

      課間走動左右看,不在過道跑和鬧,邊走邊鬧很危險,把命要

      室外風景很美好,安全也要記心里,結伴而行才可取,記心里

      獨自入廁要警惕,陌生之人少交往,提高警惕最重要,提防點

      遇上壞人別害怕,冷靜思考多動腦,呼救老師和同學,別害怕

      進入初二青春期,狐朋狗友不相聚,同學一起應珍惜,不容易

      健康成長靠大家,自由渙散紀律差,團結合作力量大,真理

      我們表演三句半,安全提來安全說,希望大家記心里,記心里

      七、班會尾聲

      班主任總結:同學們,你們這次班會開得非常成功。可以看出通過這次班會,你們學到了很多校園內的各種安全知識和自救常識。我為你們的收獲感到高興。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有著一切的前提是安全。讓我們牢記:安全無小事,為了生命安全要時時處處當心!最后祝愿大家永遠健康、平安! 全班齊唱《平安Style》。

      女:我宣布八(7)班《安全校園》主題班會到此結束。

      校園安全教育主題班會教案范文5篇 校園安全教育(五)

      教學目的:

      對學生進行用電、防火、防盜等教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。

      資料準備:

      《安全教育讀本》

      教學過程:

      一、用電安全

      1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)

      2、教師根據學生的回答及時教育:

      現代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即截斷電源。

      二、防火安全

      1、提出問題討論:

      如果你發生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發表意見,說做法,對正確的肯定。)

      2、根據討論,結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。

      首先:自己不能玩火。其次:發現火災要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統一安排。

      三、防溺水

      結合現實生活中因游泳、玩水等引發的溺水事故,結合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規則。同時,發現有溺水事件發生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。

      四、結合實際進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育

      五、課堂總結

      這節課我們主要學習了用電安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我們還會學更多安全知識,這樣對你們有很多的好處。

      六、作業

      檢查自己有哪些不安全的事,寫下來,并說說如何注意。然后我們在下節課進行交流和討論,好嗎?

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