缺乏父母陪伴的孩子會(huì)怎么樣？
缺乏父母陪伴的孩子會(huì)怎么樣？(精選4篇)
幾米說：“我不斷在找尋童年遺失的小布偶，它曾在我夢(mèng)里哭泣，告訴我它覺得冷。”
童年遺失的美好，對(duì)孩子來說，是致命的。
因?yàn)楫?dāng)他長(zhǎng)大后，任憑他怎么努力，都會(huì)深深記著自己童年缺少陪伴的空白和缺失。
孩子會(huì)比大人更加情緒化，由于他們的敏感和脆弱，當(dāng)被父母冷落時(shí)，他們的思想和性格便在不知不覺中形成。
缺乏父母陪伴的孩子會(huì)怎么樣？篇1
?作者：小枚，一位熱愛文字的95后姑娘，筆名也許俗套但思想天馬行空，傳遞正能量，永遠(yuǎn)回報(bào)世界以溫柔。文字很輕，力量卻很巨大。你的關(guān)注是我前行的動(dòng)力，你的點(diǎn)贊是對(duì)我的肯定。
缺乏父母陪伴的孩子會(huì)怎么樣？篇2
調(diào)查顯示，中國(guó)留守兒童接近7000萬(wàn)人。
大多數(shù)的留守兒童的生日都沒有被好好對(duì)待過。
還記得綜藝《少年說》的二年級(jí)女孩，歐陽(yáng)霜榕嗎?
她許了一個(gè)心愿，是想要爸爸媽媽陪她過個(gè)生日。
她說：“我印象中，爸爸媽媽從來沒有陪我過生日，我看見別的小朋友有爸爸媽媽陪著過生日時(shí)，我很難過。”
然后她又自問自答：“爸爸媽媽，你們會(huì)回來嗎?你們不會(huì)回來吧!”
孩子微弱的乞求，令人感到心酸。
留守兒童的父母，都在外忙工作，拼事業(yè)，別說陪孩子過生日了，一年陪孩子的日子都少的可憐。
有的父母，在孩子童年的時(shí)候，拼盡力氣賺錢卻對(duì)孩子缺少了陪伴。
他們?cè)臼菫榱私o孩子更好的生活，卻也無形中給了孩子一片陰雨不散的天空，不知不覺中對(duì)孩子的未來產(chǎn)生了很大的影響。
正如《奇葩說》的顏如晶說的：
“孩子的人生，也是一部連續(xù)劇，從第一集到第二十集，他會(huì)慢慢地變，連續(xù)劇你不看可以補(bǔ)，但是孩子的人生是補(bǔ)不回來的。”
孩子從開始希望自己生日有父母陪，到慢慢的失望，不再抱有期待，孩子在承受這些時(shí)，也形成了自己的性格。
所以，缺少陪伴的孩子，心理健康、品格品性、個(gè)人成長(zhǎng)等都會(huì)受影響。
以前，我鄰居一個(gè)小孩，叫怡怡。
有次晚飯后，我下樓倒垃圾，剛好碰到她把獎(jiǎng)狀撕碎扔進(jìn)垃圾桶。
我注意了一下獎(jiǎng)狀，上面“第一名”一行字特別顯眼。
我一時(shí)壓抑不住好奇，問她：“為什么獎(jiǎng)狀不帶回家呢?你考得這么好。”
只見她略帶輕蔑不屑地說：“他們不需要知道。”
說完這話，我督見了她眼角的失望和空落。
這讓我想到怡怡的爸爸喜歡酗酒，每晚都是喝得醉醺醺的，大半夜敲門很大聲，擾的鄰居們投訴了好幾次。
怡怡的媽媽喜歡打麻將，一下班就約小區(qū)其他人打麻將，打通宵是經(jīng)常的事。
當(dāng)我看到怡怡扔獎(jiǎng)狀時(shí)，我心里流淌著一股心酸，在我眼里她一直是一個(gè)壞學(xué)生的形象。
我不止一次從爸媽的口中，得知怡怡的媽媽是怎么向外人講述自己女兒的，怡怡媽媽逢人就說自己女兒學(xué)習(xí)不好，管教不了。
也許怡怡早已知道這一切言論了，但是她沒有去證明給大家看。
大家都不知道，其實(shí)她是個(gè)好孩子，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)特別好，還是一個(gè)“懂事”過頭的孩子。
懂事過頭的、缺少陪伴的孩子，在情緒管理方面，缺少必要的互動(dòng)和交流，遇到應(yīng)激事件產(chǎn)生情緒障礙的概率遠(yuǎn)高于那些不缺失陪伴的孩子。
很多孩子在學(xué)校得了獎(jiǎng)狀后，都會(huì)興高采烈的給爸媽看，盼望父母給他獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)狀也會(huì)被高高貼在墻上。
怡怡與同齡人不同的是，她在努力扮演父母眼里定義她的“壞孩子”形象，這都源于她內(nèi)心缺乏疼愛所散發(fā)出的叛逆。
有的父母，將孩子視作與別人炫耀的資本，他們可笑的自尊心不允許自己家的孩子比別人家的孩子差。
這樣的父母是愛孩子的嗎?
愛不愛，尚難下定論。
但能確定的是，這樣的父母對(duì)孩子的教育方式是錯(cuò)誤的。
一昧的要求孩子成為什么樣的人，卻忽略了孩子的真正需求。
就像怡怡一樣，我很想象，當(dāng)她父母都在外面玩，很晚才回家時(shí)，她自己在空曠曠的家里是如何度過一個(gè)個(gè)漫長(zhǎng)的夜的。
他們從不關(guān)心怡怡在學(xué)校的情況，只會(huì)問怡怡成績(jī)?nèi)绾?
他們從來沒有好好陪過怡怡，只會(huì)一昧要求怡怡要如何;
他們看起來是怡怡的父母，卻從沒有真正聆聽過怡怡內(nèi)心的聲音。
這樣的父母，實(shí)則是缺席孩子童年時(shí)的天真爛漫，用錯(cuò)誤的教育方式毀了孩子原本快樂的童年。
可見，父母不陪伴孩子，對(duì)孩子的成長(zhǎng)有多重要。
缺乏父母陪伴的孩子會(huì)怎么樣？篇3
明星華晨宇在節(jié)目上坦言自己的童年：
“我小時(shí)候是一個(gè)極端的、悲觀的人，我們上小學(xué)的時(shí)候，那時(shí)候我已經(jīng)害怕人，怕到一種極端了，甚至不敢去學(xué)校的那種。”
因?yàn)槿A晨宇兩三歲時(shí)父母就離異了，學(xué)校的有些孩子說他是野孩子，都愛欺負(fù)他。
華晨宇7歲的時(shí)候，有一次，學(xué)校有好幾個(gè)人圍著他，把他摁在地上打。
被欺凌后的華晨宇回到家，狂哭，對(duì)他父母說：“爸爸你們不管我。”
這一句帶著質(zhì)問的控訴，也是華晨宇對(duì)他不被關(guān)注的童年的吶喊。
華晨宇從小就缺乏父母陪伴，媽媽一年才見一兩次，爸爸也很少回家，每次回家都是問成績(jī)，無其他可聊。
久而久之，爸媽回來他也感覺不到很開心了，反而不適應(yīng)家里人，習(xí)慣了自己照顧自己。
也因?yàn)閺男∪鄙俑改傅呐惆椋兊煤茏员埃辉敢夂腿苏f話，只能靠自己，在音樂中治愈自己。
那些缺少陪伴的孩子，普遍幸福感都很低、自卑又缺愛。
“我、我、我叫華晨宇”。
這是華晨宇在2013年參加《快樂男生》時(shí)的自我介紹。
當(dāng)時(shí)我想，連說自己名字都要結(jié)巴三次的人，內(nèi)心一定充滿了恐懼和自卑。
因?yàn)閺男【蜎]被好好疼愛，致使他們?cè)陂L(zhǎng)大后，很難有歸宿感，快樂的心情會(huì)很難持久，而一旦難過，情緒也很容易陷入灰暗。
這些缺少陪伴的失落慢慢地讓他們心中有了一個(gè)受傷的小孩。
這讓我想起《奇葩說》有個(gè)辯友問馬東：“一個(gè)人吃過那么多的苦，到底要多少甜才能彌補(bǔ)回來?”
馬東說：“只要一點(diǎn)點(diǎn)甜就夠了。”
缺少陪伴的孩子，因?yàn)橥甑娜笔В?dāng)他們長(zhǎng)大后，一旦有人對(duì)他們好，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)，他們也會(huì)無限將其放大，只為了填補(bǔ)他們內(nèi)心遺失的空落。
缺乏父母陪伴的孩子會(huì)怎么樣？篇4
知名主持人楊瀾分享過她的經(jīng)歷：
1996年，楊瀾在美國(guó)生下了兒子，當(dāng)時(shí)她才28歲，工作也處于上升期，所以孩子誕生后，她一直忙于工作。
直到有一次，由于工作原因，她整整出差了一個(gè)星期沒有回家。
那天回家，兒子先是背著她不說話，最后哭出聲來。
楊瀾看著生氣鬧別扭的兒子，也忍不住流下了眼淚。
就在這天后，她給自己下了一個(gè)死命令，放下工作專心在家陪孩子一年。
對(duì)于楊瀾來說，放棄工作可能意味著錯(cuò)過了一個(gè)好的工作機(jī)會(huì)，但是如果不這么做，她錯(cuò)過的可能是他的整個(gè)人生。
這一年的陪伴，她給了兒子最需要的安全感。
她感慨道：“如果當(dāng)時(shí)我不放棄自己的工作去陪兒子，造成的親情缺失是后天不可彌補(bǔ)的。”
父母別缺席孩子的重要時(shí)刻，那是孩子僅有一次的最珍貴的童年。
對(duì)于孩子來說，陪伴很簡(jiǎn)單，就是爸爸媽媽的一個(gè)真誠(chéng)的關(guān)心，一個(gè)喜歡的玩具，一個(gè)大大的生日蛋糕，只要是父母的陪伴都足以讓他們感受到幸福。
心理學(xué)家武志紅說：“當(dāng)孩子的生命力被看見的時(shí)候，它就會(huì)變成熱情和愛;當(dāng)孩子的生命力不被看見，就變成黑色的。”
最好的教育方式，就是在孩子童年時(shí)，父母給予孩子最好的陪伴。
作為父母，要學(xué)會(huì)表達(dá)對(duì)孩子的愛，可以多問問孩子每天發(fā)生了什么事，多關(guān)心孩子的生活和情緒，只有這樣，才能真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心。
親愛的父母，把目光多放在孩子身上吧。
多陪伴孩子，成為孩子成長(zhǎng)路上的見證人，一起陪著他變成更好的人。