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    英語四級備考策略

    時間: 小龍0 分享

    大學英語四級的復習是要講究備考策略的,一份良好的復習計劃可以幫助你在短時間內取得高分。下面小編給大家分享英語四級備考策略,希望能夠幫助大家!

    英語四級備考策略篇1

    1.合理規(guī)劃復習時間

    備考時間怎么說也要3到4個月的,所以堅毅你預留這么多的二備考時間,只有足夠的時間才能幫助你在短期內實現(xiàn)質的突破。我們都知道一年四級考試有兩次,一次是6月份,一次是在12月份。為了保證充足的復習時間,大家應該在寒暑假的時候就準備準備,進入復習階段。

    2.篩選資料,選擇一本適合自己的復習資料

    篩選資料,將復習范圍集中在真題上面,不要搞題海戰(zhàn)術。海量的閱讀固然有助于考試,但是在時間有限的情況下,這種復習方略針對性不強,見效較慢,應當以自己的英語基礎作為參考。如果想取得高分,你還是要看清自己,了解自己的基礎到底如何?如若不好,可以選擇巨微英語《四級真題/逐句精解》這本書。它是專門為基礎不好的考生編著的,對歷年真題進行逐句逐題精解,相當詳細,非常有助于考生夯實英語基礎、惡補答題技巧。

    如果基礎好的話,可以考慮選擇星火或者華研的真題解析書,他們里面的講解比較簡單,很適合基礎好的考生。

    3.選擇真題資料

    歷年真題是眾多頂尖命題專家心血的結晶,其不僅權威,而且具有高度的內在一致性。正是因為如此,歷年真題所涉及的考點高度體現(xiàn)了“重者恒重,輕者恒輕”的特點。可見,真題,且只有真題,才是考生復習備考的最佳選擇。

    像星火和華研系列的真題資料,都是真題+預測題的模式。而且主要是以模擬題為主,模擬題根本就不具有規(guī)范性和權威性,所以復習的話,還是要以真題資料為主。

    4.惡補基礎的關鍵是學習單詞和語法

    詞匯和語法是四六級英語考試的兩大基礎,其中,詞匯是前提,句法是關鍵。沒有一定的詞匯量,閱讀文章就無從談起;然而,單單掌握充足的詞匯并不等于能看懂文章。

    無數(shù)高分考生的經(jīng)驗證明,句法才是突破應試英語的關鍵所在——句法通了,閱讀、翻譯、寫作等都將一通百通。因此,直指句法,順帶解決詞匯問題,是快速夯實英語基礎的破局之點。從總體上看,如若不能在句法和詞匯這兩項基本功上有所突破,要想在四六級考試中獲取理想的成績,幾乎是不可能的事情。在這一點上,巨微的真題書和星火的詞匯書,各有突出的優(yōu)勢,值得大家關注一下。

    5.學會總結做題技巧,才能取得高分

    想要取得高分,還需要注重掌握有效的答題技巧。巨微英語《四級真題/逐句精解》一書系統(tǒng)總結了答題技巧,主要體現(xiàn)在其贈送的四本小冊子上。

    那四本小冊子把聽力、閱讀、翻譯和寫作的技巧都進行了歸納總結,考生復習的時候可以一邊做題,一邊總結做題技巧。,這樣才能有所提高。

    英語四級備考策略篇2

    1.愉快教學法

    教師在教學中,應使整個教學都彌漫著一種和諧、融洽、振奮、飽滿的情緒氣氛。同時,在教學時,使學生進入語境,創(chuàng)造情景,幫助學生通過英語直接理解教學內容意思,養(yǎng)成用英語思維的習慣。其次,在教學過程中,安排一些興趣活動。如:唱歌、游戲、饒口令等。運用這些靈活的教學方法,讓學生在“樂中學”又在“學中樂”。在我們的日常生活中,成功與快樂總是相伴而行的。那么,教師在教育中就應該運用好表現(xiàn)──成功──快樂三步曲方法,尤其對后進生,要多給予肯定評價。

    2.演示法

    演示可以使學生獲得豐富的感性材料,加深對事物的印象,特別是教學一些字母、單詞時,利用實物、圖片、表情動作等創(chuàng)設大量的視覺情景,對兒童反復進行大量的可理解性語言輸入,進行反復多遍的聽說活動。豐富學生的感性認識,增強演示效果,而盡可能快的使學生的認識上升到理性階段,形成理性階段,形成概念,掌握事物的本質。例如:在學習字母時要充分利用卡片;在新授單詞的時候可以用實物來演示,例如“pen”“bag”“book”等。在新授的Isita...”時,可以直接利用學生手中的實物來進行對話,并且鼓勵每一個孩子積極參加到學習中去,要以滿腔的熱情去對待每一個孩子,對他們學習中的每一個進步及時給予肯定、表揚、獎勵等,讓所有的學生在對自身學習的滿足中提高學習的積極性。

    3.模仿練習法

    學習英語模仿練習是很重要的方法,小學生要說得準確,首先必須看得準,聽得準。因此,教師在范讀字母、單詞或句子之前,要讓學生聽老師的讀音,看老師的口形,并鼓勵學生大膽開口,敢于大聲講英語,說錯了及時糾正,并注意將正確的音與錯誤的音進行比較,反復訓練,以免在語音上給學生留下后患。另外,應鼓勵學生課下盡量用所學過的常用表達方式進行相互對話。因為我們不是單純?yōu)閷W語言而教語言,而是在用中學,在學中用,培養(yǎng)運用語言的能力。

    4.講授法

    英語并不像我們的母語──漢語那樣從小就開始學說、理解和運用。而英語對于我們小學生來說就顯得特別難學。所以,教師進行一定的講解,講述和講讀是十分有效的。但是,講授法并不是照本宣科,單板、生硬地向學生灌輸,而是講授要有一定的啟發(fā)性,更要穿插一些其他的教法與之結合起來。

    英語四級備考策略篇3

    1.四六級考試上午為8:45入場、下午2:45入場,開考時間分別是上午9點和下午15點,一般四級考試在上午、六級考試在下午,遲到考生禁止入場。考生們,前一天一定要定好鬧鐘,不要睡過頭。

    2.聽力考試部分需要及時完成答題卡,因為聽力結束后考官會及時將聽力試卷及答題卡收上。交答題卡及試卷前請仔細核對準考證號、姓名等信息。

    3.答題卡上選擇題的涂寫要均勻,要將答案完全蓋往,作文的書寫需要采用黑色簽字筆。

    4.為避免作文書寫出現(xiàn)較大失誤,如個人感覺時間充足,建議先在稿紙上書寫提綱,然后再轉移到答題卡上。

    5.考試中涂卡,仔細看好題號,邊做題邊涂卡,做完一部分,再核對一下題號是否正確,如果不對,也只需要改一部分,改答案時,一定要用橡皮擦干凈,并且注意有沒有擦到其他題目,涂的時候深淺適中,不用太用力去涂。

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