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    五年級下冊第七單元作文

    時間: 建輝0 分享

    五年級下冊第七單元作文匯總6篇

    在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文,寫作文是培養人們的善于發現的能力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是給大家整理的關于五年級下冊第七單元作文,方便大家學習。

    五年級下冊第七單元作文(精選篇1)

    我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船扔在了地上。就這樣,我把陳明手中船也踩壞了,我倆差點兒打了起來。經同學勸說,我們各自回到了座位。你瞪我一眼,我恨你一眼,眼珠恨的快要掉了出來。我們兩個就這樣上了一堂“有氣課”。

    放學后,我沒有再找陳明一起同路回家,他也沒有來找我。我回到家后,坐在椅子上想:陳明有什么權利弄壞我的木船,他明明就是故意的嘛。一定是他看我的木船比他的木船做的好,所以才故意搞破壞。我的思想一下子又扭曲了,“無,無價的友誼”,是我與陳明友誼的宣告。但是,他今天確實是太過分了,居然踩壞了我的小木船,我永遠都不可能再理他了。可就在下了這個結論時,我的心里面還是有一點兒怪怪的。

    今天,我去公園跑步。恰巧我碰到了陳明,我伸著一只手,揮了一揮,立刻又放了下去。而陳明的臉上也露出了一點兒笑容,但又立刻收斂了。顯然,我們剛剛都忘了昨天不開心的事。但我倆并沒有打招呼。反而是擦肩而過,彼此“瞪”了一下對方。但眼神里卻并沒顯示出憎恨、憤怒與斥責,反而眼神里充滿了友好、可憐與求和,最重要的是,彼此的眼神里都清清楚楚的寫著:無價的友誼。由于陳明沒有看路,“撲通”一聲,重重地摔在了地上。我猛地一回頭,急忙跑過去,快速扶起他,并把他送到了醫院。醫生把他的腳包扎好后,我便把他送回了家。他坐在床上,我的目光久久地注視著他的腳,慢慢地走向門,直到開門時,我的。目光才依依不舍地超向了外面。我正準備走時,陳明叫住了我,“喂,等一下。”我一下子回過頭,看著他問:“干什么?”“其,其實我不是故意要弄壞你的小木船,只,只是一時失手,你別再生我的氣了,好嗎?我……”

    陳明忙下床,可跌在了地上。我趕忙扶起他,對他說:“其實我早想與你和好了。”我又把他扶到了床上。

    我雙手緊握著他的雙手,我們兩個同時說出了一句話:“友誼無價。”他看看我,我看看他。我倆緊緊抱在了一起。

    我和陳明又是最好的朋友了。

    五年級下冊第七單元作文(精選篇2)

    我和陳明不僅是同班同學,還是一對形影不離的好朋友。我們倆相處地十分融洽,從未吵過架,也從未鬧過矛盾。可是,那天卻發生了一件不愉快的事情。

    一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明見我的小木船做得特別精致,就拿在手里翻來覆去地摸著、看著,總舍不得放下。這時,他一不小心把我的小木船摔壞了。看著我精心制做的小木船被陳明摔壞了,我頓時就來了氣,大聲嚷道:“你賠我的小木船!你賠我的小木船!”陳明紅著臉,有些不知所措。他低下頭,誠懇地說:“對不起,我不是故意的。”我憤怒地吵鬧著說:“你就是故意的!今天你如果不賠我的小木船,我就和你沒完!”說著,我舉起拳頭就要向陳明打去。陳明本能地往后一躲,正好踩在我的小木船,把我的小木船踩了個粉碎。我氣憤極了,一把奪過他的小木船,使勁摔在地上,并用腳把他的小木船踩得“粉身碎骨”。然后背起書包,頭也不回地回家了。我們的友誼就這樣“破裂”了。

    后來,每當我倆碰面時,我總會把頭扭到一邊,不理陳明,還和別的同學一起勾肩搭背,故意冷落陳明。而陳明好像有什么話要對我說似的,可就是開不了口。就這樣,我們度過了一天又一天……

    有一天,在體育課上,我在訓練跑步。突然,我因跑得太猛而跌倒了,膝蓋碰流了血,疼得我直咧嘴,眼淚也在眼眶里打轉。可周圍沒有一個人。這時,陳明正好從操場前經過,他看見我抱著膝蓋,一個人蹲在操場上,便大步向我跑來,急切地詢問我的情況。我當時忘記了和他的矛盾,于是我告訴了他。陳明聽了,趕緊掏出潔白的紙巾,幫我把傷口清理干凈,然后一只手扶著我,一只手夾著我的胳膊,小心翼翼地陪著我回教室,并且不斷地安慰我。望著陳明滿頭的汗水,我心里既感動,又內疚。真想對他說:“對不起,其實是我錯了!”可我遲遲沒有說出口,但淚水卻早已涌遍滿臉,就這樣,我們又重歸于好了。

    在以后的日子里,你總能看見我和陳明一起玩耍、嬉戲的身影。因為我們約定:要做一對寬容、和睦、永不分離的好朋友!

    五年級下冊第七單元作文(精選篇3)

    我的童年發生過許多有趣的事,它們就像天上的星星多得數不清。在此,我只摘一顆最亮的與大家分享。

    那是一個夏天的中午,天氣特別嚴熱,大人們大多利用這段時間在家休息一下兒,而我與幾個小伙伴卻是閑不住。商量后,我們決定一起到村子東頭的小河溝去藥魚和洗澡。于是我先偷偷摸摸地去倉房拿了一瓶“滅掃力”,得手后我們便一溜煙似的向小河溝奔去。首先我們分兩組同時合作,一組去上游截斷水流;一組去下游堵住水流,防止小魚逃跑;然后我把“滅掃力”倒入水中。只見“滅掃力”倒入水中后,就如同油似的擴散開來,頃刻間就覆蓋了整塊水洼。等了一段時間,便看到一些小魚小蝦反應遲鈍,直至昏迷翻肚浮上水面。同伴問我:“這是什么藥啊?這么厲害。”我得意的告訴他們:“其實那不是什么厲害的藥,它只不過將水面封住了,魚在水下沒有了空氣自然就漂上來了。我們只要及時把它們拿出來放到清水里……”還沒等我說完,同伴們已經蜂擁而下,才不過幾分鐘而已,投降了的小魚已被我們一搶而盡。

    我們帶著戰利品到上游,在痛痛快快地洗了個澡之后興高采烈地趕回家去。滿以為,抓得一小碗魚作晚飯菜,一定會受到父母親的夸獎,沒料到得到的竟然是父母親的一頓責打,并警告說:“以后不準再到水邊玩,什么時候去就什么時候打斷你的腿。”當時的我痛苦不解,也曾因此沒有學會游泳而抱怨過他們。可現在,當我自己也為人父的時候,才終于恍然大悟——原來這也是父母親對孩子的一片關愛!

    童年時的每一次經歷都是人生中一筆寶貴的財富,這其中的寶貴,需要我們在以后的生活中慢慢體味。

    五年級下冊第七單元作文(精選篇4)

    每當我看見藏在抽屜里的那只精致的小木船,我就想起陳明來。上小學一年級的時候,陳明和我是同班同學。我們兩家離得很近。每天我們一塊兒上學、回家,一塊兒溫習功課。我們成了離不開的好朋友,一直到四年級。

    有一天,發生了一件不愉快的事。我們倆溫習完功課,把自己在艦模小組做的小木船拿出來玩。我見他那只做得很精致,就拿在手上,翻過來掉過去地看,總舍不得放下。不料我一失手,“啪”的一聲,小木船掉在地上,摔壞了。他一看,急了,哭著要我賠。我分辯說:“我不是故意的。”他生氣地說:“誰叫你不小心,非賠不可!”還用力推了我一下。我往后一退,正好一腳踩在小木船上,把它踩碎了。這一下,陳明更生氣了。他拿起我的小木船,使勁摔在地上,用腳踩得粉碎,一把抓起書包,轉過身,頭也不回就走了。看著被他踩壞的小木船,我也氣得說不出話來。我們的友誼從此破裂了。

    轉眼幾個月過去了。有一天放學回家,我走在前面,他走在后面。我偷偷地回頭看了他一眼,他右手插進兜里,褲兜脹得鼓鼓的,不知攥著什么。忽然,他幾步追上了我,從褲兜里掏出一只精致的小木船來。我驚訝地望著他。他滿臉通紅,激動地說:“那次是我不好,不該踩壞你的船。明天我家就要搬走了,我做了這只船送給你,留個紀念吧!”說著,他把小木船塞在我手里。想想那天發生的事,本來是我的錯。我望著他那雙熱情的眼睛,一句話也說不出來,只是緊緊地握住了他的手。

    陳明跟著爸爸媽媽搬到外地去了。那天以后,我們倆再也沒有見過面。我把他送給我的小木船藏在抽屜里。一看見這只精致的小木船,我就好像看見陳明站在我的面前。

    五年級下冊第七單元作文(精選篇5)

    童年,像一本奇妙的故事書,我的童年就是這樣一本奇妙的書。這本書里的每一章,都記錄著我童年的回憶。

    第一章 第一次踏上道路

    一歲半時,剛學會走路的我是無比高興。一步一步,一步一步,剛開始走是有人扶這我,可后來,他們慢慢把我松開。可我又是多么不小心,“咚”我一下就摔到了地上,疼得我直哇哇大哭。后來,每天都練,雖然一次兩次練不好,可連續練了幾個星期,我終于學會了。

    第二章 跟姐姐一起上幼兒園。

    五歲時,姐姐要去上幼兒園。我吵著,鬧著,也想跟去。大人們沒辦法,終于同意我跟姐姐一起去幼兒園了。幼兒園果然另我喜歡,第二天,我還想去。這次,大人們把我關在房間里,不讓我出門,因為我太小還沒到上幼兒園的年齡,氣得我又哇哇大哭。

    第三章八歲時,我上小學了

    那是,我特別開心,買了新書包,新文具,新衣服……明天就是開學了,那一個晚上,讓我睡也睡不著。看著書包背在我身上,讓我就感覺美滋滋的。第二天,見到新同學,真的有點害怕。以前的老朋友,我有點懷念,不過我心里想:一定會交到好朋友的。經過時間的轉換,一天一天,一個月一個月,我交到了許多朋友。現在,我特別開心,因為我有朋友了!

    童年的故事書,會接著發生,改變。我相信這本故事書,一定很完美!

    五年級下冊第七單元作文(精選篇6)

    今天窗外陽光明媚,風和日麗,是個大好的日子。媽媽叫我去整理書房,我只好恭敬不如從命地去了,我在整理時,意外地發現了一張照片,看了那張照片,我忍不住哈哈大笑起來了。

    原來,那張照片上記載了我第一次捉蝌蚪的時光。那一天,我興致勃勃地拿著大魚網和一個盆子走到溪邊抓蝌蚪。剛到溪邊,媽媽就拿起手機狂亂地拍了好幾張照片,然后就去發朋友圈了,而我則是去溪邊抓蝌蚪,我找到了一只蝌蚪,那只蝌蚪藏在泥土下,基本上完全與泥土混合了,不仔細看是找不到的。我輕手輕腳,拿起漁網,走到它的身邊,差不多是百發百中,我一放下網子,那只蝌蚪逃都來不及,就進我的魔掌了。我又找到了好幾只,差不多百發百中,一槍便中。

    后來,我看到了一只龐大的蝌蚪,身旁還有好幾只,像是在保衛它們的國王。我輕手輕腳地過去了,用力一放,卻只抓到它身旁的的幾只蝌蚪小兵,那只大蝌蚪逃過一劫,這次我真的生氣了,用力一抓,又被它逃了,我怒了,用力地放下漁網。呵,讓你剛才逃,現在不是被我給抓了,我興奮地一蹦三尺高,不過沒想到因剛才坐太久了,腳麻了,踏了個空,便撲通一聲掉進了小溪,漁網也隨之而下。那只大蝌蚪在我腳上游過,我氣得火冒三丈。媽媽也聞聲而來,見我摔成這樣哈哈大笑,還不忘拍照。最后我連爬帶滾的上來了。想到這,我又哈哈大笑了一會。

    這就是我的蝌蚪之旅,也是我的童年之旅。

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