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    告別六一兒童節作文800字

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    告別六一兒童節作文800字5篇

    告別六一兒童節作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。關于告別六一兒童節作文800字有哪些呢?下面是小編給大家帶來的告別六一兒童節作文800字5篇,希望大家喜歡!

    告別六一兒童節作文800字

    告別六一兒童節作文800字【篇1】

    不知不覺中,我最后的一個兒童節無聲無息的來到了,他靜悄悄的來,我們卻熱熱鬧鬧地把他送走了。

    中午(兒童節的中午),我來到課室,嘩!班里已經煥然一新了,文藝委員和幾個女同學早已把班級打扮得漂漂亮亮的了,我心想:這個六·一一定更加熱鬧。

    上了兩節課后,同學們期待已久的時刻終于到了,各班的“慶六·一”活動終于可以開始了!

    文藝委員把所有的禮品擺上了講臺,給每個同學發了禮品,一陣喧鬧之后,馬上開始了玩游戲的環節,其中“踩氣球”是最有趣的一項。

    游戲開始,我報名玩“踩氣球”。我、班長和曾銳鋒三人為一組,另一組是陳俊明、龍威和林煒洪。游戲規則是:每個人的每只腳上都邦著兩個氣球,那一組把對方一組腳上的氣球全部踩爆就算勝利,勝利的一組可以得到相應的禮品。

    鄧我們把氣球邦好在腳上,主持人喊了開始后,我馬上就遭到了龍威的攻擊,可他沒踩著,我一腳踩爆了他右腳上的兩個,林煒洪又借機偷襲我,還好我閃得快,他只踩到了一個,可又被班長他們暗算了,真是人算不如天算啊!帶一片混戰過后,場上只剩下我、陳俊明和林煒洪三人,我和陳俊明腳上都還剩下兩個球,林煒洪腳上還剩一個。

    他們兩個一起攻擊我,我多的始料未及,林煒洪要踩我,卻陰錯陽差的被陳俊明才破了他腳上的那個,他也出局了,最后只剩下我和陳俊明“決斗”了。

    我首先發起攻擊,沒想到一下就踩破了他右腳上的那個,他也不甘示弱的回敬了我一個,我氣也來不及喘一下又攻擊它,他又伶俐地躲開了,我與他大戰了三百回合,他仍毫發無損,他也傷不了我。在這千鈞一發的時刻,我出左腳去踩沒踩著,卻踩中了他腳上球的繩子把它的球踩掉了,又出右腳把它的球踩破了,最后我們組因為我的努力獲得了勝利,也獲得里相應的獎品。

    一環扣一環的游戲不斷地進行著,從初一(8)班教室里傳出一陣又一陣的歡笑與掌聲,好不熱鬧啊!最后的一個六·一就這樣被我們的歡笑與掌聲送走了,它是我們最后的一個六·一兒童節,也是我們最難忘、最開心的一個六·一兒童節!

    告別六一兒童節作文800字【篇2】

    悠揚的音樂在寂靜的教室中擴散、回蕩……

    今天,是六一兒童節,也是我們的最后一個“六一”。

    教室里靜悄悄的,我們正聽著那“告別金色童年”的ppt演講。大家不似從前,在班會課上,會吵、會鬧。大家都十分安靜,靜靜地聽著、看著。當大家開始說自己的童年往事時,大家一改之前那副安靜的模樣,開始活躍起來。那本寂靜的氣氛,也多了一份溫馨,一絲愉悅。

    演講結束后,老師拿來了一疊各式各樣的信封。當信封發下后,我才想起:哦,原來是父母寫給我們的'信。教室里,因為信封的發放,也變得熱鬧起來。鬧著鬧著,有的同學竟比起了誰的父母的字更加“龍飛鳳舞”。

    突然傳出了一首樂曲,不知為何,我那本活躍的心,竟變得平靜。教室里也因那首優美的樂曲,又變得安靜了。我伸手拿起桌上的信封,一邊拆,一邊在想:爸爸會給我寫什么呢?是希望我好好學習?還是讓我多多看書?可當我拆開信封,看到里面的內容時,我發現這和我所猜想的截然不同!

    我細細地品讀著,不知何時,我的眼眶紅了,眼睛里也積滿了淚水。我將視線從信上移開,抬頭看向天空。我不會哭泣,我想爸媽也不希望我哭吧。

    爸爸向我講述了我的成長,講述了兒童時期的我,講述了我的一次次成功、失敗以及進步……

    是啊,不經意間,我從那個從小就愛玩、愛搗蛋的孩子,變成了如今安安靜靜,喜歡看書的少女;我從那個頂撞父母,不聽話的孩子,變成了如今感恩父母,聽話的女兒;我從那個沒有耐心,缺乏毅力的孩子,變成了如今持之以恒,堅持不懈的學生……

    看著信上爸爸認真書寫的字跡,我在心里說:爸、媽,放心吧,我會好好努力的,我會繼續攀登那屬于自己的高峰!

    告別六一兒童節作文800字【篇3】

    光陰似箭,轉眼間,十三個春秋就這樣悄然逝去,七年級的我們即將要告別童年,進入更加充滿活力、充滿希望的青年時代。

    還記得兒時我們在沙灘上堆砌的一座座“夢幻城堡”嗎?雖被海水淹沒而散滅,它的痕印卻不曾卻退,因為它已永恒地砌在我們的心頭;還記得我們在沙灘上鉆沙掘洞時尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處,它的光輝卻不曾磨滅,因為它們早已深深埋在了我們的心底……

    回憶過去,看看現在,我們意識到童年已成了過去,已成了回憶,但我們還是需要去為我們的將來?為我們的理想去奮斗。未來的路還很長,我們只是到達了人生的一個新的轉折點。林中的小徑,是因為那些曲曲折折的拐彎才更富有詩意和韻味;人生也一樣,正因為生命軌跡的不斷延伸,才讓人收獲得更多,感悟得更深!

    轉轉折折,折折轉轉。終于,我們到達了全新的路口,正面向未來做出選擇和邁躍;終于,我們不再像以前一樣年幼無知!終于,我們要面對最后一個“六一”兒童節——以前曾屬于我們的節日!

    我們即將要告別童年!

    朋友們說,我們要告別幼稚,去為自己的理想堅持不懈地奮斗;長輩們說,我們要告別柔弱,學會堅強與獨立;老師們說,我們要告別無知,去接收更多的知識……

    過去的時光,總讓人感到無限的懷念;而未來,卻又是那么的朦朧而令人憧憬。或許,未來真的很像一道有無數種答案的題目,總需要我們有更多角度的思考;未來又像是一個千變萬化的魔方,需要我們有更多的創新理念。今天,在這間接于過去和未來的橋梁上,需要我們有一定的信心與那頑強不屈的毅力。

    人越長大就越會受到更多的考驗,經歷更多的波折,這已成了定局。在通往成功的道路上,那充滿著挫折與困難的荊棘,需要我們去斬斷,這也成了命運的安排。

    是的,我們都希望自己的青春爛爛如霞,那就更需要我們的不懈的努力。在未來人生的的道路上,會有更多令人意想不到的波折和考驗,我們要學會微笑著去面對,平靜地去迎接,勇敢地去較量,不懈地去奮斗!我們要相信“陽光總在風雨后”這句話,每經受一個挫折與困難,我們都會看到一條嶄新的更為寬闊的陽光大道!

    今年的兒童節,對于我們來說,是一個結束,也是一個全新的開始!我們從今往后不再像以前那樣幼稚?柔弱?無知,而是逐漸走向成熟?堅強?獨立。讓我們用最堅貞的心靈和理念,告別六一,告別童年,為自己的理想打下將成為鑄造生命奇跡的堅固基石吧!

    告別六一兒童節作文800字【篇4】

    今天是六月一日,是國際六一兒童節。對于我們小學六年級畢業生的最后一個六一兒童節,我們當然想要一個快樂的最后兒童節。可……

    早上,上操,升旗儀式之后我們聚集在了學校教學樓前進行新少先隊員入隊儀式。之后,副校長說,今天下午的第三節課,每個班級可以自由活動,講故事、講笑話……我們知道了,固然開心,想到我們也可以和上幾屆的學生一樣過一個快樂的最后一個兒童節。我想我們這屆畢業生過兒童節也會像上幾屆的學生一樣可以玩噴雪花,噴彩帶,于是我去買了兩瓶噴雪花……

    到了下午的最后一節課,上課時,學校的廣播響了,大家都以為是什么好事,卻截然相反,老師不給大家過兒童節了,去開會。我也不知道領導為什么出爾反爾。在我的記憶里,從踏入這個學校,在這里過了七年的學習生活,只有兩次的兒童節還值得我回憶,還有的五次兒童節,我不知道,前幾屆的學生那么幸運,反倒雨打我們的黃梅頭,倒霉!大家都很氣憤,我開始也是老師讓大家自己兒復習副科,可是沒有幾個同學可以完全入腦,那個和我一起去買噴雪花的女同學走過來說:“我們玩雪花!”我愣了下,緩緩地點了點頭,拿起兩瓶子噴雪花射出來兩道彩雪,可是過后不知是怕老師還是怎么的,我想老師也不是不想給我們過最后的兒童節,只是學校的領導說開會,老師也是不能說了算。我們六年級是畢竟是畢業生,一個兒童節沒有上幾屆過的好也就自認倒霉,不過今年的兒童節食品倒是蠻多的,有好幾個果凍,好些糖果,這也算是滿足了。再說我們六<一>班從上個學期至現在,老師也沒有讓我們放松過,不像二班每個星期都有一節游戲課,就是因為這樣,我們才會希望有一個歡樂的兒童節,不過我們既然是畢業生就不能那么貪玩了,兒童節有了果凍糖果也就可以了。

    畢業生的六一兒童節,我們這__屆的小學六年級畢業生的兒童節就是這么簡單了。雖然還是有點遺憾,但是我們記住自己是畢業生,就不會去想這件事,因為它已經過去了,明天不會再是六月一日了。

    告別六一兒童節作文800字【篇5】

    這將會是六年級同學的`最后一個“六一”,就為這個,我決定要玩個痛痛快快,免得讓自己留下遺憾。

    ……

    早讀的時候,大家早已整齊地坐著,要宣布自己的“名字”??這個“六一”不用真名,自己給自己想一個名字,好象“CANDY”啊,“小瓜子”啊,“lulu”啊,想怎樣就怎樣,但必須好聽一點哦!這可是自己一整天的名字。

    大家匆匆地吃完了早餐,干什么去?找拍檔。我們到一年級去找一個“拍檔”,讓他跟自己渡過“六一”,還要發揮出你的聰明才智,使出你的“哄孩子”絕技,要不然,你的“拍檔”或許會一下子被人“搶”走了。

    帶走了你的“拍檔”,回到課室,噢!已經掛滿了鈴鐺!彩帶在墻上飄呀飄,你帶著小孩跳呀跳,好不愜意!

    重頭戲——游園會開始了!各個攤位已經準備就緒,有猜謎語,對戰電子游戲,打籃球,抱拍擋……你還會看到自己的同學成了“攤主”,然后帶著拍檔興高采烈地沖過去,把他的手上禮物一一“奪”過來,哈哈!(搶劫犯)這時你拍檔會說:“哥哥了不起!”你便沾沾自喜,又帶著“拍檔”周游列“攤”去了。經過了一個上午的“激戰”,你得到了不少的“戰利品”,然后瀟灑地送給你的拍檔,這時,他又會說:“謝謝哥哥,哥哥人真好!”你又會高高興興地帶著他去食堂享用“美餐”咯!你忍痛割愛,把自己的“雞腿”給了他,看著他左右開弓,拼命拼命地扯著雞腿,他還會問你:“吃嗎?”你便紳士般擺擺手,其實,那口水“嘩嘩”直流,食堂也被口水淹沒了!

    下午的時候,六年級的我們還沒走,男孩全都跑到了操場,有的在“救人木”,有的在跳遠,還有的拍打著籃球,在場上渾身解數……女孩子呢?躲在樹陰下說悄悄話,好動的也出來一起玩,大家玩得不亦樂乎。

    直到放學的時候,大家才依依不舍地離開了校園,可笑聲,還一直飄蕩在校園,飄蕩在同學們心中,久久不散……

    后記:其實這只是我的想法而已,跟六一那一天,簡直天差地別啊!

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