水滸傳名著閱讀讀后感【優質5篇】
水滸傳名著閱讀讀后感范文【優質5篇】
《水滸傳》是中國古典四大名著之一，問世后，在社會上產生了巨大的影響，成了后世中國小說創作的典范。下面是學習啦小編給大家帶來關于水滸傳名著閱讀讀后感，一起來看看吧，希望對您有所幫助。
水滸傳名著閱讀讀后感1
《水滸傳》這本書中，作者用生動有趣的話語讓108位好漢的形象在讀者的腦海里栩栩如生。它主要講了農民起義從發生、發展直至失敗的全過程，深刻揭示了起義的社會根源，滿腔熱情的歌頌了起義英雄的反抗、斗爭，和他們的社會理想，也具體解釋了起失敗的內在原因。
當然，在這108條好漢當中，我最崇拜、最仰慕的人就是人稱“一丈青”的扈三娘。
扈三娘本是與祝彪訂婚。當時宋江攻打祝家莊時候，扈三娘前來救援。還活捉了梁山的幾員大將，后來輸給了林沖。成了宋江的義妹，王英的妻子。這讓我很不滿，王英和扈三娘的婚姻那可是正宗的“鮮花插在牛糞上”。她立下赫赫戰功，但她的排名卻在她的手下敗將之下，就連她的好色丈夫排名也比她高。真搞不懂為什么。而她的外號就是“一丈青”。據說啊，是因為扈三娘身材高挑，因此才得到了這個美名。但是也有人說，扈三娘叫“一丈青”，是因為她紋了一條毒蛇。但是扈三娘死的很慘，她當時同孫二娘前去救王進，沒想中了圈套，悲慘死去。
我明白了，“一丈青”扈三娘告訴我們不要輕敵，“黑旋風”李逵告訴我們不要沖動，“黑三郎”宋江告訴我們要尊重我們身邊的每一個人。
我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上?？靵砀乙黄鹱x《水滸傳》吧!
水滸傳名著閱讀讀后感2
《水滸傳》以它杰出的藝術描寫手段，揭示了中國封建社會中農民起義的發生、發展和失敗過程的一些本質方面。《水滸傳》的社會意義首先在于深刻揭露了封建社會的黑暗和腐朽，及統治階級的罪惡，說明造成農民起義的根本原因是“官逼民反”。
作品開頭寫了一個一向被人厭棄的破落戶子弟高俅，靠踢球被端王看中，后來這位端王作了皇帝(徽宗)，高俅一直被提拔到殿帥府太尉，而這位皇帝也不過是個專會串瓦走舍的浮浪紈绔兒。他的親信大臣還有蔡京、童貫和楊戩等，他們構成了一個最高統治集團，蔡、高等人以他們的親屬門客為黨羽心腹，如梁世杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、賀太守之流，在他們的下面，則是一些貪官污吏、土豪惡霸，從上到下，狼狽為奸，殘害忠良，欺壓良善，對人民進行殘酷的剝削和壓迫，形成了一個統治網?！端疂G傳》在揭露這些貪官污吏、土豪惡霸如何欺壓人民的罪行時，首先敘述了高俅迫害王進的故事，因為王進的父親早年比武時，一棒打翻了高俅，高俅任殿帥府太尉后，到任的第一天就官報私仇，無端責罰王進，害得王進連夜奉母逃走。
作者還寫了高俅為了讓兒子霸占林沖的妻子，千方百計謀害林沖。高俅作為那個統治集團的代表人物之一，在他身上體現了兇殘、陰險的權□特點，也體現了封建統治階級的丑惡和腐朽的本質。
此外，《水滸傳》中還寫了地主惡霸的種種作惡行為，如鄭屠霸占金翠蓮，西門慶害死武大，毛太公勾結官府構陷獵戶解珍、解寶。
水滸傳名著閱讀讀后感3
這個下午，太陽惶惶的，風掀開踱著暖橘色的窗簾的一角，在不經意間驚擾了婆娑的樹葉，我仰起頭，只感到欣欣的輝光里流淌著低緩的弦歌;我沉浸在《水滸傳》營造的權謀世界里，隨著發展，仿佛我也是書里的一部分。
《水滸傳》是我最喜歡的一本。我和它的緣分跨越了十多年，它伴隨著我一路成長，給我了很多感悟。
在我幼兒時，每天晚上都纏著媽媽給我講：《水滸傳》的故事。那是我一天最期待的時刻。我穿著睡衣，躺在床上，伴著昏黃慵懶的床頭燈，嗅著媽媽頭發茉莉花淡淡的味道，聽著媽媽柔柔的語調中演繹的一個又個曲折離奇的故事。我的眼睛睜的大大的，我的面部表情隨著故事情節不斷變化著。
聽到宋江怒殺閻婆惜，便連連叫好;可后來他畏罪潛逃途中還組織清風寨人馬打青州、殺死百姓無數、以毒計逼迫秦明反叛，又組織大批人馬逼上梁山，便覺得是個市儈性子。
那時候讀水滸傳，不過是如同跟著主人公打怪升級一般的故事，甚是有趣，在我小小的心靈里種下一顆嫉惡如仇的種子，培養了對文學的興趣。但是沒有細讀，遂當坊間傳說一笑置之。
在上小學時，讀到了《水滸傳》里的精彩章節“宋公明私放晁天王”：晁蓋打劫了生辰綱以后，官府四處捉拿嫌犯，白勝由于撐不過受刑而供出了晁蓋等人，官府準備立刻去捉拿晁蓋，宋江得知后，及時報告給晁蓋，晁蓋才得以做好準備，逃脫官府的緝捕。
那時候粗略一讀，覺得他十分得講義氣，果然是仗義疏財的典范，便添了一點好感。自那之后我才悟到了《水滸傳》的精彩之處：領略到了人物形象的生動迷人。
比如在那時候眼里的宋江就是一個濟弱扶貧的英雄。我暗暗對他的講義氣的性格而心生向往。
與此同時我在讀《水滸傳》的同時也產生了疑惑：為何在武松在同等待遇之下，會選擇投奔宋江麾下;宋江與盧俊義生來敵對，而又為何倏地交好?
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。
轉眼間上了初一，而《水滸傳》成了必讀書目，必須細細品味。這時候隨著閱歷的豐富，對原著中的宋代末年的風土人情、工具器皿有了濃厚的興趣，這些收獲都不是兒時能領悟的，我想這也是“書讀百遍，其義自現”的奧妙之處。
比如我在讀《水滸傳》的過程中又產生了幾點疑惑：明明宋江一開始心懷起義的抱負，后來卻輕易地被招安;晁蓋臨終時為何棄宋江這種謀略人士，反而想扶盧俊義為大當家?
這一系列的疑問迫使我從書中得到了一個與童年英雄形象截然不同的一個結論：骨子里他卻是個自我評價極高、極為高傲的人。逢人便拜只是他以退為進的權謀之術，與兄弟結義同上梁山，其目的不過是只通過曲線救國的方式先聚集自己的精兵強將，再依靠他們為朝廷效忠。宋江對于其目標的堅持，是一以貫之的，一直都沒有動搖過。這一點可從“他時若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫“里體現。
所以晁蓋不愿選宋江當下一任大當家，很可惜的是他的兄弟們終負了他的心愿。
在這段時期，我眼中的《水滸傳》是變成了一部歌頌農民起義的小說，里面有很多內容都影射了社會現實，諷刺了朝廷統治?！端疂G傳》在初中的時候給我帶來最大的影響就是讓我具有了獨立思考的能力。
夜幕降臨，整個天空像蒙了-層輕薄的黑紗，萬物在這樣的夜色下有了一種朦朧美。透過窗子，看見小區外的飯館兒里擁擠著熙熙攘攘的人，談論著俗世的家長里短，過著煙火氣的生活。我靜靜地合上書，伸展下脊背。把《水滸傳》放回書架，感慨著:書，常讀常新。不同時候讀，會讀出不同的內容。
水滸，悲劇的開始與結束，卻洋溢著那個時代的一腔熱血，是千百年來不滅的靈魂，代代相傳，如果可以，我也想做那一百單八將之一……
水滸傳名著閱讀讀后感4
劉向說過：“書猶藥也，善讀之可以醫愚”“書籍是全世界的營養品”也成了莎士比亞一句家喻戶曉的名句。讀書，就像每天吃飯一樣重要，那么，我現在給你推薦一本好書吧!
我讀過的書并不少，但是對于元末明初作家施耐庵所描寫的一部關于官迫民的小說《水滸傳》尤其欣賞。這是一部章回小說，寫的是以宋江為主的一百零八為英雄好漢奮力抵抗官壓迫人民的一場運動，雖然最后以失敗告終。
文中著力描寫了林沖，武松，魯智深等角色，作者寫了三十六天罡，七十二地煞，寫了一百零八個性格鮮明的人物，我感覺比《蕩寇志》好看多了。很喜歡文中性格鮮明的人物，看著簡單粗暴的魯智深，正直的武松以及活躍的時遷……
其中我最喜歡的人物是武松，從故事中可以看出來他是一個勇敢，正直，愛憎分明，敢作敢當，有恩必報的人。在文中還有很多像武松一樣品質的人，他們的優點都值得我們學習。
讀了《水滸傳》，我懂得了很多做人的道理，比如像宋江一樣助人為樂講義氣，還要學習梁上英雄們懲惡揚善的精神。
怎么樣?聽完了我的介紹，你是不是很想了解這本書呢?
水滸傳名著閱讀讀后感5
“一朝皇帝，夜眠不穩，直使宛子城中藏虎豹，卻道蓼兒洼內聚神蛟?！边@正是三十六天罡星，七十二地煞星的暗語。這一百零八將，正是梁山一百零八個好漢。他們個個身手非凡，身懷絕技，成為北宋末年大的。
北宋末年，宋徽宗把朝政交給了蔡京、童貫、高俅。他毛報私仇，害得林沖、楊志等好漢有國難投，有家難回，不得已落草梁山。他們雖然都是犯下彌天大罪之人，但是他們劫不義之財，散給窮苦人民。尤其是為首晁蓋、宋江、盧俊義，他們仗義疏財，接濟鄉親，最后受朝廷招安，平定田虎，殺敗遼國，打敗王慶，活捉方臘，立下赫赫戰功，但是一百零八兄弟們死的死，傷的傷，病的病，也有不愿受官的。最終宋江卻被臣迫害，飲下毒酒，葬于蓼兒洼內。
宋江等一百零八個好漢與惡勢力斗智斗勇，報效國家的故事，讓我不禁想起了鄭成功。鄭成功的父親是個卑鄙小人，隆武帝給他那么大的官職，但是他卻背叛了隆武帝，還想讓他那精忠報國的兒子鄭成功一起投降。但鄭成功精忠報國，知道忠孝不能兩全，拒絕了他父親，打擊了荷蘭侵略者囂張的氣焰，拯救了臺灣同胞，他對侵略者們宣誓：“犯我中華者，雖遠必誅!”鄭成功和梁山一百零八個好漢一樣，除暴安良，精忠報國，他們讓侵略者們知道中國人是不會屈服的!
讀了《水滸傳》這本書，我深深的被梁山好漢們的忠義雙全的精神感動了。人生在世無再少，莫將白發唱黃雞。有生之年，我們即使不能像梁山好漢那樣做一番轟轟烈烈的事業，也應該珍惜生命，為了正義，為了真理，發揮自己的價值!