2022年全國中小學生暑假閱讀書單
假期孩子的成長，離不開書的指引，趁著暑假，讓孩子多閱讀些書籍，那么關于全國中小學生暑假閱讀書單有哪些？下面是小編給大家整理的2022年全國中小學生暑假閱讀書單，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
★一年級：閱讀世界，走過夏天
《天邊最亮的星》，劉晶林/文，王笑笑/圖，江蘇鳳凰少年兒童出版社
《迷路的小孩》，金波/著，郁蓉/繪，天天出版社
《一個像海的地方》，林柏廷/繪著，現代出版社
《厚臉皮的烏鴉》，【瑞典】烏爾夫?尼爾松/著，【瑞典】埃娃·埃里克松/繪，徐昕/譯，中信出版集團
《138億年的旅程》，【日】坂井治/著繪，彭懿、周龍梅/譯，上海譯文出版社
《陽光、空氣、花和水》，林世仁/著，唐唐/繪，福建少年兒童出版社
《甜點，真好吃》，【美】艾米莉·詹金斯/著，【澳】蘇菲·布萊科爾/繪，余治瑩/譯，中信出版集團
《貓哈拉商店》，【日】富安陽子/著，張嵐/譯，廣西師范大學出版社
★二年級：記憶的印跡
《紅軍不怕遠征難》，沈堯伊/繪，王志庚/編著，長江少年兒童出版社
《木又寸》，馮俐/著，傅舫/繪，天天出版社
《大熊的信箱》，彭學軍/文，馬鵬浩/圖，貴州人民出版社
《弗雷克，小矮個》，【德】芬-奧勒?海因里希/著，【冰島】勞恩?弗雷根林/繪，王泰智、沈惠珠/譯，新蕾出版社
《噢!中草藥》，徐建明/著，孫文新/繪，山東科學技術出版社
《一個仙子和兩個七歲女孩》，彭懿/著，田宇/繪，浙江少年兒童出版社
《青蛙和蟾蜍》，【美】艾諾·洛貝爾/文·圖，潘人木、黨英臺/譯，明天出版社
《七色花》，【蘇】瓦·卡達耶夫/著，張舒、胡志遠/譯，天津教育出版社
★三年級：出發，我們去尋寶藏
《馬蘭的孩子》，孟奇、楊飛/著，長江少年兒童出版社
《神龍尋寶隊：青銅巨人》，谷清平/著，明天出版社
《中國古代音樂故事》，張敢/主編，劉婷竹/著，山東美術出版社
《爺爺的秘密劇院》，張牧笛/著，小杜子/繪，天天出版社
《天鹿》，【日】安房直子/著，【日】鈴木康司/繪，彭懿、周龍梅/譯，接力出版社
《傻狗溫迪克》，【美】凱特?迪卡米洛/著，傅蓓蒂/譯，新蕾出版社
《長襪子皮皮》，【瑞典】阿斯特麗德·林格倫/著,【瑞典】英格麗德·萬·尼曼/繪,李之義/譯，中國少年兒童出版社
《將軍胡同》，史雷/著，天天出版社
★四年級：愛與陪伴
《講給孩子的百年夢想：書畫家的故事》，明鑒、周其星/主編，朱瑋、黃天妮/著，海天出版社
《兄弟倆》，肖復興/著，王祖民/繪，長江文藝出版社
《爸爸星》，高滿航/著，新蕾出版社
《我家沒有英雄》，【法】約·維特克/著，葉婷婷/譯，云南晨光出版社
《爸爸、媽媽、我和她》，【瑞士】于爾克·舒比格/著，【德】羅特勞特·蘇珊娜·貝爾納/繪，林雅莉/譯，貴州人民出版社
《兩個小洛特》，【德】埃里希·凱斯特納/著，趙燮生/譯，明天出版社
《童眸》，黃蓓佳/著，江蘇鳳凰少年兒童出版社
《天藍色的彼岸》，【英】亞歷克斯·希勒/著，呂良忠/譯，北京聯合出版公司
★五年級：特別特別的你
《遠山燈火》，徐魯/著，安徽少年兒童出版社
《男旦》，陳曦/著，新蕾出版社
《偷顏色的賊》，【英】艾娃·喬瑟夫科維奇/著，蔡鑫/譯，云南晨光出版社
《零》，【意】路易吉·巴萊里尼/著，何碧寒/譯，未來出版社
《奇域筆記：奇異駿馬圖》，鄒凡凡/著，浙江少年兒童出版社
《穿條紋衣服的男孩》，【愛爾蘭】約翰·伯恩/著，【英】奧利弗·杰夫斯/繪，李亞飛/譯，湖南少年兒童出版社
《我是白癡》，王淑芬/著，二十一世紀出版社集團
《特別的女生薩哈拉》，【美】愛斯米·科德爾/著，陳水平/譯，湖南少年兒童出版社
★六年級：少年的星辰大海
《紅屋頂》，鐵凝/著，長江少年兒童出版社
《圓圓的肥皂泡》，劉慈欣/著，長江少年兒童出版社
《京劇的故事》，徐城北/著，長江文藝出版社
《揚州八怪有多怪》，張敢/主編，于小漫/著，山東美術出版社
《薩姆的八個愿望》，【英】薩莉?尼科爾斯/著，向麗娟/譯，譯林出版社
《寂靜處的聲音》，李秋沅/著，浙江少年兒童出版社
初中一年級：時光的印記
《白洋淀紀事》，孫犁/著，人民文學出版社
《月牙兒·我這一輩子》，老舍/著，湖南文藝出版社
《坤生》，王璐琪/著，新蕾出版社
《講給孩子的故宮：又見蘇東坡》，祝勇/著，天天出版社
《穿紫衣服的兵馬俑》，朋朋哥哥/編著，新蕾出版社
《中國軌道號》，吳巖/著，安徽少年兒童出版社
★初中二年級：穿越歷史的星光
《我們的宣言》，郭凱冰/著，青島出版社
《世說新語(精華本)》，劉義慶/著，黎臻/選注，人民文學出版社
《農歷(修訂本)》，郭文斌/著，長江文藝出版社
《我的原野盛宴·追夢小屋》，張煒/著，青島出版社
《安德的游戲》，【美】奧森?斯科特?卡德/著，李毅/譯，譯林出版社
《追星——關于天文、歷史、藝術與宗教的傳奇》，卞毓麟/著，長江文藝出版社
★初中三年級：點亮文學之夢
《長征》，王樹增/著，人民文學出版社
《紅樓夢詩詞精華鑒賞》，蔡義江/著，長江文藝出版社
《人間草木》，汪曾祺/著，南京大學出版社
《茶館》，老舍/著，南京大學出版社
《羊脂球》，【法】莫泊桑/著，柳鳴九/譯，湖南文藝出版社
《火星孤兒》，劉洋/著，人民文學出版社
1、《魯冰遜漂流記》
作者：(英)笛福
2、《蘇菲的世界》
作者：橋斯坦·賈德
3、《哈利波特與魔法石》
作者：(英)JK·羅琳
4、《金銀島》
作者：(英)史蒂文生
5、《城南舊事》
作者：林海音
6、《唐詩三百首》
7、《綠山墻的安妮》
作者：露西·蒙哥馬利
8、《帕爾街男孩》
作者：莫爾納·費倫茨
9、《世界前沿科技探索叢書》
作者：[美]Liz Kruesi等
知識改變命運，知識改變氣度。讀書肯定是有用的，可以提升個人的修養，修養是長期積累而成的，讀書并不需要有很明確的目的。讀書的好處：讀書可以使人更充實、豐富，有知識，使思想訓練，境界提升。強調閱讀面一定要廣，要不斷擴大。保持一生的閱讀習慣。不斷進步，終生學習。大學畢業后仍要學習。
讀書可以讓人濾除浮躁 讀書，撇開喧囂，撥開冗務，于小樓一角仔細的品味，咀嚼書中的寧靜和快感，在寂靜中體會人生的滋味，在書海中濾除浮躁的心態，淡泊名利，淡然處世，無疑是愉悅滄桑人生的美好享受。 “貪婪、自私、急功近利”是造成浮躁的主要原因。讀書最難做的“涵養之如不識字人”。讀書不能“取二三詩文務求滾瓜，銘三五散句惟求爛熟，生吞活剝，斷章取義，開口必曰之乎，凡言必謂者也，皮囊外曰文化人，內實盜娼之屬，無非丑婆娘施了亮艷脂粉，益丑而又可怖也!”偽飾自己，急功近利，裝門面，當做官場職位晉升和商場招攬生意的“敲門磚”。 有人說得好:浮躁的社會，心靜者勝出。讀書的力量常常不是通過肉體感官體現，而是源源不斷地潛移默化。書中有人，人在書里，書人合一。這“人”，是作者，更是閱讀者。
讀《巴黎圣母院》，在道德與罪惡的較量中，一位丑陋而善良的敲鐘人伽西莫多，給美的分類提供了更多的可能。讀《史記》，在歷史長河中閃現的各色人生，我們不免要思考生與死的大問題。讀《少年維特之煩惱》，讀出了純真的青澀之戀，讀《飛鳥集》，讀出了博愛和仁慈，讀巴金《隨想錄》，沉重得憂傷，在憂傷在奮進。所有的好書，都將給我們的骨骼補鈣，給心臟輸血，教會我們怎樣靠近本真生活。這種美，源于廣袤的自然，成熟于和諧社會，浸潤了思考的智慧，所以它的力量得以永恒傳承。
讀書，讓人任你紅塵滾滾，我自清風朗月。面對蕪雜世俗之事，一笑了之。讀書，讓人視野開闊，頭腦冷靜，正像深水表面，總是波瀾不驚，做到每臨大事有靜氣，處理問題從容不迫，舉重若輕。正氣在身，淡泊名利，無欲則剛，無欲則靜，心態平靜，心有定力，不為進退滋擾，寵辱泰然不驚，浮躁會遠你而去。 讀書，使人歸于寧靜和淡泊，使生命超然物外。讀書，是一種精神的跋涉。一個人的心靈若能得到知識的浸潤，就會生出許多靈氣和色彩。讀書若水，川流不息，潛移默化，潤物無聲。
暑假學習計劃表
在這個假期我要積極進取，特制定《暑假計劃》如下，使自己在暑假生活中更加充實。
一、活動時間
6月25日——8月28日
二、活動目的
1、按時作息，保持早睡早起的好習慣。
2、鍛煉身體，使自己更加健康的成長。
3、發揮自己的特長，更上新臺階。
4、幫家長做一些力所能及的家務，減輕家長的額負擔。
5、學習上積極進取，提高自己的綜合能力為下學期打好基礎。
6、參加一些實踐活動，讓自己能夠在活動中快樂成長。
三、活動方案
1、鍛煉身體，健康成長
每天早上6：30起床，跑步、跳繩、打籃球、踢足球。下午戶外活動一小時，或與小伙伴做游戲。周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身體更加健康。報一個游泳學習班，學會游泳。
2、認真讀書，汲取更多的知識，豐富自己的寫作內涵。
上午8：30——9：30讀書一小時，邊讀邊寫讀書筆記，并摘抄好詞好句，養成記筆記的好習慣。
3、認真學習，使自己更上一層樓
上午10：00——11：00與下午3：30——4：30復習以前學過的知識，并按時完成老師布置的作業。寫一張鋼筆字，提高自己鋼筆字的水平，鋼琴一小時。
4、豐富自己的內涵，練習特長
每天下午5：00——6：30外出活動，與小朋友互動娛樂。
5、寫日記，養成好習慣
準備一個日記本，每天晚上8：00——8：40寫一篇日記，把當天的所見所聞所思記錄下來。
6、做家務，我是小大人
每天幫媽媽做力所能及的家務，分擔媽媽的辛苦，使自己成為真正的小主人。
7、有節制的玩電腦游戲或看電視
每天玩游戲看電視時間一個小時，使自己在學習之余能有所放松。
8、參加實踐活動，在實踐中鍛煉自己
暑假中到蕪湖方特一次，香港玩5天度假，平時多去科學島玩玩。
四、認真遵守假期學習計劃
友好的接受父母的監督，認真遵守方案的各項計劃，學會自我約束。
通過以上的這些活動，我一定會度過一個有意義的暑假。開心快樂每一天，健康成長每一天!
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