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    照片里的故事人物作文600字10篇

    時間: 思欣24593 分享

    每個人都有回憶,每個人都很珍惜那些回憶,那些美好的回憶往往都會以照片的形式出現,永久的保留在相冊里,下面是小編給大家整理的人物作文照片里的故事600字,歡迎大家借鑒與參考,肯定對大家有所幫助。

    照片里的故事人物作文600字10篇

    人物作文照片里的故事600字1

    無聊之余,偶然間仰頭看見了這幅精致又洋溢著幸福氣息的老照片——的全家福。沉默片刻,小心翼翼,躡手躡腳地從臥室床頭取下來,輕又緩地拿著紙團抹去灰塵……

    這照片有一把“年紀”了,論此事,得追憶到五年前的一個夜晚……

    “你就去嘛,照一下唄!”媽媽正對不愿拍照,內向的爸爸進行開導。最后在口若懸河的媽媽口戰加上我的死拽硬拉,爸爸勉為其難的答應了。

    十幾分鐘的步行就到了一家規模不小的照相館。進店之后,周圍墻壁上或多或少掛著各式各樣風格的照片,這又不禁為我想照正式的“全家福”添了幾絲迫不及待。

    經過一系列的準備工作:挑衣、穿衣、化妝等,總算可以照了!可在這緊急有重大的關頭,年幼無知的妹妹卻關鍵時刻掉鏈子——對于陌生的人和環境,以及在明晃晃的光照設施下,她茫然而害怕,妹妹被嚇哭了。

    我們一家包括攝影師都一個個像是熱鍋上的螞蟻——急得滿頭大汗。大家使用車輪戰術——挨個討好正在抽泣的妹妹。好吃的零食、可愛的娃娃、漂亮的發卡……都使上了。

    最后妹妹好歹是穩定下情緒,可是時間已經消耗的差不多,照的比較快。妹妹的眼睛哭的紅通通的,像只小白兔,令人想憐愛。

    就這樣,拍照算是完事,接下來就等著洗印出來。

    過了幾天,我們一家再次來到此處。不過這次妹妹倒不再怕生,不在嚎啕大哭,相比之下,文靜些了。看著24寸,實木框架又清晰的大照片,一家的幸福定格在這瞬間,大家的臉上也浮現出燦爛的笑容。

    回去以后,照片就掛在爸爸媽媽臥室床頭上,一直到今天……

    擦完了,我又忍不住撫摸。穿著潔白婚紗的媽媽溫柔又美麗;身著西服的爸爸比較嚴肅;坐在爸爸腿上的妹妹,眼睛泛紅,手里抓著個娃娃,嘴巴撅著;而我挨著爸爸,粉紅淑女裝使我看上去比較文靜。這便是整個畫面,還有一個東西看不到卻又十分明顯的浮現在照片中。沒錯,就是那個我們都擁有的無價之寶——親情。

    我把照片放回原處,嶄新的舊照片不知何時讓我嘴角上揚30°,微笑;心中蕩漾愛的漣漪,溫馨。

    人物作文照片里的故事600字2

    “笑一個!”咔嚓!又照下了一張照片。哦,原來這是5歲的時候的一次生日!咦,照片上的我怎么笑得這么開心?

    哦,那是我五歲的生日,那個生日十分有意思,因為那時在來老家過的,而且上午我的叔叔帶我去玩,下午還帶我去取蛋糕,之后我就留下了這一瞬間的微笑。那天,我很興奮,再加上天氣有點冷,風吹在臉上很難受,冷冰冰的,我跟著叔叔蹦蹦跳跳的到了蛋糕店取蛋糕,一點走一邊抬起頭問叔叔:“叔叔,蛋糕長什么樣兒啊?”叔叔說:“別著急,到了你就知道了!”可是,那蛋糕的時候,蛋糕是包裝著的,所以還是看不見蛋糕到底長什么樣!然后我急著問叔叔:“叔叔,蛋糕到底長什么樣兒啊?”叔叔則不慌不忙的說:“別著急,晚上就知道了!”于是,我急著盼著到了晚上。

    我的幾位哥哥姐姐們陸續到了叔叔家,我還收到了兩份禮物呢,一個是一頂有著小辮子的紅帽子,一個是小熊!我很高興,心里想著:“哈哈,我回到深圳以后一定要給我的伙伴們看看!我很快就要看見我的蛋糕了!恩,我的蛋糕是什么樣的呢?“于是,我急忙跑到爸爸媽媽面前:“爸爸媽媽,他們都到了,可以把

    蛋糕拿出來了!”于是,我可愛的老鼠蛋糕出來了!哥哥姐姐們看見我拿出那個可愛的蛋糕來,開心地直蹦:“哇,好漂亮!哈哈,好可愛啊,我都不舍得吃了!”插上蠟燭,唱完歌兒,我許了一個愿望,和哥哥姐姐們吹滅了蠟燭。三十分鐘過去了,我們也將蛋糕吃了一半,爸爸趁我不備“咔嚓”將我吃蛋糕的狼狽的樣子照了下來!后來,我吃的差不多了,我戴上了新的紅帽子,手里拿著小熊玩具照了一個照片。

    至今,這張照片我還保留著,每當看到這張照片,我都很懷念,也很想笑!童年,總是很快樂的,每當我打開我的相冊,童年時的酸甜苦辣都在我的眼前。童年,像五彩的泡泡,飛來飛去,有大有小,但是,泡泡始終會消失在天空中!

    人物作文照片里的故事600字3

    老家的八月,天氣已經開始變涼了,坐在輪椅上的爺爺總希望我們多回家看看,我們也不會逆了他老人家的心愿,都會多抽時間陪陪他。

    正午,爺爺坐在躺椅上,我坐在沙發上,時不時翻一翻老家里存著的照片。我看到了一本很老的相冊,正準備打開大開眼界,爺爺就喊開了:

    “哎,哎哎——那個別給我亂翻騰。”

    爺爺有腦血栓。可以自己說話了,但行走還有些困難,每天只能閑在老家里,什么都不能干。他雙手總是無力地垂著,頭發幾乎禿了,只留著幾根白白的、短短的、形似枯草的頭發在頭上耷拉著,但他的嗓門依然洪亮。

    “爺爺,你就叫我瞥兩眼嘛!”我耐不住好奇心爭辯道。

    “死老頭子,什么寶貝!給,小茹,看!”奶奶一向喜歡我,對我百依百順。

    這是爺爺的照片,是爺爺年輕時在部隊里的大合照。只有幾個人,可我竟然找不到我認識了十年的爺爺。奶奶指著其中的一個人告訴我,這就是爺爺。他站在隊伍的中間,高大挺拔,目光炯炯有神,頭發又黑又密,還是汗津津的,嘴角都咧到耳邊去了,鐵銅色的皮膚與整個隊伍非常融合。這就是爺爺年輕時的樣子,精神抖擻,是一個標準的戰士!奶奶又告訴我,那時候生活非常艱苦,長時間不能洗澡,吃都吃不飽。

    有一次,爺爺在訓練的時候偷著出去玩兒,他叫著他的幾個兄弟一起去爬鐵絲網,一起跑到小河邊上去摸魚,捉到了魚就塞到一個小筐子里。爺爺抓得正高興,卻不小心碰到了奶奶,被奶奶揪著就回去了。原來,是奶奶去給他送飯,正好看見爺爺在偷懶,爺爺一看見奶奶,不小心跌進水里啦,弄濕了整整一身衣服,他回到隊里的時候,正好趕上照大合照,可把爺爺高興壞了,都沒來得及把濕衣服給換下來。果真,照片上還能看出正在滴下來的水珠呢。

    爺爺聽奶奶說到這些,想起了當年的事情,忍不住哈哈大笑起來。

    奶奶又給我看了一張照片,是爺爺在屋里照的,光線不好,照片上的爺爺還是那么的英姿颯爽,依舊露著大牙齒,咧著嘴笑。可是再看現在的爺爺,坐在輪椅上,臉上刻滿了歲月留下的年輪,少了年輕時的精神,更多的是無奈、惋惜。

    歲月如梭,樹葉落了再長,長了再落,不知不覺,爺爺就老了。看著爺爺,眼里的淚不爭氣地流下來,我趕緊背過身,擦干眼淚,走到爺爺跟前,拿起爺爺的手,和爺爺一起靜靜地坐著,坐著。

    人物作文照片里的故事600字4

    我的家里,有一張讓我難以忘懷的照片。因為有它,我的記憶像定格在了那一刻,久久不能忘卻。

    那是一個酷熱的七月天,班主任幫我們排好了最后的隊伍,并告訴我們:“拍完這張畢業照,就代表你們的小學生涯結束了,你們可能也就各奔東西,以后就誰也顧不上誰了。親愛的同學們,請你們好好珍惜這最后一次拍集體照的活動吧!”班主任剛說完,學校的領導,我們的科任老師也都紛紛到了場,去到了自己的地方,拍下了這張珍貴的照片。

    我們的班主任在照片的正中心,雖然臉上洋溢著微笑,但那不爭氣的淚水卻在眼眶中打轉。英語老師的臉上寫滿了憂愁,以前她給我們上課時的那雙炯炯目光,如今卻已經變得暗淡了,是因為不舍嗎?每當我看見校長右手邊那個殘缺的位置時,也會情不自禁地想到語文老師吧,他并沒有參與拍照,因為他說了,我們不需要記得他的容貌,不需要記得他的功,只需記得他的嚴格,只需在十年后記住,在我們的生命中,還有他這樣一個路人甲經過了就足夠了……

    想到這一切,我不禁潸然淚下,仿佛我們的別離就在昨天,我們一起去野外瘋,一起鬧,我們的每一次秋游、春游,每一次活動,每一次演出,所有的一切都那么美好,所有的一切都歷歷在目。從前總說“時光不老,我們不散。”到了今天,時光仍舊也沒老,但我們卻都散了,都各奔東西了。許多年后誰都不會有多記得誰了。

    雖說世界上有許多事等著我們去感悟,可是呢,我們也必須抓住時間,與它共進退,時間在推移,我們在成長,我們又為什么不可以抓住時間快樂的成長呢?

    人物作文照片里的故事600字5

    翻開照片,回憶過往,滿是幸福,滿是難忘。照片記載了那一剎那的美好,幸福就在那一刻停留。

    照片上是我和弟弟,那時我才上四年級,弟弟3歲,照片是那次爸爸帶著我們去大壩上放風箏時拍的。當時我和弟弟可真是煞費苦心,剛開始的時候,我們想的很簡單,很有信心,不就是放風箏嗎!只要有風就行。可當我們開始放風箏的時候,一開始就跟我們來了一個下馬威,無論我和弟弟怎樣用力,風箏就是飛不起來。我和弟弟累的氣喘吁吁、精疲力盡,憂愁的看著風箏,心里想著怎樣能把風箏放起來呢?突然靈機一動,原來我把風向搞錯了,應該迎著風跑,才能讓風箏飛起來。我們稍作休息,我試著迎風跑了起來,弟弟也跟著跑了起來,終于我們看著風箏慢慢的飛了起來,越飛越高,我們開心的蹦了起來。弟弟拉著風箏線在草地上奔跑,我們一起擺著poss!慶祝著成功的喜悅。就在我和弟弟擺poss同時,爸爸按下了快門,記錄下了這一美好的時刻。

    照片上弟弟左手擺著“剪刀手”,右手拿著風箏線的轉輪,開心的笑著,左腳跨前一步,腳跟踮了起來。而我手里拿著彩帶,彎著腰對稱的跟著弟弟也擺了一個“剪刀手”,開心的笑著,嘴巴張的大大的,一排整齊的牙齒露了出來,釋放著最快樂、幸福的氣息。陽光也在那一剎那釋放著所有的溫暖,照耀著我們,折射出最美好的影子。

    這張照片,是我和弟弟的溫暖與幸福,它記載著美好的過去,承載著愛與幸福。一張照片,一刻回憶,一段時光,一種心情。每一張照片都是時光的標本,走過的只是一瞬間,定格的卻是永遠。時光我們留不住,留在我們心里的是哪最美好的回憶!

    人物作文照片里的故事600字6

    這是一張泛黃的老照片了,誰也不知道它經歷了多少年,壓在箱底積了一層薄灰,封鎖了一個遙遠的故事,很多年后才被人們扒出來,想起來。又不禁覺得惋惜了。

    以前我是一個留守兒童,父母在外打工,我和奶奶住在一起,外婆去世的早,家里很多事情都只有奶奶承擔,我還年幼沒法幫助奶奶,心里覺得很無奈。后來媽媽從城里回來,和我一起生活。奶奶去世后,我們又決定搬到城里,收拾東西時,我在奶奶的房間里發現了一張泛黃的照片,上面有兩個梳著馬尾的大姑娘,既大方又稍有點兒羞澀,穿著簡單的馬甲,還有寬大的黑色肥棉褲,馬夾外面又套了一件褂子,她們親密的站在一起,后面是兩只黑亮亮的板凳。

    我趕緊把媽媽叫來,“這上面的姑娘是誰?〃我問。媽媽笑了,摸摸我的頭,這是你奶奶和你外婆和的影,當時你外婆可是村里的大戶人家呢,有著這個村里唯一的一間青瓦房子,還有一臺縫紉機。說著,指了指旁邊的那個布滿灰塵的縫紉機,只需輕輕一抺,便能閃耀出當年耀眼的金黃。我點點頭,原來這就是照片里的故事。我雖然沒有見過外婆,但是還是想像起他們以前的生活,又覺得有些惋惜,為什么我出生前,外婆就去世了呢?

    月光照在我的臉上,我心中升起對外婆和奶奶的想念……

    人物作文照片里的故事600字7

    “爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”。照片中正是一零年的春節,冬日的陽光在身上,影子游走在雪地上,身后的鄂爾多斯大劇院,矗立在街道旁,照片的中央是三大人一小孩。

    記得那年我才三歲,一個牙牙學語的孩子。三歲,剛有了愛美的意識,于是我站在相機前,雙手撐成一朵小花放在臉下,扮成了一朵小花。太爺爺一向都是不茍言笑的,竟然不知道要擺什么姿勢,他的兩手沒出放似的,抄著也不是貼在胯骨上也不是。他仿佛覺得有許多雙眼睛在望著他,也是他努力的擠出了幾分笑意,無奈的臉是緊繃的,無法笑的開心,一旁的太奶奶便好的多,她總是在笑,笑的合不攏嘴。仿佛得到了全世界。中間的是我的母親,臉上流露出了滿足。開心浮在空中,傳染著每一個人。

    那是我記事以來,記得一次與太奶奶一起過年,也是唯一的一次。同年三月我的太奶奶查出了胃癌晚期,在全國各地地檢查都無用,最后決定出國治療,出國兩個月,但因為年齡太大而不被接受。在一零年除夕夜晚,全家人都回到了老宅,希望在太奶奶離世之前不留下遺憾。在午夜十一點三十五分時,我的太奶奶睡著了,與世長辭,四歲的我第一次感受到了死亡……

    愛無處在,愛的力量是無窮的。我拾起那張照片,把它輕輕地插進了相冊,重新珍藏在了我的心中。

    人物作文照片里的故事600字8

    手機,電腦的壁紙,是一張難以忘懷的照片。因為這張照片,我的記憶像永遠定格在了那一刻,久久無法忘懷。

    那是一個酷暑的六月天,班主任為我們舉行了畢業典禮,為我們請來了專業的攝影師,只為幫助我們留下最后的美好時光。

    那天,本是微風習習,而我卻感覺異常炎熱。太陽的陽光灑在臉上,淚水快要蒸發。

    老師幫助我們排好了隊形。我們走到鏡頭前,班主任坐在正中間,臉上露出甜美的微笑,可微笑遮不住難過,那是不舍得我們的難過。旁邊的英語老師,“不舍”二字仿佛寫在臉上。“3,2,1。”“我們畢業了!”同時我的臉上也洋溢著微笑,可能不爭氣的淚水,卻在我的眼角打轉。

    終于,我的眼淚掉了下來。這是我第一次感到淚水是熱的,它燙了我的臉,卻涼了我的心。頓時班里的哭聲更大了。我出教室,我不愿在同學面前掉眼淚。回想起這些,眼淚又一次在眼角打轉。我們常說“時光不老,我們不散”,可如今,時光沒有老,我們卻散了。

    畢業典禮結束了,大家帶著不舍的眼淚,更帶著六年的回憶走出校園,那樣每個人的臉上都洋溢著青春,而那張充滿歡樂的畢業照,刻在了我們每個人的心頭。

    小學六年,我們“熬”過了9600節課,240個星期,12個學期,一張試卷,卻散了一群人,只留下一張畢業照,和一句――再見。

    時間在推移,我們在成長。永恒不變的,卻是那美好的回憶。

    人物作文照片里的故事600字9

    在我的相冊里,收藏了許多照片,其中有一張是我最喜歡的。

    那是去年暑假,我和爸爸媽媽一起去公園游玩時拍的。記得當時,我們開車沿著彎彎曲曲的盤山路到了山頂,我站在山頂護欄旁往下看,山下的行人小得像螞蟻,房子像一個個鳥籠,汽車像玩具車在公路上奔跑。

    我發現山上有放風箏的,有玩碰碰車的,有玩套圈的……在我猶豫著不知道玩什么時,一個老爺爺牽著一匹馬向我們走來,問我:“小朋友,騎不騎馬?騎馬可好玩了。”我聽了后,點了點頭。老爺爺告訴我和爸爸怎么上馬,手抓在哪兒,腳踩在哪兒。在他的幫助下,我們跨上了馬背,穩穩地坐在馬鞍上,爸爸抱著我,我的雙手緊緊地抓著馬鞍子,一下子感受到什么是高頭大馬了。在老爺爺的牽引下,馬向前走去。剛開始時,馬走得很慢,我坐在馬背上感覺好玩極了。后來,老爺爺松開了韁繩,告訴我們說:“馬兒認識路,帶著你們轉一圈自己就會回來了。”讓馬兒自己跑起來了。沒有老爺爺的牽引,我心里有些緊張,害怕會摔下去,手抓著馬鞍抓得更緊了。不過,馬兒雖然高大,但是非常溫順,它馱著我們在山頂公園轉了一圈后,安全回到了終點,爸爸告訴我,這就是老馬識途。我和爸爸準備下馬時,媽媽拍了張照片,給我們留下了一個美好的瞬間。瞧!照片上的我緊緊抓著馬鞍,臉上露出歡快的笑容。

    每當我看到這張照片時,就會回想起那天騎馬的情景。

    人物作文照片里的故事600字10

    在我的書桌上放著一張全家福的照片,到此刻它都還是那么新,因為它是我最珍貴的一張照片。

    這張照片是我十歲生日的照片。望著這張照片,我想起了一件事情。記得我十歲生日的時候爸爸、媽媽、弟弟,陪我去照相,當時的弟弟是多么可愛、淘氣,爸爸是多么的和藹可親,媽媽是多么年輕漂亮。看看這張照片,我腦海里浮現了那次拍照的情景。

    中午的時候,姑姑和爺爺奶奶都來了,我十分高興,在吃飯的時候,人人都洋溢著歡快笑容,我不禁感到十分幸福。

    過生日最重要還是少不了吃蛋糕。

    大大的蛋糕在我面前,看見蛋糕中的小屋,我感到十分幸福,吃蛋糕時,我們把蛋糕往別人臉上抹,一個個都像小花貓。

    晚上我和爸爸、媽媽、弟弟去拍照。弟弟一上去就拿了一把扇子,把扇子放在胸前,做出了一副大少爺的模樣,我們都說他人小鬼大。我上去做出了一個正在思考的模樣,而爸爸卻做出了一個李小龍正在打雙節棍的模樣,而你們明白為什么嗎?因為李小龍是爸爸的偶像。

    最終照全家福,我把手搭在爸爸、媽媽肩上,爸爸、媽媽抱著弟弟,一家人洋溢著幸福的微笑,我心想;幸福的感覺真好。

    走在回家的路上,我想幸福大概不是人人都有感受到,父母給我們的幸福是多么的多,有些人不能給我們的,父母能給,過生日的時候親人給我們唱生日歌、吹蠟燭、吃蛋糕,這是多么幸福啊!

    今日我躺在了幸福的懷抱里,我是多么的歡樂、自由。


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