2019爭做新時(shí)代好隊(duì)員主題實(shí)踐活動心得體會精選9篇_廣東少先隊(duì)六一活動觀后感

　　六一兒童節(jié)臨近，廣東少先隊(duì)組織各中小學(xué)舉行了以“爭做新時(shí)代好隊(duì)員”為主題的實(shí)踐活動，讓少先隊(duì)員們受益頗豐，也讓他們對于少先隊(duì)的理解更進(jìn)一步。今天，小編在這給大家?guī)?019爭做新時(shí)代好隊(duì)員主題實(shí)踐活動心得體會精選，接下來我們一起來看看吧!接下來我們一起來看看吧!

　以下是2019爭做新時(shí)代好隊(duì)員主題六一活動心得體會范文9篇，供大家參考：

　　2019爭做新時(shí)代好隊(duì)員主題實(shí)踐活動心得體會精選

　　紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，是紅旗的一角，是用無數(shù)革命先烈的鮮血染紅的。

　　“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)”每次戴上紅領(lǐng)巾，這首歌總是在我耳畔縈繞。作為六年級的小學(xué)生，紅領(lǐng)巾伴隨我整整六個(gè)年頭了，每逢周一的早晨，我都要穿上整潔的校服，胸前佩帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，全校師生站在學(xué)校的操場上，莊嚴(yán)地注目著五星紅旗在國歌的伴奏聲中冉冉升起，我感到多么自豪，多么驕傲……

　　作為一名21世紀(jì)的少先隊(duì)員，我們應(yīng)該怎樣做才能使胸前的紅領(lǐng)巾更加亮麗，更加紅艷呢?我想不僅要在在學(xué)校里嚴(yán)格要求自己，做一名優(yōu)秀學(xué)生，還要在社會上參加有益活動，增長能力，成為一名真正的革命事業(yè)接班人。我學(xué)習(xí)努力，多次作為期末考100分的學(xué)生在家長會上向家長們作匯報(bào)演說。上學(xué)期我獲得了“南關(guān)區(qū)優(yōu)秀學(xué)生”的榮譽(yù)稱號，新學(xué)期開學(xué)我作為全校學(xué)生代表作了歡迎新入學(xué)同學(xué)講話，前不久，我還成為“長春市十佳少先隊(duì)員”候選人汶川大地震，我慷慨解囊，是班級捐款最多的;社區(qū)組織義工，我積極參與，是同齡人出力最大的。 我曾參加了“東北亞博覽會”采訪任務(wù)，采訪了省政府副秘書長叢紅霞阿姨，我寫的文章刊登在了報(bào)紙上。吉林省兩會期間我就學(xué)生學(xué)習(xí)減負(fù)和視力防控方面的內(nèi)容采訪了省委書記__伯伯和省長王儒林伯伯，還在會議休息時(shí)間給省人大委員會的領(lǐng)導(dǎo)表演了貫口《虎年說虎》、《報(bào)菜名》，贏得一片掌聲。因?yàn)槌錾瓿刹稍L任務(wù)，吉林省團(tuán)委給我們學(xué)校發(fā)來了喜報(bào)，祝賀我們學(xué)校。我給我們學(xué)校爭得了榮譽(yù)!我為紅領(lǐng)巾增添了光彩!

　　馬上就要上中學(xué)了，就要和陪伴我六年的紅領(lǐng)巾告別了。看著胸前的紅領(lǐng)巾，我要大聲說，“紅領(lǐng)巾，我愿付出我的全部努力，讓你越來越紅艷;紅領(lǐng)巾，我要用生命~~擁抱你!”

　　廣東少先隊(duì)爭做新時(shí)代好隊(duì)員主題觀后感范文

　　記得剛上一年級的時(shí)候，每當(dāng)在校園里看到大哥哥大姐姐胸前高高飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾時(shí)，我心里充滿了羨慕之情，這道紅色的風(fēng)景伴隨著剛?cè)雽W(xué)的新鮮和興奮的心情，常常出現(xiàn)在我的夢里。“什么時(shí)候，我也能戴上紅領(lǐng)巾呢?”我常常想這個(gè)問題。

　　有一天，老師表揚(yáng)了一個(gè)同學(xué)，因?yàn)樗险n發(fā)言很積極，回答問題的聲音也很響亮，老師不僅獎(jiǎng)勵(lì)給他一顆看上去很好吃的糖，而且還說要讓他成為第一批戴上紅領(lǐng)巾的同學(xué)，其他同學(xué)羨慕地眼睛都瞪大了，巴不得下次表揚(yáng)的就是自己。從此，每堂課我都認(rèn)真聽講，積極舉手，盼望著老師也能給我同樣的獎(jiǎng)勵(lì)。但很遺憾，我被叫到的概率總是很少。雖然我有一些泄氣，但仍沒有放棄。

　　記得那是下午的一堂語文課，老師提了一個(gè)問題，同學(xué)們都抓耳撓腮，絞盡腦汁地思考，但仍沒有人舉手回答。說來也巧，在課外閱讀中，我看到過這個(gè)問題，于是我忐忑不安地舉手了。問題回答地很正確，老師極力地夸獎(jiǎng)了我。那一刻，我的眼前仿佛看到鮮艷的紅領(lǐng)巾就在不遠(yuǎn)處向我招手……

　　不久，我終于戴上了紅領(lǐng)巾。那一天我特別緊張，一位大哥哥熟練地為我戴上了紅領(lǐng)巾，那是我夢寐以求的時(shí)刻，在嘹亮的隊(duì)歌中我平生第一次感到什么是莊嚴(yán)和神圣。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)三年級的學(xué)生了，紅領(lǐng)巾已經(jīng)在我胸前飄揚(yáng)了整整兩年。我想，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會始終以一個(gè)少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，牢記入隊(duì)時(shí)的誓言，做一個(gè)最棒的自己。

　　廣東少先隊(duì)六一活動爭做新時(shí)代好隊(duì)員主題觀后感

　　最愛細(xì)細(xì)端詳

　　它那通紅通紅的顏色

　　聽老師講

　　它是黨旗的一角

　　為了防止弄臟

　　我每周都要把它洗得

　　干干凈凈

　　我戴著它

　　蹦蹦跳跳踏進(jìn)

　　撒滿陽光的校園

　　歡歡喜喜

　　邁向金燦燦的田野

　　如果路上遇到

　　能幫忙的事

　　也會趕快沖上前

　　它系住我的脖子

　　似一面旗幟

　　我不感到任何束縛

　　只覺得有只手

　　一日日將我拔起

　　好像要能

　　夠到那片藍(lán)藍(lán)的天

　　老師曾經(jīng)說過：

　　五星紅旗是用革命烈士的鮮血

　　染紅的

　　那時(shí)候我還小

　　看見烈士們的鮮血在半空中飄灑

　　崇敬之情就像紅旗后面的天空，無邊無際

　　直到我光榮地加入中國少先

　　先鋒隊(duì)

　　把紅領(lǐng)巾帶到了脖子上

　　老師說：紅領(lǐng)巾

　　是紅旗的一角

　　這就意味著

　　同樣浸滿了烈士的鮮血

　　這一團(tuán)鮮血不是飄在旗桿上

　　是淌在我脖子上

　　風(fēng)一吹，血汩汩的流淌

　　在胸前濕了一大片

　　那時(shí)我恐懼了

　　烈士的血也是血

　　也有腥味

　　也飽含著死亡

　　火藥，刀子，暴力

　　沒有一種血是甜的

　　它在一個(gè)少年的脖子上流淌

　　并且流得那么心安理得

　　少先隊(duì)也讓我恐懼

　　老師們曾經(jīng)最擅長的暗喻：

　　對面走來一群紅領(lǐng)巾!

　　就是說走來的是一群脖子流血的少年

　　老師，這是一件多么可怕的事

　　你教育我們要遠(yuǎn)離暴力

　　卻讓我們佩帶血的真相

　　當(dāng)紅領(lǐng)巾光榮地飄在胸前

　　我寧肯相信它是花朵

　　而不是鮮血

　　五月，我走出深深春草的詩叢

　　走出濃紅淺紅的微笑，在珍珠號臺風(fēng)消遁的清晨

　　格外瓦藍(lán)的天空下

　　驀然間

　　我的眼眸

　　掠過你紅色飛揚(yáng)的飄動

　　紅領(lǐng)巾

　　陽光下的飄動……

　　飄動，引領(lǐng)著你們一如晨光般清純的笑聲

　　引領(lǐng)我，遙遠(yuǎn)里淡漠了的夢想

　　向你們

　　急速靠近

　　我要用，直白的語言

　　敘述，我年少時(shí)的心靈

　　開展?fàn)幾鲂聲r(shí)代好隊(duì)員主題實(shí)踐活動觀后感：加入少先隊(duì)，戴上紅領(lǐng)巾

　　作者：蔣姜

　　從小到大，我么不知經(jīng)歷了多少第一次，第一次騎車，第一次爬山，第一次出國……這些第一次匯成了豐富多彩的童年生活，而最為讓我記憶猶新的就是第一次戴紅領(lǐng)巾。

　　每每抬頭仰望如風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，那代表著人民團(tuán)結(jié)，象征著希望的五星紅旗，兒時(shí)的我總是十分神往，五星紅旗是中國的標(biāo)志，而中國是讓我們驕傲的祖國母親。我雖小，但卻時(shí)常渴望戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾，等啊等，我終于等來了那一天——加入少先隊(duì)，戴上紅領(lǐng)巾。

　　那是一個(gè)春意盎然的下午，百草園里鳥兒愉快地哼著小曲兒，樹葉沙沙地為它伴奏，再不時(shí)加上幾聲蟲鳴，一切都是如此生機(jī)勃勃。這時(shí)，我們——一群不過六七歲的一年級的小同學(xué)走進(jìn)了百草園，我們的雙手小心翼翼地捧著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，同學(xué)們的小臉上沒有了往日的笑容，取而代之的是嚴(yán)肅認(rèn)真的神色，沒有一個(gè)人嬉皮笑臉，因?yàn)槲覀冎溃覀兗磳⑦M(jìn)行一個(gè)莊重的儀式。

　　沒有多余的話，我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員王老師立刻拉開了少先隊(duì)入隊(duì)儀式的序幕，在唱過隊(duì)歌并鄭重其事的宣誓過后，我們開始學(xué)習(xí)如何戴紅領(lǐng)巾。

　　起先，老師先讓六年級的大哥哥大姐姐給我們戴一遍紅領(lǐng)巾，看著他們那純熟又自然的手法時(shí)，許多同學(xué)的眼中都射出羨慕的光，我也在心里暗自下定決心：我也要像他們那樣熟練地戴紅領(lǐng)巾!懷著這個(gè)決心，我認(rèn)真看著王老師在前面戴紅領(lǐng)巾的手，可是看了一遍后，我仍然毫無頭緒，而且不知怎的，我總是按照系鞋帶的方法來系紅領(lǐng)巾，我有些灰心，但當(dāng)我想到只要學(xué)會了戴紅領(lǐng)巾，我就是一個(gè)真正的少先隊(duì)員時(shí)，我又開始努力起來，老師也注意到了我們的困難，于是換了一種教學(xué)方法，王老師做一步，我們學(xué)一步，：先把紅領(lǐng)巾卷起來，繞到脖子上，讓一端壓住另一端，再把上面的一端圍著下面那端轉(zhuǎn)一圈，最后把剩下的一頭塞進(jìn)圈。我一步一步地做這，終于，功夫不負(fù)有心人，我成功戴上了紅領(lǐng)巾。頓時(shí)，民族自豪感在我心里油然而生。

　　紅領(lǐng)巾是中國少先隊(duì)的標(biāo)志，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)珍惜、愛護(hù)它。能成為少先隊(duì)員是我的驕傲，是我的責(zé)任。至今我對那次戴紅領(lǐng)巾仍然記憶深刻，那是一種對祖國的敬愛的情懷，我也會永遠(yuǎn)深情地愛著美麗的中國。