我與青少年宮70年的故事主題征文精選五篇_不忘初心，牽手未來，讓孩子成長得更好征文
時至今日，青少年宮已走過70年，青少年全體職工與其有著千絲萬縷的聯系。這些年的努力奮斗，這些年的不忘初心，這些年的核心都是為了讓孩子成長得更好!今天小編在這里給大家帶來我與青少年宮70年的故事主題征文精選，接下來我們一起來看看吧!
我與青少年宮70年的故事主題征文精選五篇
致敬，我心中的圣地
作者：于和平
我是幸運的，因為幾乎全部的職業生涯都在從事著我所熱愛的少年兒童教育事業，有的時候工作之余我會靜靜的望著這幢百年小洋樓，自從1962年天津市委將她撥給少年宮使用以后，她便成為了多少人兒時記憶中的標識，見證了多少少年兒童的健康成長，又承載了多少代少兒工作者的情懷。
回憶一路走來的點點滴滴，最讓我感到暢快淋漓的，是我在活動部的那些日子。那時新世紀的鐘聲剛剛敲過，我和幾個志同道合的年輕人，把一個個頭腦中的“活動”創意變成了現實，越做越大，越做越受歡迎，不僅得到成千上萬孩子和家長的響應，也獲得了業內同行的高度贊揚，一次次被媒體追逐關注，屢次受到市級乃至中央領導的肯定，讓我們備受鼓舞。那時我覺得，被認可，就是我的動力。
記得那些年受錯誤教育觀念的影響，家長和學校給孩子們的課業負擔越來越重，壓得孩子們喘不過氣。剛一接觸到“參與式”理念時，我們就第一時間將它引入到了中國，就在少年宮的多功能廳里，聯合國官員及教育專家認真接聽兒童維權熱線，大聲對媒體宣布說，按照聯合國《兒童權力公約》規定，玩是兒童的權力。聽到游戲被“合法化”，自己的事情自己可以做主時，孩子們臉上洋溢著無比的快樂。那時我覺得，能使孩子們更快樂，就是我的動力。
邁入新世紀，創新能力在兒童成長中的重要性日益凸顯，我們迅速引進全球青少年創新思維競賽，并且在全市范圍內大力普及這項活動，看著一屆屆的孩子們在國際舞臺上激情飛揚，與來自全球各個國家的孩子們一起，盡情享受創新思維挑戰帶來的樂趣，那時我覺得，能給給孩子們最好的，就是我的動力。
世界是大人的，也是孩子們的，怎樣讓孩子們有主人翁的感覺，我們以母親河為坐標軸，以畫筆為馬，帶領孩子們馳騁于各大工廠、企業，讓孩子們通過畫家鄉，親身了解家鄉現代化發展的日新月異，通過關心家鄉發展，感受時代脈動，體味父母付出，幫助他們樹立起明晰的人生目標，經過幾年的努力，“我夢幻中的海河”成為了全國第一個擁有品牌的大型少年兒童系列活動。當各大企業紛紛要為孩子設立專項活動基金時，那時我覺得，能正向影響所有孩子的將來，就是我的動力。
每當各種危害來臨的時候，最容易受傷的就是孩子。2008年汶川地震發生時，看著孩子們遭受著苦難，我們的心始終揪著。能為孩子們做點什么?我反復地問自己。終于“母愛無界，大愛無疆”活動的構思浮現，我們在兒童節前夕招募甄選了一批“愛心媽媽”，把災區小朋友代表接到了溫暖的家里過節，此時他們最需要的不是禮物，甚至不是贊揚和鼓勵，而是實實在在的媽媽的愛。在“天津媽媽”的帶動下，全國瞬時間涌現出了許多“愛心媽媽”，那時我覺得，能關心幫助更多的孩子，就是我的動力。
放眼天津市少年宮的歷史，全國最早最創辦的少年兒童校外活動場所，““””后最早一批恢復工作的單位之一，小紅花、兒童畫的誕生地，第一艘航模、艦模的起航地，國際象棋大師寧春紅、女高音歌唱家關牧村的成長搖籃等等。到了我們這一輩了，不禁要捫心自問，能為歷史留下點什么呢?其實，所謂事業的動力早就成為了一種內在的精神，一種傳承，融在了血液里。它是情懷，是熱愛，是無需提醒的自覺性;是責任，是擔當，是每一個時代賦予少兒工作者的使命感;是傳統，是精神，是拿起了就放不下的擔子。我們能做的就是傾盡全力跑好自己這一棒。(作者為中國青少年宮協會副秘書長、天津市少年宮主任)
我與中國新建第一宮
作者：賈陵京
1994年5月，我服從組織安排臨危受命由太原市東山煤礦調至少年宮任主任，到2015年1月退休，一干就是20年，經歷了無數的人和事，但讓我記憶永遠揮不去的卻是太原市少年宮建宮時期的故事。
那是1954年，國家教委和團中央在京召開了全國首次校外教育工作座談會。會議充分肯定了校外教育的深遠意義和作用，列入全國教育工作議事日程，并提出要抓緊興建校外教育機構。會議精神傳達后，太原市當即決定籌建。時任太原市市長岳維藩、文教副市長劉舒俠和團市委書記谷文波對此進行了專題調研，決定校外教育活動陣地建設要求是：規模要大，設施要全，裝備要現代化，名稱定為“太原市少年宮”，選址在市中心的迎澤湖畔。
1956年春，國家調整壓縮基建投資，大批工程下馬，當時陶魯笳、岳維藩等省市領導，高瞻遠矚，力排眾議，指示：“少年宮工程不能下馬，而且應高質量地完成”。同年5月，發現主樓工程造價超過國家規定的民用建筑標準，基建單位停工。時任國務院副總理、國家經委主任薄一波聽取匯報后指示：“為了孩子和未來，太原市少年宮可以超標施工。”請示人員尚未返回，國家經委電示已到，少年宮工地又恢復了熱火朝天的施工場面。到年底，主體工程全部完工，但鑒于市財政緊張，省財政撥款雖已全部到位，而開辦設備費尚需的10萬元無法解決。為此，懇請團中央給予支持幫助，團中央秘書長洛風提出動用團費的解決方案。團中央書記胡耀邦同志召開專題會議研究后，批準撥給團費10萬元裝備太原市少年宮。并語重心長地說:“太原市新建少年宮，這是中國第一家，這10萬元團費占全國全年團費留用量的五分之一，代表了全國團員的心愿，也體現著對少年兒童的關懷。你們一定要努力工作，把少年宮辦好。”還代表團中央贈送電影放映機兩臺，國際禮品700余件。
1957年元旦，少年宮在省政府大禮堂組織了少先隊聯歡會。聯歡規模宏大、內容豐富、形式新穎，開大型群眾性活動之先河，同時少年宮開始試運行。同年夏，第二次世界大戰盟軍總司令蒙哥馬利元帥來宮參觀，還接待了哥倫比亞民間藝術團的訪問，1957年11月3日太原市少年宮開宮典禮正式舉行。
1997年在太原市少年宮建宮40周年座談會上，建宮時期的團市委書記谷文波(曾任太原市委副書記、市人大主任)談起這段“光輝的歷程”，仍然是心潮澎湃，親筆寫下了“中國第一家”，意為太原市少年宮是中國新建的第一個少年宮。
這段回憶充分體現了黨組織和各級政府對少年兒童的關心關愛，也始終激勵著我努力拼搏，20多年間帶領少年宮廣大教職工，艱苦創業、開拓奮進，其間雖然有過多次調離的機會，但我眷戀這片沃土，始終堅守在工作崗位，始終不能忘記市領導對我的囑托：“要為太原市的少年兒童負責，給山西的校外教育樹個標桿，這是全市少年兒童的期盼。”
帶著沉甸甸的“重托”，我率領少年宮人，以公開、公正、公平的管理促進發展力;以內核團隊建設，凝魂聚力帶來發展持久力;以激勵機制保障，獎勤罰懶提升發展執行力為治宮理念，給少年宮這艘承載少年兒童夢想起航的遠艦注入核心動力。
這座省城幾代孩童喜愛的“迎澤湖畔的仙宮”——中國新建第一宮，見證了60多年校外教育的發展，已成為了太原市的地標、名片之一，成為了山西省規模最大、歷史最悠久的校外教育活動場所。(作者為中國青少年宮協會顧問咨詢專委會主任，太原市少年宮原主任)
我與少年宮的故事
少年宮，是城市里孩子們的天堂。一周緊張的學習之后，可以去少年宮開展自己喜歡的活動：跳舞、繪畫、陶藝、制作航海模型、跆拳道、語言藝術……孩子們的少年宮歲月，實在是一件令大人們羨慕的事情。想象我們當年滾爬在田野里的童年，現在的孩子們真的生活在天堂一般。
照理說，我們這些中年人跟少年宮應該是沒有什么關系的，雖然有接送孩子的責任在身，但對于少年宮的了解還是很少的。我是一個普通的少年宮學員的家長，與別的家長不同，和少年宮有著不解之緣。
大約五年多以前，我的孩子剛上小學一年級，她的媽媽就給她在少年宮報讀了兩個興趣班，這樣，每周六的下午，我都要接送孩子。少年宮當時剛啟用不久，園林式的內部庭院栽種了不少陰生植物，不論冬夏，氣溫都挺宜人的。起初，我呆著院子里等孩子放學，三個小時時間里坐在石凳上隨便看看書報就過去了。后來，看著下課的孩子每次都有新的收獲：要么畫了一幅畫，要么制成了一艘快艇。我的心里空蕩蕩的，覺得實在浪費時間。于是，在少年宮的庭院里，我為自己訂了一個簡單的計劃：學習英語。
老實說，年過四十的我，當初雖然考過了四、六級，但十多年荒廢的結果，幾乎又把英語送回給了老師，現在再學習，難度是很大的。我給自己選擇了一種綜合式的學習形式：電腦跟班、課后習題、外教面授、英語聽力與口語訓練，同時也給自己選定了一個檢驗學習效果的目標：通過BFT考試。記得上課前要進行英語水平測試，慘不忍睹的成績讓我汗顏。沒有辦法，只能像孩子初學一樣，利用一切業余時間進行學習，其中，每周六少年宮的三個小時成了我最有效率的時間。
在整整兩年、四個學期的日子里，我幾乎每個周六下午送孩子進課室后，都在院子里進行重復的勞動：半小時記憶單詞，半小時練習閱讀，半小時練習聽力，半小時做選擇題，一小時用模擬試題檢驗和強化學習效果。周復一周，月復一月，我的學習在不知不覺中進步著，英語聽說讀寫的能力也逐漸恢復，而我和手提電腦、耳機一起，也成了每周六少年宮庭院里一道與陰生植物一樣的風景，我也因而被不少老師和家長稱為“電腦爸爸”。孩子也記住了我的特點，以致于每次送她去少年宮，她都會問：“爸爸，帶電腦了嗎?”
功夫不負有心人，經過前后兩年的艱苦努力，我的英語終于恢復到一定的水平，順利學完了各個單項的英語學習課程，并順利通過了長期出國培訓必考的BFT考試，獲得了到美國著名大學學習的機會。當我坐在窗明幾凈的國外大學課室里面、當我在景色如畫的硅谷、密西根湖、波士頓游學，每當遇到一個似曾相識的生詞和一道很難解決的習題，我都會記起在廣州那座少年宮里的周六下午，一股活力立即就會涌上心頭。少年宮，成了我學習的一個動力來源。
如今，我已經學成歸來，孩子也上小學六年級了。五年過去，很多事物都發生了改變，沒有改變的，依舊是少年宮中庭那些茂盛的陰生植物，依舊是周六下午來這里上課學習的父女兩人。
感謝少年宮。在這里，我收獲了孩子的快樂成長;在這里，我收獲了自己的美國學習“通行證”;在這里，我與孩子一起在《我要飛》的音樂聲中，體會到了成功的喜悅。
感謝你，給我帶來青春的少年宮。
不忘初心，牽手未來，讓孩子成長得更好征文怎么寫
守望童心，靜待花開
作者：賈世素
蘭州市少年宮始建于1963年，經歷了““””的洗禮，1982年恢復重建，迄今已經有55年歷史。
回想當初剛到少年宮時，前輩們對我的殷切囑托，言猶在耳：“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子，這是咱們少年宮辦宮的理念，說起來容易，做起來難吶!”當時的我，對自己要從事的工作只有滿腔的熱血與激情，完全沒有體會出這句辦宮理念所傳達的校外教育人大愛無疆、全心全意為少年兒童服務的教育理想與實踐的差距，直至我深入少年宮具體工作中，才深深體會出這句話背后的艱辛與甜蜜。
2013年初夏，蘭州市少年宮與榆中縣馬坡鄉河灣村結成了聯扶對象。我們的聯扶點河灣小學80%以上都是留守兒童。針對學校藝術師資短缺、硬件資源有限的問題，在征求學校意見后，我與其他領導商討，迅速制定出教育幫扶實施方案。一方面，向孩子們贈送學習、生活用品和教具，另一方面，選派優秀教師骨干，定期為孩子們進行書法、美術、聲樂和舞蹈等公益藝術課程培訓，每月兩次，風雨無阻。三年的時光，孩子們從最初對藝術的懵懂無知，到后來的大膽書寫、作畫、歌唱，他們的每一點成長，都讓我們這些校外教育人感到特別欣慰。
2017年5月27日，我囑托少年宮的老師專程將榆中縣河灣小學的留守兒童接到蘭州市黃河劇院，與少年宮的學員和老師一起上臺表演。“每個孩子，都應該被寵愛，他們是我們的未來，同一天空底下相關懷，這就是最好的未來。”當孩子們用稚嫩的童聲唱出他們對美好生活的向往時，坐在臺下的我緊緊握住了身邊同事的手，熱淚盈眶。美好的歌聲里，我仿佛又看到了風雪中我們齊心合力推著不斷打滑的車子駛出泥濘的坑洼，向河灣小學緩緩開去;又仿佛看到臺上的這群孩子臉蛋通紅，攥緊了皮膚皸裂的小手，在教室里站得筆直，昂起頭來，眼睛牢牢盯住老師的口型，努力跟隨節拍張口歌唱……
自1997年至今，21年校外教育工作的經歷讓我對青少年工作有了更多的積累和總結。作為少年宮工作的第一責任人，我始終堅持自己應該是一個先行者、示范者、發動者，是能夠提出發展遠景目標的設計師，是能夠打造精英教師團隊的帶頭人，是一個追求卓越治宮成就的領跑人。著名教育家蘇霍姆林斯基說過：育人先育心。基于對未成年人心理健康教育重要性的認識，利用業余時間，我完成了發展與教育心理學的研究生課程。在擔任少年宮主要負責人的同時，還兼任了少年宮未成年人心理健康輔導站的站長工作。
然而，育人難，育心更難。咨詢室里，我們靜心聆聽孩子們倔強外表下哭泣的心靈;團體輔導活動，我們精心地策劃、備課，只為孩子們期待的眼神和信任。即使愛的回應纖細微弱，也會為柔軟敏感的童心帶來巨大的震顫和鼓勵。皋蘭縣石洞小學是我們進學校下社區的定點學校，最后一次上課時，孩子們自發布置了黑板報、盆栽，一個女生用稚嫩的筆觸精心勾畫的心理老師的模樣令我們心生感動。多年來，我帶領著蘭州市未成年人心理健康輔導站的同仁們挽救了一顆又一顆在風雨飄搖中的童心，用扎實的專業功底和無私的關愛堅守住孩子們心底最柔軟的地方。
光陰荏苒，時光如梭，我仍然在校外教育的事業道路上繼續跋涉，途中有坎坷荊棘，也有繁華似錦，前路充滿了未知與挑戰，但我始終保持著初入少年宮時的那份初心，將熱烈的情懷和最美的教育理想背在行囊，守望童心，靜待花開!(作者為中國青少年宮協會副會長，蘭州市少年宮書記、主任)
我與青少年宮的故事|此情緣，相許一生
作者：陳敏
今年，30年宮齡的我竟然與中國青少年宮協會同歲，在這30載歲月里，我從一名普通的舞蹈教師成長為一名青少年宮主任。回望30年，許多美好的回憶深深地鎖進了我的記憶里，其中幾個不尋常的“第一次”總是讓我不經意地想起，因為它們連結成了我的事業生命線。
記得第一個“第一次”是在1988年元旦，本應該節后才報到去東山區少年宮上班做舞蹈老師的我，在節前收到宮主任的一個電話，要求我在元旦當天就報到上班，臨時安排在宮里新落成的知識寶宮工作，崗位是穿上米奇老師的服裝在知識寶宮大門吸引孩子進去游玩。啊!我腦子“轟”地一下：“弄錯了吧?”“沒錯，你記住要提前到，不能遲到!”
當我穿上那不太合身的服裝，戴著很重的頭具，無奈地走到鏡子前面照了照，抬眼一看，自己忍不住“噗”地笑了起來：挺可愛的呀!好玩!為了把這個角色扮演好，我把動畫片《米老鼠》一集集地看，仔細觀察、捕捉米老鼠的準確形象，希望自己的裝扮能讓更多小朋友喜歡。更巧的是，不久，我接到一個以老鼠為體裁的舞蹈創作任務。這下可讓我腦洞大開，扮演米老鼠的這段經歷，給了我豐富的創作靈感，作品從立意到形象、動作設計都極具特色和創意，誕生了兒童舞蹈精品《咪咪和吱吱》，這成了我舞蹈創作生涯中第一次獲得文化部大獎的機會。從此與少年宮結下深深情緣，一干就是30年!
懷著對少兒舞蹈事業的熱愛，我努力教學，潛心創作。為了完成工作任務，我常帶病堅持排練，甚至身懷六甲時也沒有停下來，打造了一批具有兒童情趣和特色，充滿正能量的優秀兒童舞蹈作品，獲得了眾多獎項，一時間我宮的少兒舞蹈團名聲鶴起。難忘慶祝黨的“十六大”那年，我創作的百人大型舞蹈《太陽花》在國內第一次創下了少兒節目一個月演出20多場的記錄，這可是孩子演出的舞蹈節目呀，第一次讓孩子嘗到了當專業演員的感覺。
2006年，我開始擔任星海青少宮行政領導，作為宮主任的我雖然沒能像過去那樣全身心在一線教學，但是做教師出生的我怎么也割舍不下課堂和排練場。在繁忙的行政工作之余，仍抽空堅持教學和創作。五周年宮慶時第一次導演了四幕大型兒童劇《小雞要飛》，第一次在寒假為區內學生進行了六場公演，當時的轟動勁兒難以忘懷，在番禺區第一次掀起了追看兒童劇的熱潮。
隨著星海青少年宮辦學質量越來越好，大批的年輕教師成為名師，各個特色團隊優勢凸顯，成為亮麗品牌。在2016年十周年宮慶時，我第一次大膽地策劃了涵蓋藝術、科技、體育、多元文化在內的共十三個宮慶系列成果展活動，還第一次讓2000多名孩子登上慶典綜藝晚會的舞臺。另外，舞蹈、合唱、交響樂、兒童劇等星兒藝術團八臺專場演出場場精彩，全方位、系統地展示了星海青少年宮十年來的辦學成果，要知道這可是僅有20個編制人員的單位啊!同行們很想知道這個年輕的區級宮是靠什么魔力來撬動這么大的陣勢?有同行風趣地說這是獨有的“星宮現象”，奧秘很多呀!
很懷念這許許多多的第一次，忘不了第一次帶著大紅花在人民大會堂領取中國社會教育“銀杏獎”突出奉獻獎時眼眶里涌出的熱淚，忘不了第一次獲得廣東校外教育十大名師站在領獎臺的那份自豪和激動，更忘不了那些30年中默默在支持和幫助我成長的恩師、領導和同事!我珍惜在青少年宮結下的情緣，我愿一生相許!(作者為中國青少年宮協會副秘書長、廣東省青少年宮協會副會長、廣州市番禺區星海青少年宮主任)
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