關于找不同的優秀作文：火眼金睛

　　學習啦：一場開心快樂的游戲，為我們打來了一次很棒的閱讀體驗，下面我們一起看看這篇《火眼金睛》。

　　“不對。”“對，沒錯。”教室里傳來了一陣竊竊私語，你要問我們現在在做什么?我會毫不猶豫地告訴你，我在玩火眼金睛——找不同。

　　老師首先告訴我們規則，會給我們每組一張紙，上面有兩幅圖，畫這兩幅圖的人本領可不小，它們看上去幾乎一模一樣。老師讓我們找這兩幅圖不同的地方，只給我們兩分鐘。我心里想：老師你就吹吧，這兩幅畫都一樣的，怎么可能有不同點呢，只有相同點吧。

　　游戲開始了，我一看哪有這么多的不同點，我神神秘秘地說：“這里，那里。”一頓瞎指著，可是我一個也沒蒙對。我只好認認真真地找了，我目不轉睛地盯著這幅畫。果然，我找到了二、三個不同點。時間一轉眼就過去了，老師開始倒計時了，“十、九、八……時間到。”我的心就像是著了魔一樣，始終盯著那幅圖片，說不定會找到什么。緊接著，我就偷偷地多看了幾眼，可是也沒有找到，心里七上八下的。

　　后來，出乎意料之外，我們組獲得了勝利，我的心情一下子開心了起來。

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