寫作教育心得：一波三折的寫作技巧

　　學(xué)習(xí)啦：寫作文最怕就是故事情節(jié)太平了，沒(méi)有一點(diǎn)波瀾，讀起來(lái)仿佛白開(kāi)水一樣，毫無(wú)生氣，下面我們一起看看這篇《一波三折的寫作技巧》。

　　古人常說(shuō)——文似看山不喜平。是的，作文敘事貴在一波三折。太平直的作文，往往寫不具體，內(nèi)容沒(méi)有曲折，讀這樣的文章味同嚼蠟，缺少感染力。怎么辦?那就試試 “一波三折法”吧!

　　何謂“折?”能讓文章出現(xiàn)跌宕起伏，這就是 “折”。寫作時(shí)在文中加一點(diǎn)波折，使情節(jié)波瀾迭起，回旋推進(jìn)。給人以“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的新鮮感、新奇感，從而增進(jìn)文章的吸引力和可讀性，這樣的作文才會(huì)扣人心弦。

　　1. 故事情節(jié)的一波三折。

　　如《西游記》的三借芭蕉扇、三打白骨精;《三國(guó)演義》的三顧茅廬，三氣周瑜;《水滸傳》里的三打祝家莊等，都屬于故事情節(jié)的一波三折。也許有人會(huì)問(wèn)：為何不一借芭蕉扇?一打白骨精?因?yàn)槟菢拥墓适逻^(guò)于平淡，不能引人入勝。只有“三借，三打，三顧，三氣”才使文章更有趣味性。

　　美國(guó)寫作研究者杰里.克利弗發(fā)現(xiàn)：故事是任何一個(gè)敘述的基本元素，沒(méi)有故事就沒(méi)有敘事，寫作敘事性作品的關(guān)鍵在于能夠?qū)懞霉适拢霉适轮挥幸粋€(gè)核心要素：沖突。是沖突推動(dòng)了故事的發(fā)生，讓故事發(fā)生了種種變化，沖突使得故事產(chǎn)生了各類效果。因此，同學(xué)們寫記敘文時(shí)，一定要設(shè)計(jì)好沖突，讓故事情節(jié)一波三折。

　　2.人物情感的一波三折。

　　人們常說(shuō)：“寫作文時(shí)要記真事，說(shuō)真話，敘真情”。是的，生活中所發(fā)生的事并不是每件事都是一波三折的。“折”要折得合情合理，不能硬折，要順其自然，入情入理，讓讀者產(chǎn)生情理之中、意料之外的感覺(jué)，方能做到引人入勝。而脫離生活，故弄玄虛的“波折”，非但不能吸引讀者，還會(huì)適得其反。

　　雖然每件事情的經(jīng)過(guò)可能不全是一波三折的，但是人物的心情或情感是可以隨著事情的發(fā)展而變化的,我們可以尋找人物內(nèi)心的曲折點(diǎn)來(lái)寫。如六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《桃花心木》中，“我”的情感變化線索是：奇怪——越來(lái)越奇怪——更奇怪——非常感動(dòng)。這樣的情感變化既真實(shí)(符合常理)，又達(dá)到了“一波三折”的效果，因此，我們可以多從情感變化的角度來(lái)構(gòu)思寫作。

　　祝同學(xué)們都能較好的掌握一波三折的寫作技巧!

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