關(guān)于媽媽的作文：家有廚娘

　　學(xué)習(xí)啦：由于每天的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，媽媽就學(xué)習(xí)烹飪想給小作者補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。下面就讓我們一起來欣賞《家有廚娘》這篇作文吧。

　　最近，媽媽不知怎的，似乎愛上了做飯。原本手機(jī)里的各種小游戲都刪了，換上了一款叫“下廚房”的APP。

　　“嘿，曾暢，今天的‘宮爆雞丁’好吃嗎?”

　　“太好吃了!你從哪兒學(xué)來的呀?”

　　“從‘下廚房’里學(xué)來的。”看，媽媽又在翻看“下廚房”和我“炫寶”了，“瞧，這上面的菜應(yīng)有盡有。你不是喜歡吃甜品店里‘芋圓甜心’嗎?我也買齊了材料。”

　　“叭——”我在媽媽臉上親了一口，一說起吃的，我就開心到起飛了!這幾天餐桌上的美食頻頻更新，什么椒鹽蝦呀，什么紅燒獅子頭呀，我的胃容量似乎在無限放大。

　　“曾暢，明天早上我給你做土豆餅吃吧!”“好呀，好呀!耶----”估計(jì)媽媽是在“下廚房”里看到了土豆餅的做法，心血來潮，打算試一試。

　　第二天一早，我睡眼還未睜開，就聽到廚房里奏起了“交響曲”。我趕緊揉了揉眼，飛快地跑進(jìn)廚房，看個(gè)究竟。天哪，七點(diǎn)還不到呢，今天可是周末呀，媽媽這么早就起床為我做土豆餅了!看到我起床了，媽媽說：“看，這土豆餅做得還不錯(cuò)吧!現(xiàn)在，我只需把土豆餅煎熟就可以吃了!”土豆的香味擊退了我的睡意，洗漱完畢，我又站在一旁“觀摩”。“滋----”媽媽把切好的土豆餅放進(jìn)鍋里，觀察土豆餅的變化，待兩面金黃時(shí)，媽媽關(guān)了火，將餅盛進(jìn)了盤子。哇!好香啊!整個(gè)廚房都彌漫著土豆的香味。我輕輕咬了一口，土豆的軟糯，面餅的勁道讓我“愛不釋口”。接著，媽媽又能馬不停蹄地為我泡了一杯麥片。吃著這份“愛心早餐”，我嘴里甜甜的，心里也甜甜的。

　　我知道，媽媽學(xué)習(xí)烹飪并不是心血來潮，而是因?yàn)槲颐刻斓膶W(xué)習(xí)任務(wù)重，媽媽想給我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。家有廚娘真好，我愛我的廚娘老媽!

　　作者：祁山小學(xué)603班 曾暢

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