關(guān)于西湖的小學(xué)作文：游西湖

　　學(xué)習(xí)啦：開篇簡(jiǎn)明扼要，精煉有序，通過時(shí)間順序的描寫為我們展現(xiàn)了一個(gè)活靈活現(xiàn)的西湖美景，下面我們一起看看這篇《游西湖》。

　　“上有天堂，下有蘇杭”，暑假里，我和表哥他們一起去這句諺語(yǔ)中的“杭州”游玩。

　　經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的車乘，我們終于到了聞名中外的杭州，一把行李放掉，我們就以最快的速度吃好中飯，來到了西湖邊。

　　表哥領(lǐng)著從沒到過西湖的我們環(huán)湖而行，讓我們領(lǐng)略西湖的風(fēng)光。站在西湖邊上看，對(duì)面的船就和米粒般大小。繼續(xù)往前走著，我看見離我們最近的碼頭邊上有一“塊”荷葉和荷花。為什么說是“塊”呢?因?yàn)檫@片荷葉是整體排版過的，是一個(gè)方塊形狀。走累了，坐在西湖邊，涼爽的風(fēng)迎面吹來，像是媽媽的手，輕撫著我的臉頰。

　　表哥說西湖的音樂噴泉要在晚上看才有趣。我們吃過晚飯，又一次來到西湖邊，準(zhǔn)備觀看音樂噴泉。音樂噴泉開始了，我和表弟都興奮不已。一開始，噴泉像孔雀開屏一般，然后又來了一聲“鞭炮”響，它射出了幾十米的高度，旁邊又開出了幾朵“小牽牛花”，后來越來越多，突然，一下子全部“凋謝”;突然，“呼啦”一下子所有“牽牛花”全部開放……。伴隨著優(yōu)美的音樂，我們看得如癡如醉。

　　第二天，我們吃完早飯，來到了花港觀魚，那里的魚，有我半個(gè)身子那么長(zhǎng)，和我的腰一樣胖。它們見到這么多游客，個(gè)個(gè)高興得搖頭擺尾，似乎在歡迎我們。魚的顏色豐富多彩，有：紅的、白的、黑的、花的……。荷花是一般大小，可顏色朵朵不同，有：梅紅、粉紅、淡黃、淺紫……。

　　我們終于來到了三潭印月，湖面上三根又圓又胖的柱子，仿佛三個(gè)胖小孩浮在水面上。我看著它們，心想：它們會(huì)不會(huì)漂到別處去了?到明天就不在這里了?

　　雖然杭州之行走得我們的腳很痛，但是能夠看到流芳百世的美景，一點(diǎn)兒也不覺得虧了。蘇軾沒有說錯(cuò)：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”!

　　公眾號(hào)：學(xué)生優(yōu)秀作文

　　本文為原創(chuàng)文章，版權(quán)歸作者所有，未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載!——學(xué)習(xí)啦