寫老師的文章隨筆:曾經白中大院的那些老師們(2)
③
上面說的都是我們校長嚴厲似乎不近人情的一面，的確很多時候他都是烏云翻滾，大雨傾盆的模樣，大多教師對他都是畏而遠之，沒過有時候他也會多云轉晴，露出春光明媚的一面。
記得那是我參加工作第一年，當時中秋節、教師節、國慶節三節連在了一起，一般的的單位都是要搞福利的，學校也不例外，在開會的時候，他眉飛色舞地告訴大家說三節日相連發一百五十元錢，他故意把一百五十說成是三個五，同時伸出三個指頭在空中晃動，一臉的得意，的確那時我的工資才一百掛零，聽了這個消息非常高興，我想其他人也是這樣，于是會場報以熱烈的掌聲，他也呵呵地笑著，大概這就是為民做了實事后的滿足感吧。
我們校長特愛干凈整潔，平時從他的衣著打扮就可以看出，他的衣服永遠筆挺干凈，一塵不染。這個嗜好也帶到了我們學校。自他來了之后，衛生成了學校的頭等大事，學生可以不上課，但決不能不打掃衛生。校園永遠是一塵不染，自行車永遠是整整齊齊，教室的地面永遠是紅色的，教室的玻璃永遠是透明的。有時有的班級為了清洗地面竟然從消防隊調來消防車清洗地面。從這方面來說，到現在為止，我還沒有看到過第二個這樣干凈的校園。
我們校長盡管文化不高，但卻喜歡書法，經常刻苦練習，書法技藝大進，寫就的書法有龍飛鳳舞之勢。因此，在我們布置教室時，好多班主任專門弄了很長的橫幅，請校長大人賞墨，他欣然提筆，一揮而就。
還有，我們校長為了學校的美觀，喜歡變換學校的建筑格局，那時各地還沒有大規模的建樓，我們學校都是平房，三個教室一排，總共有十幾排，他請來建筑工人，把所有的教室周圍都用磚砌起了矮墻，然后再用各色涂料涂了顏色，每個教室于是就成了一個別有情趣而又獨立的農家小院，然后再留個小門，這樣做來好看倒是好看了，結果本來很大的校園變得擁擠不堪，墻的倒塌也就成了家常便飯，盡管他天天在訓斥班主任，班主任也在天天訓斥學生，甚至班主任一整天一整天地蹲守，結果也無濟于事，最后只能是派專人一年四季來修補。即使是滴水成冰的冬天，校園里也有人在和水泥修院墻……
④
在我回母校任教之前，母校先是有兩名六十年代畢業于我們師大(最初是師院)的老數學本科生，再就是有四位八十年代后期從其它學校畢業回來的語文、政治、歷史本科生，連我們后來回來的兩個本科生加起來也不足十名。其他老師大多是專科、中師、函授、接班或民轉公，但由于他們多年來的兢兢業業和刻苦專研，有許多老教師無論是他們的知識功底還是他們的教學藝術，一直都受到廣大學生的好評。有一位姓殷的老教師，大個長臉，一身裝束非常樸實，剛看外表似乎非常內向不茍言談。但他的課講得漂亮極了，尤其聽殷老師的作文講評課簡直就是一種享受，他書面語與方言共用，動作表演與語言渲染齊動，把被講評的作文評點得淋漓盡致，精彩紛呈，學生聽得如醉如癡。還有一位張老師，家里也是他一個人上班，孩子又多，他還患有糖尿病，但他從沒因此而耽誤工作，他的古文功底尤其扎實，不管誰估計聽了他的古文課都會喜歡上中華傳統文化的。還有一位韓老師，幾乎把高中課本里的全部文章都背熟了，上課期間很少見到他用課本，但講起課來從容自若，輕車熟路游刃有余。還有一位張老師，他最高學歷是初中一年級，可他硬是憑借自己的努力最終教了高中，他多才多藝，吹拉彈唱，繪畫、書法、攝影樣樣精通。可以說這些教師，沒有一個是名牌師范類學校畢業，但他們憑著對教育事業的滿腔熱愛，憑著對學生、家長的負責精神，為家鄉的教育事業立下了不朽功勛。
語文組不管在那里的學校都是最大的組別，所以這些“之乎者也”的家伙們歷來“侵占”的都是學校最寬大的辦公室。當時我們學校高中三個年級，每個年紀六個班，還有文理高考補習班各一個，共計二十個班級，至少有十名語文老師。
那時，我們學校的房子都是平房，有磚的，有磚土混建的，共縱三行橫五排達五十余間，我呆了十年，記得我們語文組四易辦公室，由土房子到磚房子再到樓房。但不管在何處，語文組都是最聚人氣，最有文化，最平等，最和諧，最快樂的地方。
曾記得，那時的校領導一點架子也沒有。有兩位五十多歲的數學老教師，都曾經畢業于內蒙古師范學院(1986年才改為內蒙古師范大學)數學系，當時已經是學校副校長，他們不時就打著請教學問的幌子跑到我們辦公室，其實哪是請教學問?而是不知從哪里弄來幾個生僻字又來考驗語文老師的認字能力，如果有人認識，他們覺得是語文老師應該的，如果沒人認識他們就開始挖苦一番，并且他們的真正目的就是后者，直到我們組的幾位老教師無法忍受，群起而轟之，他們才在“罵罵咧咧”中“抱頭鼠竄”。
除了副校長之外校長也經常是語文組的常客，不過他一旦到來，我們辦公室往往就會“雞犬不寧”，因為他經常和我們組的幾位老教師要進行一場“殊死的搏斗”，導火索往往就是校長的惡作劇，他要么給人家的饅頭砸成餅子，要么給人家桌子上灑點水，要么把人家“貶損”得“體無完膚”，最后幾人被迫奮起還擊，那一場“廝殺”，簡直是“驚天地，泣鬼神”，讓我們旁觀者無不“動容失色，瞠目結舌”。當然最終的結局是“休兵罷戰”，哈哈大笑，約定再戰，校長往往在走的時候，甩下一句話，某某某你們三人等的啊……
記得有一次，我們沒課的老師正在備課，其中一位姓張的老教師被剛進門的他莫名其妙地“破口大罵”：“張XX難怪你教不了書，教二三十年書了，還用備課，快撞墻死去吧。”說著就把他的教案拿起扔到門外，當時把張老師弄的很是尷尬，左也不是，右也不是，滿臉通紅，只是呵呵地笑著。又有一次，我們幾個沒課的教師正在辦公室聊天，他又突然闖了進來，大概是看到我們都歡天喜地有損他的尊嚴，臉一下沉了下來，又從張老師開刀了。罵道：“難怪你二三十年了還教不了書，你一直也不備課，你個不要臉……”一通臭罵，讓人真是難以接受，張老師用以往他說的話反唇相譏，他過去就是一拳，打的張老師”哎呀“一聲從椅子上站了起來。后來，我們組幾個老教師商議說好好教訓他一頓，那一次是早晨，老師們正準備吃早點，他進來把一姓劉老教師的方便面，兩拳打得“粉身碎骨”，扔到了地下，三位老教師笑著罵著一擁而上，把他摁在桌子上，威脅著說要脫掉他的褲子，他死勁掙扎，最終三位教師還是給他留了面子，但沒運氣的張老師在這次“戰斗”中受傷嚴重，鼻子被撞了一下，從此落下后遺癥，經常拿個小藥水瓶往鼻子里滴。沒過從此以后，盡管他還來，卻不像以往一樣“肆無忌憚”了，但總還要指指點點“痛罵”那三位老教師。