小學(xué)生作文佳作：被定格的風(fēng)景

　　編者按：華山的風(fēng)景太美啦，今天拿起去年拍的照片，又勾起了我那美好的回憶。

　　這張照片是我們一家人在華山拍的。

　　去年暑假，我們?nèi)胰サ侨A山。那里的風(fēng)景非常壯觀，陡峭的山峰，古老的樹木……陡峭的山峰像被削了一半的蘿卜。古老的樹木成片地長(zhǎng)在一起，點(diǎn)綴在潔白的險(xiǎn)峻山峰上，從遠(yuǎn)處望，好像一個(gè)個(gè)巨大的西蘭花。

　　我們乘坐纜車，纜車載著我們上到了半山腰。我抬頭仰望，綿綿山峰好似一條巨龍騰空躍起。我低頭俯視，下面是無(wú)底深淵，不禁渾身戰(zhàn)栗。纜車慢悠悠地上升，幾分鐘后我們到了索道口。

　　出了索道口，走了上百級(jí)頗陡的石階，終于登上了華山最秀麗最險(xiǎn)峻的西峰山頂，即蒼龍嶺。蒼龍嶺云霧繚繞，我好像置身于仙境之中。它的兩側(cè)是懸崖峭壁，萬(wàn)丈深淵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這條“巨龍”就像長(zhǎng)著一對(duì)巨大的白色翅膀，懸浮在云霧中。

　　華山的風(fēng)景太美了!流連忘返中我們拍下了許多美麗的照片。

　　此刻，看著這張舊照，華山獨(dú)特的風(fēng)景仿佛又浮現(xiàn)在我的眼前。真想再游一次華山，去攀登那更高的南峰，去挑戰(zhàn)長(zhǎng)空棧道，重溫韓愈投書的傳說(shuō)。

作者：張學(xué)桐
公眾號(hào)：小風(fēng)箏閱讀與寫作

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