《芳華》觀后感:滴水之恩，涌泉相報

　　編者按：作者看完《芳華》后告訴我們，別人本來可以不幫你的，而當別人幫助了你，你一定要記在心里，滴水之恩，涌泉相報。下面我們來看看吧!

　　從電影《芳華》到繪本《先左腳再右腳》

　　胡朋蕾 小胡老師愛繪本背景

　　前兩天看熱播電影《芳華》，看得我心情很不是滋味，壓抑了好幾天。這真是一個很諷刺的電影，把人性展現的淋漓盡致，甚至可以說把最后的遮羞布都給揭掉了。被稱為“活雷鋒”的劉峰，可以說是一個好到極致的人，熱心腸、知冷暖，典型的利他主義，先人后己、不計較、不做作、踏實可靠、任勞任怨，但是得到的是什么?別人的栽贓、落井下石、失敗的婚姻、可憐的悲慘退伍生活……曾經有一句話很流行：幫你是情分，不幫你是本分。

　　但是很多人把別人對自己的好當成理所應當，絲毫沒有感恩之心。就像那些得到過劉峰幫助過的人一樣，他們有困難就想到讓他來幫忙，而且理直氣壯，誰讓你是“標兵”了?誰讓你是“活雷鋒”了?你就應該幫;而當劉峰被誣陷下放時，曾經幫過的人都唯恐避之不及。我不禁陷入了沉思：如何擁有一顆感恩的心，讓幫助者不流血又流淚?這讓我想起繪本《先左腳再右腳》，一個五六歲小孩的感恩!(是不是很諷刺?一個小孩都能做到的感恩，大人卻很難做到)

　　愛與感恩

　　讀完這個繪本，你就會感覺有一股暖流穿梭在身體的每一個角落，溫暖著每一個細胞。這是一份感人的隔代情，更像是一個生命的輪回，與電影《芳華》給人的感覺完全是不一樣的!

　　爺爺巴柏在孫子巴比很小的時候教他走路，和他一起搭積木，非常的幸福;直到巴比五歲那年，巴柏得了中風，就像是一個木頭人，但巴比堅信巴柏會好起來，于是堅持在他面前搭積木、喂他飯、還教他走路，最后竟然治好了爺爺的疾病。

　　從爺爺生病到康復，用了一年多的時間，這一年都經歷了什么?是一次次不厭其煩的教走路，是一次次失敗之后的堅持，是一次次愛的行動。巴柏的兒子和兒媳都已經覺得無能為力了，但只有五六歲的巴比卻堅定著希望，認為爺爺一定會好起來。巴比看到自己被嚇跑之后爺爺臉上的那一滴眼淚，看到把積木放在爺爺面前時爺爺臉頰上揚起的微笑，看到積木倒塌時爺爺手指的上下?lián)軇樱@一切都讓巴比無比的興奮，他怎么會讓自己最好的朋友巴柏只是呆呆地坐在那里一動不動呢?他一定要讓巴柏像從前一樣。以前是您教我吃飯、走路、搭積木，現在是我回報的時候了。

　　這本書最讓我感動的地方就是巴比在只有五六歲的年齡竟然可以如此懂得感恩和回報!恢復一個中風老人的病，是多么困難的一件事!當時的醫(yī)學都沒有辦法，小小的巴比卻做到了，而且還如此完美!這需要多么大的勇氣、堅持和毅力!這就是愛，一種深入骨髓的愛!愛的力量就是這么神奇，它會克服一切困難，把不可能變成可能。

　　有的人不禁會發(fā)出感慨：“我是那么的愛自己的孩子，可我的孩子怎么就沒有巴比一樣懂得感恩和回報呢?怎么就體會不出我們對他的愛呢?”這確實是一個問題，而且似乎還是個很普遍的問題。自己明明如此愛孩子，孩子卻感受不到，甚至還記恨自己。

　　是哪里出了問題了呢?是孩子太小，沒有感受愛的能力?肯定不是這樣的，這與年齡沒有必然的關系，之所以很多父母抱怨自己的孩子不懂得感恩，多半是因為他們的愛不是一個理性的愛，換句話說就是他們把無條件的對孩子的滿足當成了愛，把孩子犯的錯看做是無關緊要的事而不去教育孩子當成了愛，把本該屬于孩子的事情全部包辦了當成了愛。于是孩子習慣了放縱、習慣了索取、習慣了不負責任，自然也就沒有了道德感，更何談感恩之心?

　　巴比為什么會有如此感恩的心呢?這要得益于爺爺恰如其分的愛。在巴比心中，爺爺更像是自己最好的朋友，教自己本領，還和自己一起玩游戲，他們的愛是相互的，不是誰一味地付出，也不是誰去占有了誰，而是彼此成全，共同成長，共同享受這份快樂。所以我一直認為最好的愛就是彼此成就!

　　有了愛人之心，才懂感恩。一定要記住：別人本來可以不幫你的，而當別人幫助了你，你一定要記在心里，滴水之恩，涌泉相報。

　　公眾號:小胡老師愛繪本背景

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