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    小學(xué)生作文“名”詞積累:點睛之用

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    小學(xué)生作文“名”詞積累:點睛之用

      小靜老師:如何形容一篇好文章?你知道“妙筆生花”,但是你知道“不蔓不枝”是什么意思嗎?這些生動而美好的詞語,在形容好文章的時候可是非常實用哦!

      本期,就讓我們來看看形容文筆好的四字詞語:

      出口成章

      張口就能說出好文章,形容才思敏捷,文采好。

      文思泉涌

      文思像泉水一樣涌出來,形容可寫的內(nèi)容滔滔不絕。

      信手拈來

      隨手拿來。多指寫文章時能自由純熟地選用詞語或應(yīng)用典故,用不著怎么思考。

      行云流水

      形容文章自然不受約束,就象漂浮著的云和流動著的水一樣。

      才高八斗

      原本是對曹植的贊許,說天下才有十斗,他就占了八斗,后來用來形容人的文才高。

      下筆有神

      寫起文章來,文思泉涌,如有神力。形容才思敏捷,文章寫得又快又好。

      情文并茂

      指文章的思想感情豐富,文辭也很美盛。

      躍然紙上

      活躍地顯現(xiàn)在紙上。形容刻畫、描寫得非常生動、逼真。

      點睛之筆

      筆:文筆。指文章傳神絕妙之處。

      花團(tuán)錦簇

      錦:有文彩的絲織品;簇:叢聚。形容五彩繽紛的景象。也形容文章辭藻華麗。

      一字千金

      增損一字,賞予千金。稱贊文辭精妙,不可更改。

      不蔓不枝

      蔓:引伸為蔓延。既不蔓延,也不分支,比喻說話、寫文章簡明扼要,不拖泥帶水。

      人說,五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳,只因被尊為五岳的泰、衡、華、恒、嵩五大名山,不但分列中華大地之東、南、西、北、中,還各具一特色,是為中國名山的精華,而三山之首,有著天下第一奇山之稱的黃山,則齊聚泰山之雄、華山之險、恒山之幽、嵩山之峻、衡山之秀,是堪稱精華中的精華。

      黃山之巔,有一處名勝,人稱“妙筆生花”,筆尖怎么生出花朵來呢,自然是有生動好詞,恰如其分地出現(xiàn)在點睛之處,亦是文章精華所在。

      在即將到來的2018年寒假,小天馬將針對各年級小朋友推出字詞班,不但深入講解標(biāo)點、的地得的用法及背后的語法,更會介紹適齡的四字好詞、成語典故和歇后語,為小朋友“妙筆生花”奠定基礎(chǔ)。

      本文作者:丁珊(公眾號:小天馬閱讀寫作)

      本文為原創(chuàng)文章,版權(quán)歸作者所有,未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載!


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