以傳統(tǒng)文化為話(huà)題的初中作文：尋本

以傳統(tǒng)文化為話(huà)題的初中作文：尋本

　　當(dāng)桌上的佳肴漸漸冷卻，你卻在忙著往購(gòu)物車(chē)中添加即將大打折扣的商品;喜慶吉祥的紅福紙塵洗褪色，你卻又往圣誕樹(shù)上掛了一顆星墜。人們?cè)谙惭蠊?jié)日大興活動(dòng)慶祝，卻在傳統(tǒng)佳節(jié)只一句祝福，發(fā)送出便止。

　　這樣下去，有一天中華民族五千年沉淀下來(lái)的傳統(tǒng)豈不是全部被掃清遺忘?

　　不少年輕人認(rèn)為，那些傳統(tǒng)節(jié)日都沾著些土腥氣。太過(guò)重視就顯得自己腐舊而又古板。可你仔細(xì)嗅一嗅，那是在千年流傳中散發(fā)的蕩然之氣，是屈原投江時(shí)的凌然正氣、是艾草迷香、溫酒煮酒醉香。在歲月流梭中淘洗出歷史的氣息，濃厚而又迷人，豈能被人嫌古?嫌舊?

　　我們從小是聽(tīng)著老輩們的詩(shī)令口謠長(zhǎng)大的。天要徹底冷下來(lái)之時(shí)手中一定捧著碗熱氣騰騰的煮餃。他們數(shù)著農(nóng)歷，給我們加衣、燒飯，在心中一頁(yè)頁(yè)地翻，不知多少個(gè)春秋。我們?nèi)缃裰豢礈?zhǔn)屏幕中數(shù)字下方那幾個(gè)字的提醒，便匆匆備禮、祝福。

　　我們從小張口就來(lái)的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”只浮在紙面上，留在了童年。誦吟數(shù)遍的“每逢佳節(jié)倍思親”寄托的是他人，先人的思念。古往今來(lái)，中華疆土上的思鄉(xiāng)游數(shù)不勝數(shù)。他們由南奔北，驅(qū)馳中原，掩面度日，只待佳節(jié)日，才揮筆作詩(shī)以表思念。那時(shí)通訊不變，不能與親人歡度佳節(jié)，甚至一聲祝福也未能送到。而在交通便捷的今天，傳統(tǒng)佳節(jié)反倒被人們淡忘。他們搭上快捷的交通方式，匿于車(chē)水馬龍，購(gòu)物作樂(lè)。

　　而流傳至今的傳統(tǒng)節(jié)日也在年年翻新，逐漸面目全非。桌上的菜肴熱氣騰騰，人心卻冷卻漸行漸遠(yuǎn);手機(jī)被大片的喜慶紅火占滿(mǎn)，氣氛卻索然無(wú)味褪色。我們?cè)摫淮蟊姵绷魉洌放鯚岫龋郎慌渥隼宋哺接诶思鈫?終有一天會(huì)擱淺，還是在遠(yuǎn)處浪起那處浪落在岸上，踏穩(wěn)足下堅(jiān)實(shí)的傳統(tǒng)?你愿回首時(shí)是未曾逐上的浪，還是溫暖的岸?

　　大浪淘沙存下的是中華傳統(tǒng)節(jié)日中的精華。于我而言，是幼童時(shí)期祖母的口口相傳心心相印，是家，是鄉(xiāng)筑起的避風(fēng)港，是赤子駐足于黃土之上熱切而真實(shí)的懷戀。

　　你不該淺輒于此。

本文為原創(chuàng)文章，版權(quán)歸作者所有，未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載！

作者：展雨萌（公眾號(hào) 學(xué)客平臺(tái)）