老師的教育故事：那一刻，我感動了

老師的教育故事：那一刻，我感動了

　　崇，一個調皮搗蛋、經常打架、罵人、上課不聽、下課不寫的頑皮男孩兒，這是小學六年來他留給我的最深刻的印象。

　　2009年9月，我從萬古鎮第三初級中學調到穆營小學任教一年級的語文課并兼任本班的班主任工作，當時班里有23個男生，20個女生，崇就是其中的一員。他當時給我的第一感覺就不是一個省心的孩子，在逐漸的相處中，也確實印證了我的第一印象。他不是破壞別人的學習用具，就是揪女同學的頭發，或者是在他前面同學的后背上亂涂亂畫，再不然就是看誰不順眼把別人打一頓，曾不止一次的把別的同學打傷住進醫院。雖然他這么頑皮，但無論在哪兒見到我都會非常有禮貌的問好。為了教育他，我真的是絞盡了腦汁，他父母也為此束手無策。

　　2015年9月，我調到萬古鎮初級中學任教七年級兩個班的數學課并兼任7.8班的班主任，與此同時崇也升入該校就讀，但不在我所任教的班級，我感到特別慶幸，心里想，終于擺脫這個調皮搗蛋，無惡不作的熊孩子了。平時在校園里也很少見面，偶爾見了面，他仍然會很有禮貌的問好。一晃兩年過去了，今年他已是九年級的學生了。 9月1號開學前夕，我們學校的全體學生進行了為期5天的軍訓，最后一天軍訓匯演結束后有一個感恩活動，其中有一個環節是讓想對家長、老師或同學說出自己心里話的同學，主動到演講臺上面對兩千多名家長、老師和同學把心里話大聲喊出來，主持人話聲剛落，就有很多的學生奔向了演講臺。此時站在臺下的我，面前突然站了一個學生，還沒等我看清楚是誰?反應過來是怎么回事?只見他對我深深地鞠了一個90度的躬，并且眼含熱淚對我說：“郭老師，謝謝您小學六年的陪伴，當時我不懂事，總是惹你生氣，還給你惹了那么多的麻煩，對不起，您辛苦了!”此時此刻的我聽他說完這段話后，完全控制不住自己的感情，也已淚流滿面，我一把把他摟進懷里，輕輕地拍了拍他的肩膀說：“孩子，你長大了,看到你現在這么懂事，老師由衷地感到幸福!繼續努力!”他深深的點了點頭。

　　時光在流逝，隨著春、夏、秋、冬四個季節的輪回轉換，我不僅驚嘆時間在每個人身上所經歷的歲月，其實是在印證每個人的成長歷程，只不過體現的方式，達到的程度有所不同而已。在以后的時間里，我真誠的希望崇越來越優秀，求學路上一順百順!

　　【本文作者：萬古鎮初級中學 郭永麗】