六年級(jí)關(guān)于背誦的作文：死記硬背

　　死記硬背這個(gè)學(xué)習(xí)方法，有人認(rèn)為是好的，也有人認(rèn)為是不好的。我認(rèn)為死記硬背有其好處，也有其壞處。

　　好處：有一些知識(shí)點(diǎn)，并沒(méi)有什么好方法來(lái)記，在遇到這種情況時(shí)，最好的方法就是死記硬背。我剛開(kāi)始背英語(yǔ)單詞的時(shí)候，并沒(méi)有什么好方法，唯一的方法就是死記硬背。不得不說(shuō)，死記硬背很耗費(fèi)時(shí)間，也很耗費(fèi)精力，不過(guò)確實(shí)可以把自己要記的東西記得很牢，而且也能記得很清楚。

　　壞處：凡事，既有好處，也有壞處。死記硬背在五、六年級(jí)就開(kāi)始不好用了，因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候需要背記的東西增多了，光是用死記硬背是背不了的，要結(jié)合學(xué)習(xí)方法來(lái)背。比如一篇很長(zhǎng)的課文，光是死記硬背太耗時(shí)間，這時(shí)我們就要通過(guò)了解該背的部分的意思，了解課文的中心思想、段落的大意后，就可以很快地將課文背下來(lái)。

　　背記英語(yǔ)單詞也可以用科學(xué)的方法來(lái)記。比如，一個(gè)英語(yǔ)單詞的讀音和它的字母是肯定有關(guān)系的，我們就可以通過(guò)這個(gè)讀音來(lái)把單詞寫出來(lái)。

　　學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法就更容易把握，要么通過(guò)做題，要么通過(guò)畫圖理解來(lái)進(jìn)行背記。

　　在我上五年級(jí)的時(shí)，我總是記不住數(shù)學(xué)公式，為了幫助同學(xué)們記憶，數(shù)學(xué)老師給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)本子，每次老師講了什么重點(diǎn)和難題，我們就把定義定理、題目和解題過(guò)程寫在本子上，到期末復(fù)習(xí)的時(shí)候，就可以直接看上面的知識(shí)點(diǎn)、圖和解題過(guò)程就行了，這樣節(jié)省了不少時(shí)間。

　　死記硬背只能讓你將東西背記下來(lái)，而不能靈活使用。學(xué)，就要學(xué)活，所以，我認(rèn)為死記硬背要和行之有效的學(xué)習(xí)方法結(jié)合起來(lái)一起用才行。

　　【本文作者：觀山湖一小六(2)班 張翎翾。(微信公眾號(hào)：童心天地作文)】

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