領導干部兩學一做第四專題討論發言稿
領導干部兩學一做第四專題討論發言稿
“兩學一做”學習教育對于黨員個人而言，是一次對黨員身份的再提醒，提醒每一位黨員要時刻以黨的章程、黨的宗旨、黨的目標和黨的標準嚴格要求自己。下面是學習啦小編為大家整理了領導干部兩學一做第四專題討論發言稿，歡迎大家閱讀。
領導干部兩學一做第四專題討論發言稿篇1
在兩學一做的學習活動中，通過學習黨章、學習黨紀黨規、學習系列講話，深入思考，我深刻感受到，講政治、有信念是一名合格黨員的首要標準，堅定的信仰是最重要的黨性修養，是基層一線黨員工作方向的指南針和履職行動的導航儀。作為市級發改部門從事綜合工作的一名干部，必須時刻牢記黨員身份、牢記黨章條款，堅持正確的政治方向，堅定理想信念，以實干抓落實，做一名合格黨員。
一、加大宣傳力度。
目前來說，黨員中在黨不言黨、不愛黨、不擁護黨，組織紀律散漫，不按規定參加黨的組織生活，不按時交納黨費，不按黨組織原則辦事等的大有人在，針對這種情況，我們需要加大黨員職責的宣傳力度，充分發揮傳統媒體以及自媒體等載體，對黨章黨規以及的系列講話進行充分宣傳，才能讓更多的黨員投入到兩學中來。
二、積極組織黨員進行學習。
基層黨員可能會由設備落后、短缺等原因造成對黨章黨規、系列講話等學習不夠深入，所以在基層工作的黨員需要組織更多的居民黨員利用社區、企業、學校等平臺進行相關內容的學習，同時組織者應當注重針對不同的學習人群設定不同的學習方式，例如，應用正反面教材，學習革命先輩和先進典例，也要從周永康、徐才厚等違紀違法案件中吸取教訓;也要善于運用身邊事例、現身說法等。
三、做合格黨員。
每位黨員都應該從自身出發嚴于律己，堅定自覺地在思想政治上同以同志為的黨中央保持高度一致，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人，更要在自己的生活、工作中自覺履行黨員職責，從細節出發，從生活中的點滴入出發，在行動上做一名合格的共產黨員。
對于在基層崗位上工作的黨員來說，只有學習關于改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍等系列講話，全面了解黨中央對基層經濟發展的各項規定政策，深入領會系列講話的豐富內涵和核心要義，才能更加充分地發揮自己的才能，在自己的崗位上才能更好地以知促行，才能堅持做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。
領導干部兩學一做第四專題討論發言稿篇2
“兩學一做”是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是推動學習教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展，從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措，是全黨又一次思想武裝和理論武裝。
開展“兩學一做”學習教育,“學”是基礎關鍵。全體黨員干部要弄清楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,明白作為一名黨員最基本的要求是什么。首先要學習黨章黨規,黨章黨規是共產黨從建立之初發展到現在的思想凝練,是黨員干部立身、立業、立言、立德的基石。學習黨章黨規是對黨發展歷程的回顧,是思想不謀而合的展現,是引領行為的根本。學習黨章黨規,重在明確基本標準、樹立行為規范。其次要學習系列講話精神。強調指出,理想信念是共產黨人的精神之“鈣”,必須加強思想政治建設,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。學習系列講話,重在加強理論武裝、統一思想行動,重在自覺強化看齊意識,經常、主動向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,向黨的發展理念和奮斗目標看齊,
開展“兩學一做”學習教育,“做”是行動關鍵。如何將學習成果落到實處,關鍵看如何做。要通過學習,爭做以知促行,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的黨員;通過學習,爭做自重、自省、自警、自勵,說實話,辦實事的黨員;通過學習,爭做在政治上、思想上、作風上以黨章的規程嚴格要求自己,永葆一名黨員的先進性、純潔性的黨員;通過學習,爭做嚴守政治紀律,遵守政治規矩,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的黨員。
開展“兩學一做”學習教育,“實”是保障關鍵。開展“兩學一做”學習教育,要避免走過場,瞎應付,要將學習落到實處,實現“走心”、“入腦”。要堅持學用結合,達到知行合一;通過扎實學習,實現頭腦充實;把握問題關鍵,力求整改實效;從實際出發,做到有的放矢。學習方式可靈活掌握,但也務必保障實效,因此,黨員領導干部要在工作中自覺做到勤學習、多動腦、常思考。要將學習成果運用到具體實踐中去,多到基層一線轉轉,與群眾談心交心,多向黨員群眾征求建議;善于從具體工作中發現規律性問題,在日常小事中總結客觀事物發展的規律,以理論知識推動實踐工作。防止大而化之、學用“兩張皮”,力戒形式主義和官僚主義。
“兩學一做”,歸根結底是要加強思想作風,解決突出問題。通過學習,將教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果進一步鞏固和深化。通過學習,解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。引導黨員干部自覺堅定理想信念,增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。在全體黨員干部隊伍中形成勇于擔當,履職盡責的政治氛圍,真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。
領導干部兩學一做第四專題討論發言稿篇3
今天會議的主題是：深入學習關于“五大發展”理念的重要論述，學習《中共中央國務院關于全面振興東北地區等老工業基地的若干意見》(中發〔2016〕7號)文件精神，攻堅克難，敢于擔當，以新的發展理念引領丹東新一輪全面振興發展的新實踐。
要堅決用“五大發展”理念武裝頭腦，指導振興發展。深入學習理解“五大發展”理念、“四個著力”要求、中央7號文件精神，是在思想上、政治上、行動上同以同志為的黨中央保持高度一致的前提和基礎，是提高各級干部工作能力和領導水平的重要途徑，必須系統學、深入學、持久學，用中央的要求武裝頭腦，指導實踐，推動工作。要進一步增強“四個意識”，緊緊按照中央、省委的決策部署，統一思想、精準發力，不折不扣地完成好中央、省委交給我們的各項任務。
要用“實干”踐行“五大發展”理念，推動新一輪全面振興發展。“五大發展”理念不能嘴上說說，要真正落實到工作中，體現到新一輪全面振興發展的具體實踐中。一要高舉“實干”的大旗，像毛豐美同志那樣幾十年如一日，永不停歇地抓落實。要把中央的好政策一項一項地落到丹東這片土地上，一任接著一任干，一屆接著一屆干，做到件件有著落、事事有回音。要把“實干”的成果體現到惠及民生上，讓廣大人民群眾過上更加幸福的生活。凡是對群眾承諾的，都必須不折不扣地兌現;凡是出臺的政策措施都必須實打實，必須以增加人民福祉為目的。二要把保護生態環境擺在更加突出的位置。
“實干”并非蠻干，經濟的發展決不能以破壞生態環境作為代價，既要金山銀山，也要綠水青山，決不允許任何一個有污染項目落地。要以嚴謹的態度認識、遵循客觀規律，堅持走生態優先、綠色發展之路，使綠水青山產生巨大生態效益、經濟效益、社會效益。三要不斷優化軟環境。全市黨員干部要牢固樹立“抓環境就是抓發展、抓振興”的理念，構建起“親”“清”新型政商關系。要以“嚴”的要求、“實”的作風，進一步優化審批環境，搭建綠色通道，積極幫助企業依法依規順暢地辦理各項審批手續，高效、便捷地使企業落戶、項目落地。要切實增強服務意識，使各項便民利企措施落到實處，幫助企業減輕負擔，少跑“冤枉路”，提高服務效率。
要繼續深入開展好“兩學一做”學習教育。自“兩學一做”學習教育開展以來，全市廣大黨員干部真學實做、以學促做，深入開展“學習毛豐美、實干促振興”、“立足崗位當先鋒、推動振興作貢獻”實踐活動，取得了階段性成果。接下來，全市各級黨組織要進一步鞏固前一階段學習成果，繼續把學習教育引向深入。各級黨委(黨組)要切實履行主體責任，黨組織書記要擔負起第一責任人職責，決不能當“甩手掌柜”。要堅持“兩手抓、兩促進”，激勵廣大黨員、干部自覺投身于推動丹東新一輪振興發展的實踐當中。
要深刻反思遼寧拉票賄選案的沉痛教訓，把對案件的反思剖析和警示教育，作為深入開展“兩學一做”學習教育的重要內容，教育引導廣大黨員干部以反面典型為鏡鑒，切實提高思想認識，真正受到一次刻骨銘心的思想洗禮、黨性鍛煉和法紀教育。
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