領導干部關于堅持根本宗旨發揮黨員作用發言稿(3)
2.2加強黨員能力教育，夯實黨員發揮先鋒模范作用的基礎
一個人的能力，只有在活動中才能形成、發展并表現出來。同樣，黨員的能力也只有在為黨的事業努力工作的實踐活動中才能形成、發展并表現出來。按性質分類，能力可分為認識能力、實踐活動能力和社會交往能力。具體而言，黨員的能力包括：辨析能力、吸引能力、應變能力、自控能力、創造能力、宣傳鼓動能力、預見能力、學習能力、履職能力、執行能力等諸多能力。較強的辨析能力，是共產黨員必備的能力素質;諸如“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”者、“以身作則，身先士卒”者等吸引能力是共產黨員主要的能力之一，也是黨員應該具有的吸引能力;“行成于思，行勝于言”，作為一名共產黨員務必確立“活到老，學到老”的觀念，自覺培養和提高自己的學習能力，并把學習作為一種良好習慣融入自己的生活之中。黨員的能力是在實踐中形成，也是在實踐中提高的。我國漢代唯物主義哲學家王充早就提出了“施用累能”的思想，即能力是在實踐中積累的。黨組織要通過采取多種形式和途徑培養黨員各方面的能力，使其具備發揮先鋒模范作用的基礎。就我們醫務工作者而言，要提高黨員醫務工作者的能力，除了提高其思想政治覺悟和職業道德修養外，關鍵的是要培養其履職能力，履職能力也就是服務能力，為病人提供優質服務的能力。服務本領不高，再強的服務意識也是“空中樓閣”。“天下大事，必作于細”，黨員同志一定要向一流標準看齊，要用更寬闊的視野、更嚴格的標準、更細致的態度去做好每項工作，既要善謀大事，學會干實事，更要能干好每件具體的小事，這才叫先鋒，這才是模范，這才能真正帶頭履行救死扶傷的神圣職責。
2.3加強黨員道德教育，筑牢黨員發揮先鋒模范作用的思想根基
我們黨歷來重視黨員干部的道德教育。因為，這是我們黨的性質和宗旨所決定的。無論是革命戰爭年代還是在和平建設時期，我們黨都強調黨員干部要進行道德修養。毛澤東在《紀念白求恩》一文中，對于共產主義道德作了高度的概括，號召黨員干部和一切革命的人們，要學習白求恩毫無自私自利之心的精神，并指出： “只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。” 當今社會，權力階層的以權謀私、經營階層的“假冒偽劣”、社會下層的偷盜搶劫等都是由于道德水平的下降而突出表現為社會理想的缺少，職業道德、社會公德水平的下降。在兩千多年前，孔子就說過：“政者，正也，子帥以正，孰敢不正。”在這里，孔子十分強調為官執政者自身道德行為的重要性。儒家甚至把治國之道簡潔地概括為“修身、齊家、治國、平天下”。 在“五大重慶”建設的今天，日益高昂的“唱、讀、講、傳”活動正是把中華民族優良的傳統道德教育與時代精神結合起來，不失為強化道德教育和道德建設的良策之一。在醫療行業日益市場化的今天，我們更應加強對醫務人員的道德教育，特別是職業道德教育、醫德醫風教育，以優良的黨風、政風、醫德醫風帶動全行業風氣的轉變，促進衛生系統職業道德風尚邁上更高臺階。
2.4維護黨員政治權利，增強黨員發揮先鋒模范作用的使命感
共產黨員首先是政治成員，其先鋒模范作用應該建立在政治領先的基礎之上。為此，衛生系統各黨組織在進行黨員教育時應充分維護黨員的政治權利，積極探索和實踐調動黨員主觀能動性、發揮黨員先鋒模范作用的有效方法。要讓重要的文件精神在黨內先傳達，重要的規章制度在黨內先討論，重要的工作任務讓有能力完成任務的黨員先承擔，真正把黨員看作是衛生工作中的骨干成員，讓黨員有合理合法的渠道對醫院管理提出自己的意見和建議，使其做到率先知形勢、知任務、明目標，讓黨員感覺到政治特權，增強其作為共產黨員的光榮度，增強其做好工作的責任感和使命感。
2.5亮出黨員身份，樹立黨員發揮先鋒模范作用的模范意識
每個共產黨員都是一面旗幟，在旗幟如林的衛生系統，如何體現黨員的先鋒模范作用，筆者認為，要教育和引導黨員始終爭做四個“模范”，即做愛崗敬業的模范、鉆研業務的模范、遵紀守法的模范、踐行榮辱的模范，讓其樹立模范意識。同時，也要讓其亮出黨員身份，讓他在強大的社會監督和群眾監督的環境下自我加壓，發揮先鋒模范作用。今年六月，我所在“創先爭優”活動中，開展了“我是黨員，我是模范!今天我學習了嗎?今天我履職了嗎?今天我奉獻了嗎?今天我創新了嗎?今天我……”亮牌提示活動，讓黨員每天出入辦公樓都會自我反省：今天我“模范”了嗎?鞭策黨員時時處處警醒自己，用自己的言行給自己的形象佩戴模范的花環。
2.6開展黨內關愛，激發黨員發揮先鋒模范作用的主動性
黨員在受教育管理過程中，不應該是一種被動的角色。當他們意識到接受組織教育管理不僅僅是一種義務，而是一種責任、一種境界、一種感恩與回報的時候，黨員教育管理的傳統模式就會發生變化。“要我學”就會成為“我要學”、“要我發揮作用”就會成為“我要發揮作用”。在新形勢下，如何加強黨員的教育，如何關心黨員、凝聚黨員是擺在基層黨組織面前的一項嚴肅的課題。黨組織要激發黨員的光榮感、責任感，增強黨員發揮先鋒模范作用的主動性，首先要愛護、關心黨員，為黨員排憂解難。要在黨員教育管理中貫徹以人為本的方針，要在強調黨員盡義務的同時，切實保障黨員的各種權利，努力做到義務和權利的統一。要通過政治上重視、生活上關心、工作上幫助等具體途徑讓黨員感受到黨組織的關心和溫暖。要尊重黨員的意愿，通過經常性的談心、不定期的溝通等形式，注重聽取黨員的意見、建議。要啟發黨員的自覺精神，通過黨員自身設計、自我參與、自我實踐等形式，使黨員的個性得到張揚，自我價值在黨性鍛煉中得到體現，從而激發黨員主動發揮先鋒模范作用。在創先爭優活動中，為了表達黨組織對黨員的關愛之情，體現黨組織的溫暖，進一步發揮黨員的模范先鋒作用，我所黨支部創新黨內生活、激勵黨員作用發揮新機制，采取措施開展“入黨紀念日四個一活動”，即在黨員入黨紀念日當天進行一次談話、重溫一次入黨誓詞、贈一條警示短信、做一件好事實事。在政治生日當天，由黨支部以短信形式，向黨員發出祝福和提醒，并通過送出載有入黨誓詞的生日賀卡讓黨員自覺重溫入黨誓詞，讓每一位黨員深刻理解入黨誓詞的內涵和意義，牢記黨員這個特殊身份，為單位、同事、社會做一件好事實事，通過談話進行黨風、行風及廉政教育，激勵黨員在行動中爭當先鋒。活動開展至今，已過上特殊政治生日的3名同志均感心里熱乎乎的，紛紛表示一定盡自己最大的努力，為巴南衛生監督事業貢獻自己的綿薄之力。這一活動增強了黨員的歸屬感和黨組織的向心力、凝聚力，將嚴肅的黨員教育工作積極向活潑生動形式發展，使黨員在潛移默化中受到深刻的教育，激發了黨員發揮先鋒模范作用的主動性和積極性。
2.7領導干部率先垂范，助推黨員發揮先鋒模范作用的整體效果
俗話說：村看村，戶看戶，群眾看干部。群眾怎么干，全看干部怎么帶，這一點不假，黨員干部的一言一行、一舉一動都代表著黨和政府的形象，對全社會、對廣大人民群眾起著表率作用。群眾看干部，一看怎么“說”，是不是說實話，說新話;二看怎么“做”，是不是具有只爭朝夕的精神狀態，真抓實干的工作作風，有沒有營造一個想干事、敢干事、會干事、能干成事的發展環境。形象好的領導干部，他的威信高，就能得到群眾的信任、擁護和支持，就會產生強大的吸引力、凝聚力和號召力，就能把群眾的積極性和創造性調動起來，推動工作卓有成效地開展。“鞠躬盡瘁，死而后已”，這就是一個很好的典范。因此，黨員領導干部真正做到了率先垂范，在思想上、行動上真正帶頭發揮好了先鋒模范作用，就一定會成為黨員發揮先鋒模范作用實現整體效果的助推器和催化劑。
2.8豐富教育形式，全方位搭建黨員發揮先鋒模范作用的平臺
黨員教育及黨內生活嚴格沒錯，但嚴格不僅不能排斥豐富多彩，而且還需要豐富多彩來保障和完善。近年來，衛生系統開展了“解放思想、擴大開放”、“執政為民、服務發展”大討論、“塑務實清廉好作風、做老百姓貼心人”、“做清廉健康衛士、構風正和諧衛生”、“樹良好衛生形象，做人民健康衛士”等一系列主題教育活動，通過黨課、論壇、演講、討論、觀摩等具體措施，豐富了黨員教育內容、形式及途徑，取得了較好的反響，黨組織的吸引力和凝聚力明顯增強。同時，在創先爭優活動中，各單位又探索出了一些好的做法，如在廣大黨員中開展“黨員示范崗”、“黨員示范窗口(科室)”、“黨員責任區”、“黨員先鋒崗”“黨員無‘三違’、身邊無事故無投訴”、“黨員進學校(服務單位)”等活動，實踐證明，這些活動收到了很好的效果，搭建和拓寬了黨員發揮先鋒模范作用的平臺。
歲月在更替，生活在變遷，社會在發展，我們正處于新的世紀，新的起點、新的征程。去年出臺的“新醫改政策”直指一個目標：逐步實現人人享有基本醫療衛生服務。一個“人”字，明確了政府職能的轉變和整合。做為衛生基層黨組織，當前的重要任務是團結和帶領衛生系統全體黨員在落實“新醫改政策”上認真履行黨旗下的錚錚誓言，在實踐中立足本職發揮黨員的先鋒模范作用，切實緩解老百姓“看病難、看病貴”的問題，最終實現人人享有基本醫療衛生服務。
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