2016年兩學一做發言稿范文
2016年兩學一做發言稿范文
基層組織的黨員干部，要以“四嚴”要求，深入開展、持續推進 “兩學一做”學習教育。學習啦小編為大家整理了2016年關于兩學一做的發言稿范文3篇，歡迎大家閱讀。
2016年兩學一做發言稿范文篇1
當前是實現偉大中國夢、實現脫貧奔康的關鍵時期，每一名黨員都不能獨善其身，而應該主動作為、率先垂范，深入開展“兩學一做”學習教育，這既是加強黨的思想政治建設的重要舉措，也是黨員干部的一次生動實踐?！皟蓪W一做”學習教育不是喊口號、走形式、走過場，而是要通過學習教育，進一步增強黨員的黨性意識、政治意識和宗旨意識，然而學習教育最難的就是堅持，如何把學習教育融入到平時的一言一行中最為關鍵。
鍥而不舍，金石可鏤。黨員干部開展學習教育堅持一段時間不存在問題，難就難在要持之以恒地學習。俗話說“活到老學到老”，黨員干部也一樣，不僅要堅持學習理論知識補精神之鈣，而且還要學習工作的方式方法，創新開展工作。學習要防止心浮氣躁、淺嘗輒止、不求甚解，堅持做到每天學習一點、積累一點，只要能夠堅持，必定會積少成多、積沙成塔，積跬步以至千里，不斷豐富自己，提升自己。
冰凍三尺非一日之寒?！皟蓪W一做”學習教育不是一蹴而就的，不是聽聽講座、學學黨章黨規、讀讀系列講話內容就行了，而是要真正做到內化于心、外化于行，用黨章黨紀黨規嚴格要求自己，從思想上、行動上做出表率，時時處處發揮黨員的先鋒模范作用。以嚴的紀律，時刻不忘黨員身份，守好做人做事的底線，堅決不碰紅線，堅定理想信念，做一名耐得住寂寞、扛得住誘惑的合格黨員。
知行合一，止于至善。“兩學一做”學習教育貴在堅持知行合一、堅持行勝于言，要在落細、落小、落實上下功夫，把學習教育日常化、具體化、形象化、生活化，堅持理論聯系實際，實實在在地為群眾干實事，盡心盡力地干好本職工作，以身作則，做一名生活上的明白人、工作上的實干人，永葆共產黨員的先進性。
黨員要切實把學習教育融入到日常工作和生活中，堅持學習、學習、再學習，堅持實踐、實踐、再實踐，堅持理論與實踐相結合，將學習貫穿于自己的生命之中，把學習變成一種習慣、一種愛好，以知促行、以行促知、知行合一，在學中做，在做中學，做一名合格黨員。
2016年兩學一做發言稿范文篇2
黨中央決定,2016年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)。開展“兩學一做”學習教育,是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措,是加強黨的思想政治建設的重要部署。
開展“兩學一做”學習教育,“學”是基礎關鍵。全體黨員干部要弄清楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,明白作為一名黨員最基本的要求是什么。首先要學習黨章黨規,黨章黨規是共產黨從建立之初發展到現在的思想凝練,是黨員干部立身、立業、立言、立德的基石。學習黨章黨規是對黨發展歷程的回顧,是思想不謀而合的展現,是引領行為的根本。學習黨章黨規,重在明確基本標準、樹立行為規范。其次要學習系列講話精神。
開展“兩學一做”學習教育,“做”是行動關鍵。如何將學習成果落到實處,關鍵看如何做。要通過學習,爭做以知促行,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的黨員;通過學習,爭做自重、自省、自警、自勵,說實話,辦實事的黨員;通過學習,爭做在政治上、思想上、作風上以黨章的規程嚴格要求自己,永葆一名黨員的先進性、純潔性的黨員;通過學習,爭做嚴守政治紀律,遵守政治規矩,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的黨員。
開展“兩學一做”學習教育,“實”是保障關鍵。開展“兩學一做”學習教育,要避免走過場,瞎應付,要將學習落到實處,實現“走心”、“入腦”。要堅持學用結合,達到知行合一;通過扎實學習,實現頭腦充實;把握問題關鍵,力求整改實效;從實際出發,做到有的放矢。學習方式可靈活掌握,但也務必保障實效,因此,黨員領導干部要在工作中自覺做到勤學習、多動腦、常思考。要將學習成果運用到具體實踐中去,多到基層一線轉轉,與群眾談心交心,多向黨員群眾征求建議;善于從具體工作中發現規律性問題,在日常小事中總結客觀事物發展的規律,以理論知識推動實踐工作。防止大而化之、學用“兩張皮”,力戒形式主義和官僚主義。
“兩學一做”,歸根結底是要加強思想作風,解決突出問題。通過學習,將教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果進一步鞏固和深化。通過學習,解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。引導黨員干部自覺堅定理想信念,增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。在全體黨員干部隊伍中形成勇于擔當,履職盡責的政治氛圍,真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。
2016年兩學一做發言稿范文篇3
按照中央部署和要求，中直機關各單位切實采取有力措施，扎實推動“兩學一做”學習教育。下一步，要進一步突出問題意識和問題導向，認真對照檢查，切實解決存在問題，確保取得實實在在的成效。
要在強化理論武裝、堅定理想信念上見實效，切實用系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。要帶著問題學，堅持以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，把深入學習貫徹系列重要講話精神作為理論武裝的首要任務，真正把握精神實質、掌握精髓要義，做到入腦入心，真學真懂真信真用。當前，尤其要把深入學習“七一”重要講話同學習黨章黨規、學習系列講話貫通起來，弘揚良好學風，堅持不忘初心、繼續前進，把講話精神轉化為提升黨性修養、推動實際工作的強大動力。
要在牢固樹立和自覺踐行“四個意識”上見實效，始終同以同志為的黨中央保持高度一致。要把增強“四個意識”作為開展學習教育的根本要求，作為衡量檢驗學習教育成效的標尺，作為加強機關黨的建設的重要政治任務，切實把“四個意識”內化于心、外化于行，做到對黨絕對忠誠，堅決維護黨的集中統一領導，堅決維護以同志為的黨中央權威。中直機關的黨員干部在這個問題上，都要思想上十分自覺、理論上十分清醒、行動上十分堅定。
要在對照“四講四有”標準爭做合格黨員上見實效，推動黨員干部增強黨性、改進作風、發揮先鋒模范作用。黨員是黨的肌體的細胞，只有黨員合格，黨的組織才能堅強有力。要針對問題改，著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，特別是理想信念動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。每一個黨員干部都要認真衡量自己、檢視自己，自覺按照黨員標準規范言行，永葆共產黨人政治本色。
要在強化基層黨組織政治功能、嚴肅黨內政治生活上見實效，抓在日常、嚴在經常，推動全面從嚴治黨向基層延伸。要突出正常教育，區分層次，以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，加強和規范黨內政治生活，增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰斗性。立足于抓常、抓細、抓長，把思想政治建設融入日常黨內政治生活之中。
要在勇于擔當、履職盡責上見實效，把學習教育的成效體現到服務大局、推動中心工作上。中直機關作為黨中央重要工作部門，在深入開展學習教育上必須標準更高、要求更嚴。要加強組織領導、嚴格落實責任，著眼常態長效、注重分類指導，強化督促檢查、凝聚工作合力，推動黨中央決策部署貫徹落實，確保各項職責任務落到實處，不斷提高中直機關黨的建設水平，努力為黨和國家事業發展作出新的更大貢獻!
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