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    黨員堅定理想信念演講稿

    時間: 芷婷783 分享

      一個人有了正確的理想信念,就會執著奮斗,自強不息;一個國家,一個民族有了正確的理想信念,就能勵精圖治,百折不撓。學習啦小編為大家整理了關于堅定理想信念的黨員演講稿3篇,歡迎大家閱讀。

      黨員堅定理想信念演講稿篇1

      指出:理想信念是共產黨人精神上的“鈣”。沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”。回顧黨的歷史,從井岡山到延安再到新中國的成立,如果沒有崇高信仰、遠大理想的巨大激勵和鞭策作用,要挺起脊梁從勝利走向勝利,那是很難想象的。現在,有的黨員在矛盾面前畏縮不前,在困難面前悲觀失望,在誘惑面前不能潔身自好,說到底還是因為共產主義理想信念不堅定。

      在新形勢下共產黨員堅定自己的理想信念,關鍵是要做到三個“立足”:

      第一,要立足黨性。黨員是什么,黨員是干什么的?這是所有黨員必須弄清也是必須回答的問題。黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士,黨員的一切工作就是全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義而奮斗終身。這就是黨員的基本黨性。然而隨著改革開放的不斷深入,黨面臨的形勢更趨復雜,考驗也更嚴峻,西方一些腐朽思想大行其道,封建主義殘余沉渣泛起,不少黨員逐漸忘記自己的黨性而蛻化變質,或者直接或者間接大肆侵占公共利益,嚴重損害黨的形象與聲譽。嚴峻的現實警示我們,在新的歷史條件下,作為一名黨員干部必須加強黨性修養,堅定理想信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,明確政治方向,站穩政治立場,嚴守政治紀律,努力做到理論上清醒,政治上堅定,作風上清正,時刻保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,更好地帶領群眾致力于改革開放和社會主義現代化建設。

      第二,要立足學習。共產黨員要堅定理想信念絕不能閉目塞聽,而是要不斷地學習,這是因為當今世界信息、知識、技術的發展日新月異,只有自覺地把學習作為整個人生的第一需要,堅持全天候、全過程的學習,做到活到老,學到老,奮斗到老,才能使自己的人生更加豐富、更加精彩,也才能鞏固自己的理想信念。特別是黨員領導干部一定要在全民學習、終身學習中起表率示范作用,做勤于學習、勇于探索、敢于創新的帶頭人。一是要學習基本理論。馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和系列重要講話精神等是理想信念之源,只有不斷學習基本理論,才能為理想信念找到源頭活水;其次,要學習黨的路線、方針、政策。黨的路線、方針、政策是理想信念的集中體現,不學習黨的路線、方針、政策,理想信念將無所依歸;再次,要學習法律、歷史、經濟、科技文化知識,帶頭學習國外先進管理經驗和一切反映當今世界先進水平的新知識,這些科學知識是理想信念的重要依托。要通過學習和思考,掌握新知識,積累新經驗,增長新本領,不斷提高為人民服務、為人民謀利的能力。

      第三,要立足實干。理想信念不是假大空,必須融入到平凡的工作中,這就要注重行動和實干,充分發揮黨員的先鋒模范作用。一是要堅持從我做起,從現在做起,從點滴做起。千里之行,始于足下。每個共產黨員從事的本職工作,也許看上去是不起眼和無足輕重的,但它都是實現理想的過程中不可缺少的環節,小事并不因其小而沒有意義,相反,任何宏偉的事業正是建筑在無數平凡小事的基礎之上的。二是要敢于實事求是,高度負責。實干不是蠻干,而是以實事求是、高度負責的態度,運用科學方法去干。三是要克服困難和挫折,不斷進取。共產黨人正是在不斷戰勝困難和挫折中實現理想的。在現實生活中,只有那些敢于正視并勇于戰勝困難和挫折的共產黨人,才能體現出共產黨人的人格和信念的力量,也才能實現美好的理想。

      總之,共產黨員要堅定理想信念,明確黨性是根基,堅持學習是手段,做到實干是關鍵,這三者緊密相聯,缺一不可。共產黨員只有自覺地把個人理想融入中國特色社會主義共同理想之中,把個人奮斗融入到實現國家富強、民族振興、人民幸福這一中國夢的過程中,才能不斷學習,埋頭苦干,正確處理國家、集體、個人三者的關系,做到局部利益服從整體利益、個人利益服從國家利益,始終經受住困難和挑戰的考驗,從而實現遠大的理想。

      黨員堅定理想信念演講稿篇2

      各位領導、各位評委、同志們:

      大家好!我今天演講的題目是:堅定理想信念,保持思想純潔。

      回想革命戰爭年代,無數共產黨人為了革命的成功,南征北戰,流血犧牲,靠的是什么?是堅定正確的政治信仰。再看和平建設時期,無數共產黨人為了社會主義事業,艱苦奮斗,無私奉獻,靠的是什么?還是堅定正確的政治信仰。改革開放以來,無數共產黨人為了國家富強和民族振興,頑強拼搏,勇往直前,靠的是什么?仍然是堅定正確的政治信仰。從焦裕祿到呂振華,從鄧稼先到袁隆平,從雷鋒到郭明義……概莫能外。這些優秀共產黨人有一個共同的特征:信念如山。

      2011年,走進地震災區的外國友人面對令人震撼的“汶川奇跡”曾發出這樣的感慨:“有一條,經我們很難取走——你們有這么多勇于獻身的中共黨員。”可見,信仰的力量是無窮的。同志說得好:“信仰純潔是共產黨人最根本的純潔。”

      中國共產黨能夠成為一個擁有13億人口的大國執政的馬克思主義政黨,是歷史的選擇、人民的選擇。廣大黨員生活在人民群眾中間,群眾往往會通過他們身邊的共產黨員的言行來對整個黨進行評價。因此,我們要做的就是團結在以同志為的黨中央周圍,貫徹落實黨的精神,踏踏實實地干好本職工作。

      我相信:在廣大黨員干部和人民群眾的共同努力下,中華民族的偉大復興將很快實現!東方巨龍將再一次昂首飛舞在亞洲之巔!我們的中國夢一定能夠夢想成真!我的演講到此結束,謝謝大家!

      黨員堅定理想信念演講稿篇3

      同志們:

      黨中央決定,今年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育,這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內教育的又一次重要實踐,也是黨內教育從集中性活動向經常性教育延伸的重要舉措。今天,我在這里講一次專題黨課,對我縣“兩學一做”學習教育進行動員和部署。下面,我結合自己學習的認識和體會,聯系我縣干部隊伍實際,講四點意見,跟大家交流共勉。

      一、 深刻認識“兩學一做”的重大意義和豐富內涵

      開展是錘煉黨員黨性的迫切需要,目的就是要喚醒大家黨的意識、黨員意識、黨章意識、黨規意識,引導全體黨員自覺堅定理想信念,自覺用黨的理論來武裝自己,自覺用黨章黨規來約束自己,以重塑黨員形象、夯實黨的基礎。同時,開展“兩學一做”學習教育是深化黨內教育的重要實踐。體現在范圍上,是從“關鍵少數”向全體黨員拓展;體現在形式上,是從集中教育活動向經常性教育延伸。今年以來,、黨中央從全面從嚴治黨的戰略高度,聚焦做合格共產黨員,著力抓常抓細抓長,在全黨開展“兩學一做”學習教育,體現了思想政治教育的連續性,更標志著黨內教育已經進入經常性教育的新常態,是全面從嚴治黨的有力抓手,要通過學教活動,讓大家樹牢崇規意識、遵規意識、執規意識,自覺把自己的言行置身在黨章黨規的框架之內。

      兩學一做,主要內容就是學黨章黨規,學系列講話,做合格黨員,其豐富內涵體現在三方面:

      1.學黨章黨規。要著眼明確基本標準、樹立行為規范,逐條逐句通讀黨章,全面理解黨的綱領,牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務和權利,引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章,堅定理想信念,對黨絕對忠誠。要認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規,學習黨的歷史,學習革命先輩和先進典型,從身邊的違紀違法案件中汲取教訓,發揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用,引導黨員牢記黨規黨紀,牢記黨的優良傳統和作風,樹立崇高道德追求,養成紀律自覺,守住為人、做事的基準和底線。

      2.學系列講話。要著眼加強理論武裝、統一思想行動,認真學習關于改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想,認真學習以同志為的黨中央治國理政的新理、新思想、新戰略,引導黨員深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義,深入領會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點和方法。要把學習系列重要講話同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀結合起來,深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯系,堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。要區別普通黨員和黨員領導干部,確定學習的重點內容。

      3.做合格黨員。要著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求,堅持以知促行,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。引導黨員強化政治意識,保持政治本色,把理想信念體現為行動的力量;要在思想上、政治上、行動上同以同志為的黨中央自覺保持高度一致,經常主動向黨中央看齊,向省委市委看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,做政治上的明白人;要踐行黨的宗旨,保持公仆情懷,密切聯系群眾,全心全意為人民服務;要加強黨性鍛煉和道德修養,心存敬畏、手握戒尺,廉潔從政、從嚴治家,筑牢拒腐防變的防線;要始終保持干事創業、開拓進取的精氣神,做到平常時候看得出來、關鍵時刻沖得上去,在全面落實五大發展理念,打贏脫貧攻堅硬戰,推動我縣經濟社會持續健康快速發展方面創先創優、爭當表率、建功立業。

      二、下大力踐行“兩學一做”要求

      開展“兩學一做”學習教育,是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措,是加強黨的思想政治建設的重要部署。“兩學一做”學習教育不是一次活動,要突出正常教育,區分層次,有針對性地提高素質、解決問題,用心用力,抓細抓實,真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。

      開展“兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做。要把黨的思想建設放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求,用系列重要講話精神武裝全黨,教育引導黨員自覺按照黨員標準規范言行,進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣,嚴守政治紀律政治規矩;進一步強化宗旨觀念,勇于擔當作為,在工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用,為推進全省“四位一體”基層黨組織建設提升年活動、貫徹落實全市“五個五黨建”要求提供堅強的組織保證。

      開展“兩學一做”學習教育,要增強針對性,“學”要帶著問題學,“做”要針對問題改。著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題,主要是對共產主義缺乏信仰,對中國特色社會主義缺乏信心,精神空虛,推崇西方價值觀念,熱衷于組織、參加封建迷信活動等;著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題,主要是看齊意識不強,不守政治紀律政治規矩,在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨,組織紀律散漫,不按規定參加黨的組織生活,不按時交納黨費,不完成黨組織分配的任務,不按黨的組織原則辦事等;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題,主要是利己主義嚴重,漠視群眾疾苦、與民爭利、執法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益,在人民群眾生命財產安全受到威脅時臨危退縮等;著力解決一些黨員精神不振的問題,主要是工作消極懈怠,不作為、不會為、不善為,逃避責任,不起先鋒模范作用等;著力解決一些黨員道德行為不端的問題,主要是違反社會公德、職業道德、家庭美德,不注意個人品德,貪圖享受、奢侈浪費等。要持之以恒糾正“四風”,抓好不嚴不實突出問題整改,推動黨的作風不斷好轉。

      開展“兩學一做”學習教育,要堅持正面教育為主,用科學理論武裝頭腦;堅持學用結合,知行合一;堅持問題導向,注重實效;堅持領導帶頭,以上率下;堅持從實際出發,分類指導。要以黨支部為基本單位,以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實黨員教育管理制度為基本依托,針對領導機關、領導班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。要給基層黨組織結合實際開展學習教育留出空間,發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性,防止大而化之,力戒形式主義。

      三、必須明確“兩學一做”學習教育路徑

      學習黨章黨規,必須著眼明確基本標準、樹立行為規范。黨章是管黨治黨的總章程,集中體現著黨的基本理論和政治主張,集中體現著黨的集體意志和原則要求。作為共產黨員,必須尊崇黨章、學習黨章、遵守黨章、維護黨章。黨規黨紀是對黨章的延伸和具體化,是規范黨員行為的具體遵循。深入學習黨章黨規,喚醒黨員黨章黨規意識,要強化黨章意識,自覺把黨章作為做人做事的根本遵循,把是否把黨章作為行動的根本指南、是否切實踐行入黨誓詞、是否模范履行黨員義務等作為衡量的標準和尺子;要強化紀律意識,自覺做到守紀律、講規矩,把政治紀律和政治規矩擺在首位,牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。堅持高線、守住底線,嚴格執行《廉潔自律準則》、《紀律處分條例》;要強化從嚴執紀意識,自覺履行管黨治黨的政治責任,全面執紀、抓早抓小,做到一把尺子量到底,一寸不讓抓執行,用執紀的嚴肅性和追責問責的經常性來保障黨章黨規的權威性。

      學習系列重要講話,必須著眼加強理論武裝、統一思想行動。以來,圍繞改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍各個方面,提出了中國夢、協調推進“四個全面”戰略布局、新常態下的發展觀、社會主義核心價值觀、黨要管黨、從嚴治黨等一系列治國理政的新理念、新思想、新戰略,開辟了馬克思主義新境界,開創了中國特色社會主義新局面。學習好、貫徹好系列重要講話精神,要在真學真懂真信真用上下工夫、見成效。真學,就是要深鉆細研,入心入腦。要端正態度學、追本溯源學、及時跟進學,全面、系統、科學、準確地領會重要講話精髓要義。真懂,就是要深刻領會、全面理解,準確把握貫穿其中的實事求是思想路線、科學的思想方法和真摯為民情懷。真信,就是要堅定信仰,愛黨為黨。始終做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、做中國共產黨的忠誠擁護者、做改革開放和全面建成小康的自覺踐行者。真用,就是要指導實踐、推動發展,堅持發展第一要務不動搖,堅定改革決心和信心不動搖,堅守改善民生不動搖,堅持全面從嚴治黨不動搖。

      做合格共產黨員,必須著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求,堅持以知促行。按照講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員的標準,一是要忠誠,對黨絕對忠誠。忠誠于黨的信仰、黨的宗旨、黨的組織。二是要干凈,樹立清風正氣。看牢自己,絕不放縱妄為;管住家人,絕不放任自流;謹慎交友,絕不放松警惕。三是要擔當,立足崗位作貢獻、有作為。在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份,積極為黨工作,勇于爭先不懈怠,敢于攻堅不畏難,善于創新不守舊。運用正確方法激勵干部干事創業,最大限度調動廣大干部積極性。

      四、精心組織確保學習教育扎實開展

      這次專題教育不是一次活動,不分批次、不設環節,而是融入領導干部經常性的學習教育。這并不意味著可以放松要求,而是標準更高、要求更嚴。我們要堅決防止形式主義,避免出現“空、虛、偏”和“抄、套、仿”的問題。各級黨委(黨組)一定要高度重視,加強領導,把專題教育抓嚴抓實,抓出成效。這里,我提五點要求:

      一是堅持領導帶頭。從縣委開始,各級領導干部要以身作則,當標桿、作示范,以上率下。特別是各級黨委(黨組)一把手是第一責任人,要自始至終把責任扛在肩上,帶頭學習提高、帶頭講黨課、帶頭查找問題、帶頭開展批評與自我批評、帶頭整改落實。

      二是堅持從嚴要求。要以從嚴從實的作風開展學習教育,把嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律貫穿學習教育始終,以嚴促深入,以嚴求實效。特別是要把專題黨課、專題學習研討、專題民主生活會和組織生活會、民主評議黨員、整改落實這五個“關鍵動作”抓細抓實抓到位,真正從思想上、工作上、作風上嚴起來、實起來。縣委將采取走訪調研、明察暗訪、隨機抽查、專項檢查等多種方式進行督導,堅決防止走過場,對那些組織不力、敷衍塞責、效果不好的,要追究問責。

      三是要堅持因類施教。開展好“兩學一做”學習教育,要緊密結合我縣實際,分門別類找準問題,豐富內容,創新載體,切實增強針對性和實效性。要把握從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸這兩個特點,突出正常、經常教育,把握好學習教育的特點,根據不同領域、不同行業黨員情況提出具體要求,確保學習教育全覆蓋。我縣將以先鋒指數、堡壘指數、服務指數動態管理為手段,落實權力、責任、負面三個清單,激發創優熱情,爭做紅星黨員,努力建設大美洛南,努力體現“兩學一做”學習教育的實踐特色。

      四是要堅持問題導向。要堅持向問題“叫板”,把問題意識、問題導向貫穿學習教育的全過程,把發現問題、找準問題、解決突出問題作為這次學習教育的出發點和落腳點。要聚焦問題,深挖根源,聞過則改,立行立改,對群眾反映強烈的問題,要進行專項整治,嚴格正風肅紀,同時要建制度、立規矩,強化剛性約束,以解決問題的成果來檢驗學習教育的成效。

      五是要堅持轉變作風。要以學習教育促作風轉變,落實全年目標任務。面對當前經濟下行的壓力,要扭轉被動局面,實現穩中求進,抓好改革發展穩定的各項工作,完成全年目標任務,都必須靠好的工作作風來保證,我們要以“兩學一課”學習教育的新成效,切實轉變作風,振奮精神,努力開創我縣各項工作新的局面。

      同志們,搞好這次學習教育,意義深遠、責任重大。讓我們緊密團結在以同志為的黨中央周圍,按照省委、市委的要求,扎扎實實把學習教育組織好、開展好,從嚴打造一支對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當的黨員隊伍,為建設大美洛南提供堅強的思想保障和組織保障。

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