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    落葉之美650字優秀范文

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    一陣風吹來,樹葉沙沙作響,不一會兒,葉兒就帶著無限的留戀,紛紛飄落,美輪美奐。下面是小編為大家帶來的有關落葉之美650字優秀范文,希望大家喜歡。

    落葉之美650字1

    到公園里去,首先映入眼簾的是那金黃的落葉。

    落葉的形狀是橢圓的,它正面的葉面用手摸是很平整的,上面有凸出的部分,凸出的部分其實就是葉脈。葉脈清晰可見,就像人的血管一樣。落葉的邊很不均勻,但是沒有重疊也不留縫隙。它的反面有凹進的葉脈,又有很多很多很細小看不見的絨毛,人一撫摸,讓人感到細膩而柔軟。它倒過來像少女的琵琶,拿著它的葉柄,就像是一把扇子。

    秋天的落葉是金黃色的。初秋,剛落下的葉子顏色是黃里夾著一些綠,讓人感到又像翡翠又像金子;反面有一些斑點,就像老人臉上的老人斑。金黃的葉子落在了地上,就像金燦燦的地毯,人踏上去就會感到又松又軟。

    金黃色的葉子像蝴蝶一樣從樹上落下來,它們正在翩翩起舞呢!從遠處看就像一條舞動、旋轉著的帶子,成為夕陽中最燦爛的景致。

    等到秋冬之際,這些葉子會和泥土融合在一起,成為樹的寶貴肥料。它們就這樣永遠不會回來了,但它們助益了別人,讓城市更加美麗、更加美好。

    撿起一片落葉,夾在書里,讓它成為書簽,讓落葉留下,留下它們的美,讓它們永遠銘記在人們心中。

    落葉之美650字2

    秋天來了,一片片樹葉從樹上翩然而下。我撿起了一片梧桐樹葉,只見葉子整體像漢字“山”,還像一頂王冠。葉片已經不像以前那樣平整了,好像一位老人已經直不起腰了。葉面上的葉脈清晰可見,由上到下,由粗變細。葉邊上的小鋸齒像無數個“人”字手拉著手,十分別致。

    梧桐樹的落葉,正面的顏色是綠中帶黃,黃里鑲著紅,紅里包著白,還有些說不出的顏色,似化了妝的姑娘,美麗極了!反面是褐色的,由于許多突出的葉脈,顯得有些粗糙。

    小朋友們看見了高興地叫了起來:“下葉子雨嘍。”落葉在風中盡情舞動著婀娜的身姿翩然而下,時而轉圈,時而隨風而行。身披黃衫的它們,此時是在以最美的舞姿向大樹告別,感謝大樹母親的養育之恩。一片片枯黃的葉子,像一只只美麗的黃蝴蝶,輕輕地飄落在地上,把小路鋪上了一層金黃的地毯,人走上去,猶如彈奏最優美的鋼琴曲,大有“大珠小珠落玉盤”之勢。

    落葉不是無情物,化作春泥更護花。落葉雖不是落紅,但落葉一樣也化作肥料,無私地將自己奉獻給大樹媽媽,它的心靈是多么美啊!

    我愛落葉,我要把它做成書簽,讓它永遠陪伴著我。

    落葉之美650字3

    漫無目的地走在林蔭小路上,低著頭踢打著地上的落葉。忽然一片樹葉兒從空中打旋兒下落著,滑過我的臉頰又繼續旋轉著,像是一只受傷的蝴蝶,努力撲打著翅膀試圖再飛上藍天,可最終還是靜靜地躺在了地上。

    看著這片無奈的落葉,我不禁對它產生了同情,而且心里也有無限遐想。

    也話在悲觀者看來葉子的離開,不是樹的不挽留,而是風的執著追求以及葉子的無情。大樹養育了它春夏兩季,給了它生命和光彩,可當寒冷的季節來臨時,葉子卻隨風而去,只留下光禿禿的大樹獨倚風雪。這是一種多么怎么的想法啊,他們只是以消極的態度來看問題,認為葉子的離開是對樹的無情。孰不知“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”葉子的離去其實是為了完成另一個使命,實現它們的人生價值。

    “落葉歸根”是對葉子離開的最好詮釋,它們從樹上飄落下來,一段時間后便腐蝕在泥土中為樹木增添養分,以便讓它們更好的生長,再展示它們生命的本色。

    在那一刻,我仿佛隨生命有了一種膚淺的感悟:其實我們并不是為自己而活,還為許多人而活,為愛而活,因為有愛,我們的生命才有意義。

    初中時候,經常會聽到同學們發出同樣的感嘆:“人生無味!”這句話出現的頻率非常高,很奇怪,不明白他(她)們為什么會有這樣的想法。直到后來這之類的話語也在我們班同學口中說出時,我才理解。但是當我說出這之類的話時,同學們卻都責備我說:“不要以為我們的生命只屬于個人,不要以為死可以擺脫一切,雖然它可以讓我們得以解脫,但是我們留給父母的卻是無盡的悲痛,我們的生命是父母給予的,他們生我們養我們十幾年,是很不容易的。所以我們更要珍惜自己的生命,無論怎樣都不放棄!”朋友們的一番話讓我覺得自己很天真,很自私,“輕生”是一種很悲觀的人生態度,輕生者更讓人看不起。

    現在我已經逐步走向成熟。對生命的意義也有一點兒感性認識。人生路是很艱辛的,但是在以后無論會遇到什么坎坷磨難,我都不會放棄生的希望。因為我明白了:我們都不是為自己而活著,我們還為許多人而活,為愛而活。不要小看自己,也不要以為自己的生命沒有價值、沒有意義。當別人陷入困境時,我們伸出一雙援助之手,就會覺得我們活著會給他人帶來幫助;當別人失意時,我們幾句安慰的話語,就會覺得我們活著給別人帶來溫暖……我們生命的意義體現在奉獻之上。無論多么平凡的人,只要活著,那么他的生命就會有價值。

    一片樹葉落到我頭上,打斷了我的思緒……

    于是我拾起了那片樹葉,心中像是多了些什么,抬起頭回快了步伐……

    落葉之美650字4

    秋風徐徐,落葉滿地,放眼望去,金黃一片,多么的高貴。

    落葉在述說著自己的故事,告訴人們自己的往事悲涼。我走近樹林,伸手接住一片落葉,放在掌心,聽它輕輕的訴說自己的故事。微笑,放下,離去,耳邊回響著落葉和我說的那句“我們的故事不凄慘,這是我們的一生”

    繼續向前走,仍然有落葉,我想,這里的落葉又會有不同的故事吧,于是,我撿起一片落葉,落葉告訴我,它們是被人們摘下來的,每天都會有小孩來爬樹,把它們一片片的摘下來。當我離開這片區域時,我聽到“好痛”回身一看,原來是小孩子又來了……

    “沙沙”落葉越飄越多,秋風拂過,落葉翩翩起舞,雖然我看不懂它們的舞蹈,但我能領會到它們在這之中的痛苦與快樂。我站在這中間,陶醉在這中間,畢竟,我們是沒有那么多時間給我們像現在一樣的享受,揮霍。有的人說人生如夢,很快就會沒了,但又有人說人生漫長,好難熬,是這樣嗎?也許吧,各持己見吧……

    “夜深風竹敲秋韻,萬葉千聲皆是恨。”落葉與人已無多大區別,在深秋的晚上,落葉和人一樣也會感到懊惱,是因為什么呢?我們都不得而知。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”是啊,秋天雖讓人感到悲傷,但秋卻能讓我明白,一個人就像一片葉子,到了一定的時候會掉落,而掉落的過程卻不一樣,有的葉子在掉落的過程中會看見遠處的美麗風景,而有的人在掉落的過程中則只看到自己的眼下,眼下的那一點自己看到的地底。

    落葉無情,人心未必有情,當然,這只是一部分。當落葉飄落時,我嘗試用手接住,但,它卻從我的手的一厘米處劃過,我縮手,內心萬分糾結,難道落葉也討厭我嗎?連與我接觸都不愿,與人世間一樣,無情。我進入你的世界,你卻視若無睹,未必是我透明,也許是你的世界里我從未進入,落葉也一樣,我進入樹林,你掉落,掉在我身上,卻不帶任何情感,即使我知道,你沒有感情……因為世間的部分人也一樣,習慣就好,保持笑容,不要讓人覺得你懦弱,落葉,要傲嬌的掉落,要抬起頭看向遠方,留下自己最后的一點傲嬌,最后的一點……一點自信與風景。

    落葉之美650字5

    漫步在校園的綠蔭道上,偶然發現地上孤零零地躺著一片葉子,順手拾了起來,發現昔日生機盎然的樹葉,此時已成了一枝“枯葉”,上面還清晰地映著一個腳步印。輝煌了一個夏天,最后在一陣秋風中,離開了大樹,盡管它是那樣的不舍,可是天意難違,它不得不戀戀不舍地向大地落去。

    曾在幾年前,朋友問我:“秋風掃落葉,是無奈還是瀟灑?”不知怎地在幾年后的秋天,我突然想了這一句話。我和她從上幼兒園時就是好朋友,用她的話來說,我們就是形影不離的“死黨”。同學都說我們兩個很相像,其實我覺得她不僅長得漂亮,而且學習又好,和她在一起,我就會顯得很渺小。可是她并沒有嫌棄我,反而把我當作她的好朋友,我也一直視她為我最要好的朋友,我們常常一起學習,一起玩耍,甚至一起曠課去校外玩,雖然最后被老師罰,但是我們仍然覺得很開心。一次,她對我說:“我們要好好學習,將來一起畢業,好嗎?”我說那是當然,我們永遠都是好朋友。

    那年秋天,我們一起漫步在校園的綠蔭道上,樹上的葉子已經漸漸變黃,有時一陣風吹來,灑滿整條道路。她望著隨風飄下的落葉,問我:“秋風掃落葉,是無奈還是瀟灑?”我笑著說:“別那么傷感好不好?到了秋天,葉子自然要落下,可能是天意難違吧!”她沒再說什么,可是她的眼里好像充滿了憂傷。

    過了幾天,天氣更加寒冷了,秋風不停地掃著落葉,似乎要將所有的葉子全部掃光。我們又一次走到這里。這一次,我們都保持著沉默,從她臉上的憂傷和哀愁中,我知道一定有什么事情要發生了。“我……明天就要轉學了。”她終于說話了。“為什么要轉學?”我一時竟不知該說什么。“爸爸媽媽讓我去他們打工的地方讀書,以后我就要住在那里,以后可能很少有機會回來……”她的聲音很小,可是每一個字都像一支支利箭,刺穿我的心,仿佛以前那些美好的回憶從此就要畫上一個句號。“我相信再遠的距離也無法阻斷我們的友誼,就算現在我們只是暫別的分別,但是總有一天我們會再見面的,對嗎?”一向堅強的我此時竟然也忍不住想要流淚。她問我“明天,你來送我嗎?”我不知道該怎樣回答,我又何嘗不想去送她,可是,送得越遠,我就會越不舍。她見我沒有回答,便默默流著淚走了。

    第二天,她走了,像一片落葉一樣悄無聲息地離去了。我來到那個我們常去的綠蔭道,樹葉幾乎已經被秋風掃光。為什么人生總是充滿了悲歡離合?為什么人生總會有那么多的無可奈何?可是,又有誰來回答我呢?

    又是一個秋天,我獨自走在校園的綠蔭道上,一陣風吹來,落葉紛紛飄下,耳邊又響起了那句話:秋風掃落葉,是無奈還是瀟灑?

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