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    初中物理記憶應遵循的規律

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    如果你剛步入初二,仍似懂非懂地躊躇在物理世界的大門口,請不要氣餒,學習物理也是有法可循的。那么接下來給大家分享一些關于初中物理記憶應遵循的規律,希望對大家有所幫助。

    初中物理記憶應遵循的規律

    1.及時復習,經常運用

    根據德國心理學家艾賓浩斯的“遺忘速度曲線”,遺忘進程是先快后慢,先多后少。實驗證明:對剛掌握知識,如果不及時復習一天后可能遺忘20%,一周后遺忘30%,一月后只能保留50%左右,時間越長保留的知識就越少。因此,對課堂上需要記憶的重點內容應采取這樣一些措施:一是在下課前認真小結,及時復習鞏固。二是必須抓好新課前的復習提問,促使學生在課下復習。三是學完每章做好分段復習??傊啻螐娀瘡土暿庆柟逃洃洝⒖朔z忘最有效的方法和手段。

    2.激發興趣,明確目的

    強烈的學習興趣往往能獲得意想不到的記憶效果,因此,激發學生學習物理興趣特別重要。教學中要求學生記住某些知識,就要讓學生明白記住這些知識的意義,只有當知識有用才有記憶的知識的動力。

    3.排除干擾,適應環境

    外界環境干擾和自身情緒干擾都會影響物理記憶的效率,因此,記憶時最好找一個安靜的環境,選擇恰當的記憶時間,如清晨和夜深人靜之時。而情緒的干擾往往產生于情緒低落,或緊急關頭。由于情緒低落時做任何事都無所謂;由于情緒緊張時原來記憶的知識一剎那間回憶不起來;遇到這種情況不妨待情緒穩定之后再回過頭來做。要靠自己的意志去排除干擾,積極調整心態,努力適應新的環境,這樣做對增強記憶,克服臨時性遺忘非常有效。

    4.記憶適量,勞逸結合

    由于超負荷記憶遺忘率高,物理知識的記憶不能探多求全。切忌集中一段時間連續重復某一內容,使大腦長時間處于緊張疲倦狀態。不僅浪費時間和精力,還會引起學生的反抗情緒。合理安排時間,要勞逸結合,適時調整學習內容和形式。

    物理學習方法介紹

    1. 課前預習很重要,尤其是知識點比較深比較難的部分,不用預習太深(因為沒時間),把基礎概念弄明白就好,或者可以把公式先背一下,這樣上課會輕松很多。

    2. 課堂效率很重要,物理的課外拓展點很多,上課走神課后就很難彌補回來了。一些重要的推論要適當做筆記,可以先把公式寫下來,課后復習的時候再把推理過程梳理出來(有效復習理解公式含義)。還有就是,上課千萬不要打瞌睡!如果實在是困,可以考慮借助一下外力的作用,比如扇自己一巴掌(開玩笑)總而言之,只要上課跟著老師走,一般是不會打瞌睡的。

    3. 平時做題的時候就要養成良好的習慣,把每次作業當成考試,可以給自己限時,這樣到考試就不會那么慌啦!

    4. 隔一段時間可以把這段時間的公式整理一下,弄清楚公式所表達的是哪幾個物理量之間的關系,不然公式太多不及時復習的話,容易混大腦會卡機。

    5. 讀題要慢且仔細,對容易設陷阱的地方要敏感一點,把重要的條件圈出來。遇到未知量較多的題時,找出已知量和未知量,再結合公式套用進去。如果實在太亂不知道求什么,就先把能求的先求出來,再一步步推。

    6. 數形結合。在已經學的章節中,很多題畫一個圖就會清晰很多。

    7. 一道題一個角度實在解不出來的話就不要鉆牛角尖了,可以嘗試多個角度切入,或許會有新的發現(?)

    8. 對于閱讀量大的題目要慢讀,理解文意,轉化為解題的已知條件,變成“已知…要求…”的形式(所以語文也要學好)

    9. 如果題目實在看不懂,就可以從選項入手,找一下選項的規律或異同點,或許能找到突破口(前提是先把后面的題做完)

    10. 錯題很重要!!錯過的題目以及思路不是很清晰的題目要重點整理,隔段時間要消化掉,并從一類題中整理出一種思維或方法舉一反三。

    11. 無論什么時候做題都要做到“人卷合一”的境界,無論外面的世界有多么熱鬧,你都要知道“雨女無瓜”。

    12. 練習很重要,每天除了作業外要保持一定刷題量,每天晚上讓同桌問一遍自己“今天你刷物理題了嗎”。

    學習物理的套路和方法

    1、聽好每一節課:一切都從老師的第一課開始,好好聽課,這是愛上物理的必要條件,因為自己的生活經驗和知識經驗都太欠缺,物理知識幾乎是空白的,所以需要老師在課堂上的引導,需要老師不斷地啟發,聯系生活,發現物理想象,提出物理問題,啟發物理思維,開始嘗試提高自己的理解能力和思考問題的能力。熱愛生活,觀察生活,喜歡質疑課本和老師,在課堂上大膽討論物理相關的知識。認真聽老師講解課本的基礎知識,分析練習中碰到的每一道物理題目,這些都需要同學向課堂40分鐘要質量。

    2、喜歡物理實驗:對物理實驗的興趣濃厚,對學好物理非常有利。因為實驗需要動手操作,還需要動腦,物理成績的提高靠的就是學習興趣濃厚,提高興趣的最好辦法就是力所能及的做物理實驗。經過手操體驗的的知識讓人刻骨銘心,隨之帶來的成就感更強,這是一個良性循環。

    3、多做物理習題:買一套初二物理配套同步練習,多做點物理習題,讓自己的思維拓展,讓自己把握物理習題的考法,訓練自己的物理思維,在思考中得到腦力的提升,多做練習是一種智力訓練,也可以提高自己的計算能力和邏輯思維能力,為九年級的中考打上厚實的基礎。

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