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    高考物理學習方法交流

    時間: 徐球0 分享

    2023高考物理學習方法交流

    物理學習中好的解法也要記在筆記本上,就是同學們常說的“好題本”,辛辛苦苦建立起來的筆記本要分門別類進行編號。下面給大家分享一些關于2023高考物理學習方法交流,希望能夠對大家有所幫助。

    高考物理學習方法交流

    2023高考物理學習方法交流

    養成良好的解題習慣

    要提高解題的能力,養成良好的解題習慣十分重要。

    1.形成正確的解題程序

    無論是何種題型的物理習題,解題過程一般都要有以下幾個基本的環節:讀題、審題、情景、(對象)模型、規律、方程、求解討論。一些同學解題時習慣于讀題,找已知條件,找出要求的物理量,確定所用公式、定律,最后列出方程。其實用這種解題思路來解決物理問題是相當費時費力的。實踐證明,只有規范地按照解決一般物理問題固有的解題程序,或者按照物理解題的基本模式進行操作,才有助于增強自己思維的條理性,最終達到解題程序自動化,有效地提高解題能力的目的。

    2.養成畫圖的習慣

    畫示意圖(力學中的受力圖、運動情景圖、v-t圖,電學中的電路圖,光學中的光路圖等)是解決物理問題的重要方法和手段,是解答物理習題的法寶。示意圖能直觀清晰地展示物理情景,可將復雜的物理問題變得形象具體。畫示意圖的過程本身就是一種把握題意的思維過程,一條簡單的線段,一幅簡單的圖象,往往就是打開思路的金鑰匙,很多同學問老師問題,當老師畫出了示意圖時,待求問題往往也就迎刃而解便是明證。所以同學們從審題開始就應一邊讀題一邊畫圖,養成習慣,這是學好物理、做好物理習題的“秘笈”之一。

    3.學會題后反思

    學好物理貴在領悟和理解,重在掌握物理解題思想和方法。解完題后,不能只管答案的對錯,還應解后思考:題目涉及哪些知識點(模塊)?解題的關鍵是什么?有哪些解法?能否將題目變通一下?經過這樣反復思考和總結,同學們解決物理問題的能力定會不斷提高。

    物理學習竅門

    強化思維訓練。

    物理概念和規律建立之后 ,還要進行強化訓練。強化思維訓練是對基礎知識的進一步加深鞏固,是思維方法的具體應用,是使同學們靈活運用物理規律解決問題的有效手段。同學們要適量地多做一些物理練習題,特別要敢于做一些綜合性較強、物理過程較復雜的練習題。通過不斷訓練,不斷歸納總結,才能提高解決問題的能力。在訓練中要注意“一題多解”和“一題多變”,運用“一題多解”可以達到“弄清一道題,明白一串理”的目的;運用“一題多變”可以培養同學們應用知識,靈活解決問題的應變能力。

    課前認真預習

    預習是在課前,獨立地閱讀教材,自己去獲取新知識的一個重要環節。課前預習未講授的新課,首先把新課的內容都要仔細地閱讀一遍,通過閱讀、分析、思考,了解教材的知識體系,重點、難點、范圍和要求。對于物理概念和規律則要抓住其核心,以及與其它物理概念和規律的區別與聯系,把教材中自己不懂的疑難問題記錄下來。對已學過的知識,如果忘了,課前預習時可及時補上,這樣,上課時就不會感到困難重重了。然后再縱觀新課的內容,找出各知識點間的聯系,掌握知識的脈絡,繪出知識結構簡圖。同時還要閱讀有關典型的例題并嘗試解答,把解答書后習題作為閱讀效果的檢查,并從中總結出解題的一般思路和步驟。有能力的同學還可以適當閱讀相關內容的課外書籍。

    物理學習怎么學

    物理是一門以察看、試驗為基礎的學科,察看和試驗是物理學的重要研討方法。法拉第曾經說過:"沒有察看,就沒有科學。科學發現出身于細心的察看之中。"對于初學物理的初中學生,尤其要器重對現象的細心察看。因為只有通過對觀象的察看,才干對所學的物理知識有活潑、形象的感性認識;只有通過細心、認真的察看,才干使我們對所學知識的理解不斷深化。例如,學習運動的相對性,老師講到參照物時,許多同窗都會聯想到:坐在火車上的人,會察看到鐵路兩旁的電桿、樹木都向車尾飛奔而去。這個活潑的實例使我們對運動的相對性有了形象的認識。

    在學習物理知識的過程中,我們還應當器重試驗,注意把所學的物理知識與日常生活、生產中的現象結合起來,其中也包含與物理試驗現象的結合,因為大量的物理規律是在試驗的基礎上總結出來的。作為一個剛剛開始學習物理的初中學生,要認真察看老師的演示試驗,并獨立完成學生的動手操作試驗。

    在認真完成課內規定試驗的基礎上,還可以自己設計試驗,來斷定自己設計的試驗計劃在實踐中是否可行。例如,可以自己設計試驗測量學校綠地中一條曲折小徑的長度;可以通過試驗測量上學途中騎車的平均速度;還可以設計在缺少電流表或缺少電壓表的條件下測量未知電阻的試驗。這些都需要同窗們自己獨立思考、摸索,不斷提高自己的察看、斷定、思維等能力,使自己對物理知識的理解更深入,剖析、解決問題會更全面。

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