人教新課標(biāo)四年級(jí)語文全冊(cè)期中檢測(cè)題及答案與評(píng)估測(cè)試題
人教新課標(biāo)四年級(jí)語文全冊(cè)期中檢測(cè)題及答案與評(píng)估測(cè)試題
小朋友們都用什么來鞏固四年級(jí)語文知識(shí)呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼男W(xué)四年級(jí)語文課后練習(xí)測(cè)試題，利用做題的刷題的方法可以有效的加深記憶哦!
人教版語文四年級(jí)上冊(cè):學(xué)生能力評(píng)估測(cè)試題
一、讀拼音，寫詞語。
càn làn zhào yào lǒng zhào fù gài lěng kù
二、找出詞語中的錯(cuò)別字，并改正。
屏息疑視 ( )—( )
揚(yáng)廠而去 ( )—( )
座臥不安 ( )—( )
三、給加點(diǎn)詞選擇正確的解釋。
1.你應(yīng)該多出去走走，見識(shí)大自然的各種事物。( )
A.接觸實(shí)物，擴(kuò)大見聞 B.見聞 知識(shí)
2.王老師穿上新買的西裝顯得很神氣。( )
A.精神飽滿 B.神情 C.自以為優(yōu)越表現(xiàn)出得意或傲慢的樣子
3.爸爸今天說話時(shí)的神氣非常嚴(yán)肅。( )
A.精神飽滿 B.神情 C.自以為優(yōu)越表現(xiàn)出得意或傲慢的樣子
四、寫出下列句子使用的修辭手法。
1.孩子們有的畫畫，有的堆積木，有的打起了滾兒，快樂極了!( )
2.這難道不是一件天大的好事嗎?( )
3.天邊紅霞如同蒙著紅紗的姑娘，神秘而又美麗。( )
4.這只公鵝昂首挺胸的走過其它動(dòng)物，唱起了歌，可它的歌聲實(shí)在是太難聽了!( )
五、按原文填空。
1.看到被稱為_________的錢塘江大潮，被譽(yù)為_________的雅魯藏布江大峽谷，讓人不得不為大自然的神奇所折服。
2.豐子愷筆下的白鵝是_________的，老舍筆下的貓是_________的，_________的，同時(shí)他寫的母雞是一位_________。
3.《題西林壁》的作者是宋朝的_________。這首詩(shī)描寫的是從不同的角度看會(huì)有不同的形狀，這句詩(shī)是_________。
六、生活應(yīng)用。
20xx年3月31日20:30---21：30，全球迄今為止最大規(guī)模的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)——“地球一小時(shí)”又一次在中國(guó)掀起環(huán)保**，其活動(dòng)的主題是“每個(gè)人心中都有位環(huán)保家”。這是跨越洲際和國(guó)界的活動(dòng)，全球眾多城市、企業(yè)和數(shù)以萬計(jì)的個(gè)人自愿參加，在這一小時(shí)內(nèi)共同熄滅不必要的燈光。今年的 “地球一小時(shí)”，包括中國(guó)人在內(nèi)的全世界人民都在思考，我們是否做得更多。
1.請(qǐng)你為所在的村莊寫一條環(huán)保的宣傳標(biāo)語。
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2.除了節(jié)約用電之外，我們還可以做哪些事情來保護(hù)環(huán)境?至少寫出四條。
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七、閱讀題。
夜來香
在我的大花壇里，種著各種各樣的花，我最喜歡的是夜來香。
夏天一到，夜來香開花的季節(jié)到了。晚上，大約八點(diǎn)來鐘，只見她含苞欲放的花蕾慢慢地、慢慢地張大了，張大了。終于，她完全開放了!那四片小巧玲瓏的花瓣是淡黃的，(她們猶如四姐妹緊緊的拉著手，圍繞在橘黃色的花蕊四周)，構(gòu)成一朵朵美麗可愛的小花。一陣微風(fēng)吹來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，(夜來香好像一只蝴蝶在綠葉叢中翩翩起舞)。
夜來香不像月季花那樣刺鼻，也不像畢玉花香那樣讓人頭暈?zāi)X脹。她清香清香的，讓人吸了心曠神怡。每到這時(shí)，我便被這花香陶醉了。聞到花香，我忽有所悟：怪不得叫她夜來香!原來，她在夜間開放，為勞累一天的人帶來陣陣清香，幫人們消除疲勞，使人們精神振奮，這不是她品格高尚之處嗎?
1.從短文中找出相對(duì)應(yīng)的詞語。
(1)心情舒暢，精神愉快。( )
(2)形容輕快地飛舞。 ( )
2.找出作者聯(lián)想的部分，寫在下面橫線上。
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3.寫出第二段、第三段的段意。
第二段：___________________________。
第三段：___________________________。
4.夜來香高尚的品格是什么?
答：_______________________________。
八、習(xí)作。
你喜歡什么小動(dòng)物?你和小動(dòng)物之間發(fā)生了怎樣的事?你有什么感想、體會(huì)?把這些內(nèi)容寫出來，自擬題目，不少于300字。
人教新課標(biāo)四年級(jí)語文下冊(cè)期中檢測(cè)題及答案
一、 讀拼音寫漢字。
wānyán shāowēi jiāngyìng
( ) ( ) ( )
yú chǔn zhàngài mǐnruì
( ) ( ) ( )
二、一錘定音。(給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音)。
1.我游覽過紅葉似(sìshì)火的香山。
2.在我國(guó)廣闊的土地上，湖泊(pōbó)星羅棋布。
3.我不小心把手刮破了，醫(yī)生為我包扎(zhāzā)。
4.我們?nèi)揖涂扛赣H一個(gè)人的微薄工資維持生計(jì)，生活很拮據(jù)(jùjū)。
三、詞語練練吧。
( )出( )沒 ( )精( )神 疲( )不( )
狼( )虎( ) 迷( )不( ) 魚( )而( )
四、日積月累，我會(huì)填。
1.螞蟻搬家蛇過道，_______________________。
2.愛人者，___________ ;敬人者，___________。
3. 日出江花紅勝火，_______________________。
4. _______________________，海上明月共潮聲
五、句中模仿秀。(照例子把句子換個(gè)說法，意思不變)。(4分)
例：這潮濕冰冷的地面不能睡。
這潮濕冰冷的地面怎么能睡呢?
1.這只鳥是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，我們不能傷害它。
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例：他克服了種.種困難。
種.種困難被他克服了。
2.我們送迷路的小孩回家。
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六、課文精彩回放。
這樣的山( )著這樣水，這樣的水( )著這樣的山，再加上空中( )，山間綠樹紅花，江上( )，讓你感到像是走進(jìn)了( )的畫卷，真是“( )，( )。”
七、理解課文填空。
1.是呀，中彩那天父親打電話的時(shí)候，是我家最富有的時(shí)刻。
這句話講“我”長(zhǎng)大后對(duì)母親教誨的深刻體會(huì)。父親打電話通知對(duì)方，領(lǐng)走的是( )，但得到的是人情和( )，是更多真正的( )，是心靈的寧?kù)o和快樂。這同樣是一大筆的( )，是( )所買不到的。
2. 遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。
詩(shī)人以奇特的想象，確切的比喻，描繪( )的山水。先寫從( )看洞庭湖的山光水色，再把洞庭湖的水色比喻成 ( )， 將洞庭湖中的群山比喻成一只小小的( ) 。
八、演講會(huì)。
你一定搜集到有關(guān)大自然啟示的資料，也了解到發(fā)明創(chuàng)造的事例，你也許從動(dòng)植物身上得到了啟示，說給同學(xué)聽聽吧。
九、閱讀蹦極。
戰(zhàn)爭(zhēng)
一列火車緩緩駛出柏林，車廂里盡是婦女和孩子，幾乎看不到一個(gè)健壯的男子。在一節(jié)車廂了，坐著一位頭發(fā)灰白的戰(zhàn)時(shí)后備役老兵，坐在他身旁的是個(gè)身體虛弱而多病的老婦人。顯然她在獨(dú)自沉思。旅客們聽到她在數(shù)著：“一、二、三——”聲音蓋過了車輪的“咔嚓切嚓”。停頓了一會(huì)兒，她又不時(shí)數(shù)起來，兩個(gè)小姑娘看到這種奇特的舉動(dòng)，指手畫腳，不假思索地嗤笑起來。一個(gè)老頭狠狠地掃了她們一眼，隨即車廂里平靜了。
“一、二、三——”這個(gè)神志不清的老婦人，又重復(fù)數(shù)著，兩個(gè)小姑娘再次傻笑起來。這時(shí)那位灰白頭發(fā)的戰(zhàn)時(shí)后備役老兵挺了挺身板，開口了。“小姐，”他說，“當(dāng)我告訴你們這位可憐的人就是我的妻子時(shí)，你們大概不會(huì)笑了。我們剛剛失去了三個(gè)兒子，他們是在戰(zhàn)爭(zhēng)中死去的，現(xiàn)在輪到我自己上前線了。在走之前，我總得把他們的母親送往瘋?cè)嗽喊 ！?/p>
車廂里一片寂靜，靜得可怕。
1.文中加點(diǎn)字的正確讀音依次是( )，把序號(hào)填在括號(hào)里。
① bó cí jí ② bǎi cī jì ③ bó chī jí ④ bǎi chí jì
2.老婦人神志不清的原因是什么?在正確的答案后面的括號(hào)里畫“√”
① 老婦人身體虛弱。 ( )
② 老婦人本來就神志不清。 ( )
③ 在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去三個(gè)兒子而悲傷過度。( )
④ 受到車輪“咔嚓切嚓”聲音的影響。( )
3.車廂里一片寂靜，靜得可怕。是因?yàn)? )，填上序號(hào)。
① 旅客都睡著了。 ( )
② 車到站了，旅客都下車了。 ( )
③ 旅客被嚇壞了，不敢說話了。 ( )
④ 旅客們?cè)谀赝槔媳衷跒樽约旱拿\(yùn)擔(dān)憂。( )
4.讀了這篇短文并結(jié)合你學(xué)過的課文，你想說什么?
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十、習(xí)作園地 。
你曾經(jīng)游覽過祖國(guó)的山山水水，感受到了祖國(guó)的風(fēng)景優(yōu)美，快把你看到的景色寫出來讓大家欣賞吧。語句要通順，字跡要工整，可以寫出自己的感受。
參考答案：
一、蜿蜒 稍微 僵硬 愚蠢 障礙 敏銳
二、1.似 sì2. 泊 pō3. 扎 zā4. 據(jù)jū
三、1.神出鬼沒聚精會(huì)神 疲憊不堪 狼吞虎咽 迷惑不解 魚貫而出
四、1. 明日必有大雨到2. 人恒愛之人恒敬之3.春來江水綠如藍(lán)4.春江潮水連海平
五、1.這只鳥是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，我們?cè)趺茨軅λ?
2. 迷路的小孩被我們送回家。
六、 (圍繞) (倒映) (云霧迷蒙) (竹筏小舟) (連綿不斷) (舟行碧波上，人在畫中游)
七、1. (中獎(jiǎng)的車子) (道義)(朋友) (財(cái)富) (金錢)
2. (洞庭湖) (遠(yuǎn)處) (銀白色的盤子) (青螺)
八、略
九、1. ③ 2. ③ (√ )3.④ 4.維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)。