鯨武士讀后感

　　讀完了《鯨武士》這本書，我思緒萬千，國家需要大量的睜眼看世界的人，互相取長補短，才能不斷進步。

　　鯨武士讀后感

　　朋友皆不理解他，將他視為國家的叛徒，他一個人踏上了一片未知的土地。一切對于他來說都是陌生的，紐扣，輪船，西餐，英語，它們發出了令人發指的危險信號。甚至沒有教堂愿意讓這樣一個異教徒參加禮拜，眾人皆排斥他，他一個人在偌大的美國孤獨求索。

　　他是《鯨武士》里獨一無二，舉世無雙的耀眼存在。他，是第一個踏上美國土地的日本人;他，最先乘坐火車和蒸汽輪船;他，最先翻譯《新美國航海術》;他，最先從事美國淘金熱開采·······他創造了無數個最先。然而，他其實只是個貧窮漁夫的兒子，為了全家的生計在海上忙碌奔波的孩子，在日本坐牢了一年半終于回家的孩子!

　　由于海難，他流浪到了一艘大船上，在到達一個小島時，他與同伴們不同，他跟隨船長，一同去了美國。在美國，除了惠特菲爾德夫婦的存在，給這個陰森森的黑色大陸增添了一抹溫存的色彩，沒有什么再是他所依靠的了。不可思議的是，在這個遙不可及的未知之境里，他仍然活得有滋有味，風生水起，擁有一大群志同道合的朋友與愛慕者，他成功地學會了多門技藝?；貒螅謱崿F了自己漫無邊際卻又危機四伏的夢想——成為勇士。

　　沒有人會在看到這個故事的時候，不感到詫異，不感到匪夷所思。因為其實現實就是這樣，我們幾乎站在與理想對立的層面上，想要實現，必須要環繞半個地球，它們的差距總是會讓人感到毛骨悚然，望而卻步。不只是萬次郎，我們都會遇到這樣的狀況， 在他看來，封建的階級是一條不可跨越的鴻溝。在我們看來，這鴻溝又可以有千萬種解釋與含義。他忍受了一年半的牢獄之災，被罰跪，被虐待逼供，然而對于我們來說呢?假若你成績一般，卻夢想上名牌的大學;假若你業績一般，卻想成為叱咤風云的職場明星;假若你才智一般，卻想成為知名的教授、數學家·······假若你想實現夢想，你該干些什么?你能干些什么?

　　這本書的扉頁有一句話“我沒有父母;我以地為父，以天為母。我沒有家;我的意識即是居所。我沒有生命和死亡;我將呼吸的潮汐視為生命和死亡?！彼鼈鬟_的精神震撼也不是一點兩點可以比擬的。如果一個人，連死亡都不怕了，那他才可以將自己的整個身心都交給與命運的搏斗之中。超然物外，突然想到這個詞語，這種境界，怕是神仙也難求。而這，也是實現夢想的一個必要前提。

　　最近熱播的郭敬明導演的電影《小時代》，無非也就是一群為夢想拼搏，卻又為夢想所累的一群上海年輕人的故事。其中我最愛的人物是周崇光，別看表面上是八竿子打不著的人物，可他在某些精神層面上與萬次郎也有些相似。他的經典語錄有這樣一句話“我們活在浩瀚的宇宙里，漫天漂浮的宇宙塵埃和星河光塵，我們是比這些還要渺小的存在。你并不知道生活什么時候就突然改變方向，但是我們卻總是 在內心里保留著希望，保留著不甘心被放棄的跳動的心。我們依然在大大的絕望里小小地努力著。這種不想放棄的心情，它們變成無邊黑暗里的小小星辰。我們都是小小的星辰。”我很愛這句話，幾乎倒背如流，與前者一樣，這也讓我產生了一種莫大的共鳴，這比任何一種反應都來得強烈。

　　其實俗語總是說，命運掌握在自己手里。而我更多地的是選擇相信，我們都不是命運的卒子，我們總愛反抗，我們總渴望著征服，征服身邊的一切。萬次郎渴望征服大海，我們渴望征服世界。也許永遠只是個夢想?？墒怯幸环N很神奇的東西，叫做夢想成真。

　　努力吧，去成為世界的光。

　　鯨武士讀后感

　　睜眼看世界————讀《鯨武士》有感

　　170多年前的日本，已經鎖國兩百多年了。一個十四歲的漁家少年，萬次郎望著波光粼粼的海面，問道：“海的另一邊是什么?”“野蠻人。”一位老漁夫答道，“他們都是惡魔，臉上長滿了毛，大鼻子，還有藍眼睛”。其實海的另一邊是美國人，他們長什么樣子，怎么樣的，誰也不清楚。這不禁讓我想起了晚清時代的中國，大家都覺得西方是蠻夷之地，可是事實并非如此。

　　后來到海上捕魚時，萬次郎和漁夫們被風暴吹到了一個小島上，生命危在旦夕，被路過的美國捕鯨船救了起來。漁夫們由于思想保守，總認為救他們的人就是眾所周知的野蠻人，便一味的覺得他們有殘忍和野蠻的心，對他們的友善和與先進的科學技術視而不見。那些漁夫總覺得他們很壞，私下里認為用來眺望鯨的眺望臺是用來找尋日本男孩的，煉鯨油的大鍋是用來煮熟日本男孩兒的。

　　而萬次郎沒有這樣胡亂猜疑，他睜大眼睛好奇地觀察這個新的世界。為此他學習新的語言，融入新的環境，試著與新的人種接近。他總有問不完的問題，學不完的知識，能力也在不斷提升。很快他學會了各種駕船的技能，與水手們交上了朋友，跟著捕鯨船走遍了各大洲，船長還把他認作義子帶到了美國。

　　到美國后，萬次郎更是大開眼界，坐上了日本人想都不敢想的火車和蒸汽船，看見了神奇的吊橋，感受到了與日本截然不同的社會：充滿活力、自由、民主、平等。他有幸進入學校讀了三年書，接受了系統的教育。最后萬次郎放棄了優越的生活，歷經千辛萬苦回到日本，憑著自己的見多識廣當上了武士，幫助自己的祖國結束了保守的鎖國時代。

　　讀完了這本書，我思緒萬千，哪個國家不需要大量的睜眼看世界的人呢?互相取長補短才能不斷進步。閉關鎖國的時代，中國和日本都經歷了，其結果就是得不到發展，越來越落后于時代，最終就要挨打，受人欺負。我國晚清時代的林則徐，千里迢迢到廣州，了解所謂的“蠻夷”，才發現了西方人的領先之處，于是向西方人學習，大搞水師炮臺，才大大提升了我國的軍事力量，并且享有了中國“睜眼看世界第一人”的稱號。

　　我國現在為什么日益強大?還不是因為科學家們不斷睜眼學習和總結國外先進技術嗎?不學習瓦良格，哪有今天的遼寧號航母在廣闊的太平洋乘風破浪?不學習波音和空中客車，哪有我們的運20大飛機在浩瀚的天空自由翱翔?不學習英特爾，哪有我們的龍芯處理器引導天宮一號在茫茫的宇宙不斷探索?

　　我們新時代的少年，一定要學習萬次郎，睜大眼睛，放眼世界，正視自己的缺點，學習他人的優點，才能不斷進步，為祖國的騰飛做出更多的貢獻。

　　鯨武士讀后感

　　1841年，14歲的日本少年萬次郎跟隨四位漁夫出海，遇到了暴風雨，漂流到一座無人的島上，在島上掙扎著生存近半年之后，終于被路過的美國捕鯨船所救。由于當時日本處于閉關鎖國的狀態，不但禁止外國船只靠近，也不允許國人越界，否則一律處死。于是萬次郎帶著強烈的好奇心和求知欲加入了捕鯨的行列，結實了惠特菲爾德船長，來到美國，他努力學習西方先進的文化和技術，并以勇氣和智慧贏得了人們的尊重與信任。

　　萬次郎在美國雖然生活的很好，但是回到家鄉的信念一只沒有停止過，雖然漁夫永遠不可能成為武士，并且回到日本只有死路一條，但是他依然堅守著自己的夢想，回到了家鄉，并成了一名真正的武士。

　　然而就是這樣一個從漁夫到武士的華麗轉身，讓我們看到了一個人擁有夢想并堅持自己的夢想的重要性。當他瀕臨死亡時，從內心深處發出的那聲“我要成為一名武士”時，那一刻他渺茫的夢想被賦予了新的意義。當惠特菲爾船長問他：“你的希望和夢想是什么?”時，雖然那個成為武士的夢想并不現實，但那畢竟也是自己的一個夢想。一切皆具有可能性，一個懷揣著希望和夢想的人，經過經受磨練和努力，就有可能實現自己的夢想。

　　作為第一個踏上美國的日本人，并架起了兩國之間溝通的橋梁，源于他求知好學和對人最基本的真誠與信任，他打破了傳統的成見，敢于接受新鮮事物，從而看到了世界的真面目，踏上美國的土地之前，他的眼前是一片迷茫，但就是這種好奇心和求知欲使他走進了這個色彩斑斕的世界，眼前的一切都是那么新鮮。他冒著被處死的危險回到祖國，并把這些先進文明的元素和知識帶回日本，打開了日本封閉多年的大門，也打破了漁夫不可能成為武士的傳統，最終成為了一名真正的武士。

　　在他的胸腔中跳動著一顆心，這顆心被沙子侵蝕過，被海浪沖擊過，被太陽炙烤過，被風雨磨礪過，它就是那顆樸素的漁夫之心，但也是一顆強大的武士之心。

　　鯨武士讀后感

　　每個人都有很多的夢想，誰都想讓自己的夢想實現，但只有堅持不懈地努力，夢想，才能實現。

　　最近，我讀了意林國際大獎小說《鯨武士》，這本書的作者是美國的瑪吉。普羅伊斯。她偶然間發現了這個真實的故事，也就是這本書的主要內容：主人公是一個叫萬次郎的日本男孩，他14歲那年出海捕鯨，遇見了暴風雨，他所在的船只被吹到了一個小島，船上的食物都被刮走了，所以他只好撿鳥蛋吃，經過了幾個月，來自美國的一艘捕鯨船經過這里，把他救走了。

　　他從小的夢想就是當一名武士，在日本，武士是什么都會，而且武功高強。他上了美國的船只之后，開始刻苦學習美語，學習新文化。他的勇氣和智慧贏得了尊重與信任，又跟隨船長到了美國生活，接受西方文化的洗禮，踏上了一條充滿冒險、挑戰和尋找自我的路程。

　　雖然萬次郎是一位漁夫，漁夫不可能成為武士，但他依然堅持自己的夢想，回到日本，創造了奇跡------成了一名改變世界的武士……

　　這本書的故事情節環環相扣，充滿了神秘，生動有趣，深深地吸引著我的雙眸。合上這本書后，我的腦海里依然浮現著那些故事情節，我深深地體會到，堅持自己的理想，成功就會來臨。像李時珍，他一生走了大半個中國，訪名醫、嘗草藥，終于在他晚年時完成了自己的夢想------修訂《本草綱目》。

　　古往今來，像這樣的人物很多，李時珍、愛迪生、齊白石等等著名人物不都是堅持自己的夢想，努力、努力再努力，最終實現了自己的夢想嗎?

　　所以我們要堅持自己的夢想，就像挖井一樣，也許再挖幾下，甘甜的泉水就會涌上來了呢!相信自己吧!堅持到底，夢想就會實現!

　　鯨武士讀后感

　　“外面的世界里都是野蠻人,他們有藍眼睛,會腐蝕你的思想……”這便是當時日本對于外界的認知。

　　十九世紀,日本處于江戶時代,整個國家實行閉關鎖國政策,不準本國人和外國人接觸,也不允許外國船只靠近日本。在這樣的環境中,萬次郎,一個普普通通的漁民小男孩,本是根本沒有機會到外國去的。但是,因為一次暴風雨,小男孩不幸的和同伴一起被帶到了一個荒島上。萬幸被美國捕鯨船所救,從此,在美國開始了自己新的冒險旅程……

　　十年后,小男孩學成歸來,并用自己的努力,使日本不再閉關鎖國,接受了世界。

　　可以說,萬次郎是一個改變了日本的男孩。我想,這與他勇于打破成見,去接受這個世界是分不開的。

　　如果沒有在捕鯨船上那個打破成見的決定,小男孩便永遠不可能走入美國;如果沒有打破成見,小男孩也不會去接受外國人,接受他們的生活方式。

　　正是因為打破了成見,萬次郎才能榮歸故里,為母親帶來了來自世界各地的貝殼。

　　其實,不僅僅是萬次郎,世界上的許多事情,都告訴了我們這個道理。

　　但,只需要打破成見,火車就能夠成為運輸的好工具,大大提高效率,節省了時間。

　　同樣,當人體學剛剛興于世間的時候,也是遭到了極多不公正的指責。研究人員被當作“巫師”。

　　可在現在,因為放下了成見,人體學已經成為了一門重要的學科,并在不斷地為人類造福。

　　放下成見,去接受世界,改變世界,成為“世界的光”吧!