人教版四年級英語知識點(diǎn)歸納
多一份投入，多一種學(xué)習(xí)，多一些反思，多一點(diǎn)執(zhí)著。對于英語，我們需要把陌生的單詞片語和句型語法不斷的熟悉和熟練，重復(fù)重復(fù)再重復(fù)，熟練熟練再熟練，是學(xué)會英語的不二法門。下面是小編給大家整理的一些四年級英語的知識點(diǎn)，希望對大家有所幫助。
四年級英語語法知識點(diǎn)
學(xué)英語的口訣
動詞為綱滾雪球，難易編組抓循環(huán)
同類歸納印象深，圖示介詞最直觀
混淆多因形音義，反義詞語成對念
構(gòu)詞方法不可忘，習(xí)慣用語集中練
詞不離句法，課外閱讀莫間斷
be的用法口訣
我用am，你用are，is連著他，她，它;
單數(shù)名詞用is，復(fù)數(shù)名詞全用are.
變疑問，往前提，句末問號莫丟棄
變否定，更容易，be后not莫忘記
疑問否定任你變，句首大寫莫遲疑
時(shí)間名詞前所用介詞的速記歌
年月周前要用in，日子前面卻不行
遇到幾號要用on，上午下午又是in.
要說某日上下午，用on換in才能行
午夜黃昏須用at，黎明用它也不錯(cuò)
at也用在明分前，說差可要用上to，
說過只可使用past，多說多練牢牢記，
莫讓歲月空蹉跎!
小學(xué)四年級下冊英語語法知識點(diǎn)：現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)
1.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示現(xiàn)在正在進(jìn)行或發(fā)生的動作，也可表示當(dāng)前一段時(shí)間內(nèi)的活動或現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動作。
2.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的肯定句基本結(jié)構(gòu)為be?動詞ing.???
3.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的否定句在be后加not。? ???
4.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的一般疑問句把be動詞調(diào)到句首。
動詞加ing的變化規(guī)則? ?????
1.一般情況下，直接加ing，如：cook-cooking? ????
2.以不發(fā)音的e結(jié)尾，去e加ing，如：make-making,?taste-tasting? ???
3.假如末尾是一個(gè)輔音字母，一個(gè)元音字母和一個(gè)輔音字母，雙寫末尾的輔音字母，再加ing，如：run-running,?stop-stopping?
四年級英語單元知識點(diǎn)梳理
一、知識點(diǎn)
1.同義詞：Howabout ?? ===What about ?? 怎么樣?
2、表示天氣的幾個(gè)形容詞都是同是由相應(yīng)的名詞變化而來的，它們的對應(yīng)形式是：
名詞形式 形容詞形式
rain 雨 rainy 下雨的
snow雪 snowy 下雪的
wind 風(fēng) windy 有風(fēng)的
cloud 云 cloudy 有云的
sun 陽光 sunny 晴朗的
3、一般疑問句Canyou??的回答形式有兩種
肯定回答是：Yes, I can. 否定回答是: No, I can’t.
一般疑問句Can I ?? 的回答形式也有兩種
肯定回答是：Yes, you can. 否定回答是: No, you can’t.
4、當(dāng)問某個(gè)地方的天氣如何時(shí)，要用What’s the weather like in +地名?
如：What’s the weather like in Beijing?北京的天氣怎么樣?
二、單詞
cold cool warm hot sunny windy cloudy snowy rainy outside be careful weather New York degree world London Moscow Singapore Sydney fly love
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