三年級的寫景作文怎么寫
無論你寫到多少處景物，有一處必定是文章的重點，可以用描繪性的語文對它進行具體描寫，下面是小編整理的關于三年級的寫景作文怎么寫，歡迎閱讀!
三年級寫景作文1：
紅、橙、黃、綠、青、藍、紫;這七種顏色構成了人間的彩虹，而我的人生就像是那彩虹一樣：
紅色——激情和追求
在我的生命里，人生旅途中追求是必不可少的。每個人都會有自己所追求的，所想要得到的。激情是追求的前提，追求是激情的成果。正因為有了激情才有了追求，有了追求才有可能到達成功的彼岸。
綠色----自然和生命力
我喜歡自然，喜歡世間的那一點點綠;喜歡擁抱著大自然，喜歡它那僅有的清新，喜歡綠色，喜歡它的一切;喜歡樹木的堅韌不拔、小草獨特的生命力。喜歡它的一切一切。置身大自然中，貪婪的呼吸著，那是我生命的希望……
藍色——天空
藍色是與天最接近的顏色。我常常幻想自己有一天可以翱翔天空，自由自在的飛翔。
紫色代表冷靜、沉著;
青色代表快樂、笑容;
橙色代表自信、嚴肅
黃色代表希望……
我的生活中不僅僅只有這幾種顏色，但是它們卻成了我生命中必不可少的色彩!
彩虹——組成了人間美麗的神話
而它們又組成了我的綺麗人生，洋溢著我生活的喜悅!
相同的顏色組成了兩朵煥麗多姿的人間奇葩!!!
三年級寫景作文2：
我的家鄉詔安一年四季景色宜人，瓜果飄香，是個有名的書法之鄉。詔安迷人的景色有很多，如九候山、分水關、閩粵第一城……，但我印象最深刻的還是良峰公園。
一進良峰公園就看到路的兩旁種著許許多多各種各樣的花草樹木，有：鳳尾竹、羅漢松、跳舞草、松柏等等。小鳥嘰嘰喳喳地叫，好像在向我打招呼。這里空氣清新，令人心曠神怡，引來了許多人，有的人在打羽毛球，有的在跑步，還有的在爬山……，個個身輕如燕。旁邊有一個書法走廊，里面有的人在欣賞書畫，有的在學書法，還有的在寫生，真不愧是個名不虛傳的書法之鄉!
沿著幾十級臺階，就來到了革命烈士紀念碑。這里有在解放戰爭中死去的革命戰士的名字和雕像，四周有一排排整齊的柏樹，顯得非常肅穆。來這邊的人絡繹不絕地向烈士鞠躬，為烈士獻花。
走著走著，不知不覺地來到游樂場，這里有旋轉木馬、碰碰車……，當然還有許多小朋友在玩，他們玩得可高興哩。我們玩了一會兒，才戀戀不舍地離開了游樂場。
良峰公園的景色真美，我愛我的家鄉，我希望家鄉越來越美。
三年級寫景作文3：
秋天是一個美麗的世界，她有美麗的顏色、有香甜的氣味等等，就讓我們走到這美麗的世界吧!
在秋天來之前下了場“秋雨”，還給萬物染了顏色，你看，它把棉花染成了白色，毛絨絨的，多可愛啊!你看，它還把紅色給了蘋果，蘋果紅通通的，像少女的臉蛋;它把紅色和綠色給了綠棗，又紅又綠的綠棗成熟前可不是這樣的，它在成熟前可是綠色的，成熟后才變得又紅又綠的。而且成熟后比成熟前還要甜呢!它把紫色給了薰衣草，你看，一片紫色的薰衣草像一片紫色的海洋，美麗的薰衣草在秋雨里頻頻點頭……
秋雨停了，秋天到了，太陽出來了。看，蘋果悄悄地打開了綠葉。秋雨姑娘在田野里散步。紅紅的高粱看見秋雨姑娘再看看自己，羞極了，把自己遮了起來;稻谷看見了秋雨姑娘，彎了個腰，像是在鞠躬呢!
看，成熟的綠棗果然很甜，連秋雨姑娘也來品嘗了呢!紅紅的蘋果也很香，秋雨姑娘都被這香味勾住了呢!
秋天是一張美麗的風景畫，美麗的秋天有各種各樣的顏色和香味……
秋天的風景真美!
三年級寫景作文4：
風景優美的地方有很多，如：鹽城丹頂鶴自然保護區、鹽城黃海公園……但我覺得風景最好的還是響水湖公園。
剛進響水湖公園，你會看見一串串紅燈籠——燈籠廣場，像一串串糖葫蘆，我一想到這就流口水。再往里面走就是石拱橋，站在石拱橋上往下看，湖水清澈見底，一群群魚兒在河里快活地游著。石拱橋彎彎區區的，像一條條銀絲帶，又像一條正在睡覺的龍。穿過石拱橋，是一條小路，如果你春天去響水湖公園，你就會看到小路兩旁百花盛開，所有的花兒都在爭奇斗艷。再往里面走就是音樂廣場。夏天，音樂廣場里有些人在游泳、跳繩、踢球……響水湖公園最里面就是涼亭里，你走到涼亭里，就會看見人們在里面下棋休息，傾聽著青蛙鳴叫。
我愛我的家鄉，更愛響水湖公園。
三年級寫景作文5：
我認為風景優美的地方是香港，這里有鱗次櫛比的摩天大廈，人流如潮的廣場，琳瑯滿目的商品，陽光和煦的淺水灣和熱鬧的銅鑼灣……
淺水灣旁邊有一棟樓，一層值8億，有一堆堆硬硬的沙子，每當走在上面，我就懷疑我鞋子不好，還有一棵棵昂首挺胸的大樹，像一個個堅強的小士兵拿著槍在那兒守衛的淺水灣。浪濤拍打在岸上，發出了奇怪的聲音，浪濤像前進的學生，要向學習前進。
銅鑼灣特別熱鬧!街道上人山人海，數不勝數!商品像一副精美的畫放在畫架上，讓人們看看這神奇的寶物。飯店里傳來香香的味道，聞起來好像已經進入了飯菜的世界。
維多利亞海灣，雄偉、壯麗，旁邊有一座大廈，那可是拍《變形金剛5》電影的地方哦!
我喜歡美麗的香港，香港的市花是紫荊花，旗幟是用紫荊花的花瓣組成的，特別讓人難忘呀!
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