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    人教版三年級數學知識點及公式

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    三年級數學是個坎,要想孩子數學好,首先幫他打好基礎,那么三年級數學知識點有哪些呢?以下是小編準備的一些三年級數學知識點及公式,僅供參考。

    人教版三年級數學知識點及公式

    三年級數學知識點

    第一單元時、分、秒

    1、鐘面上有3根針,它們是(時針)、(分針)、(秒針),其中走得最快的是(秒針),走得最慢的是(時針)。(時針最短,秒針最長)

    2、鐘面上有(12)個數字,(12)個大格,(60)個小格;每兩個數間是(1)個大格,也就是(5)個小格。

    3、時針走1大格是(1)小時;分針走1大格是(5)分鐘,走1小格是(1)分鐘;秒針走1大格是(5)秒鐘,走1小格是(1)秒鐘。

    4、時針走1大格,分針正好走(1)圈,分針走1圈是(60)分,也就是(1)小時。時針走1圈,分針要走(12)圈。

    5、分針走1小格,秒針正好走(1)圈,秒針走1圈是(60)秒,也就是(1)分鐘。

    6、時針從一個數走到下一個數是(1小時)。分針從一個數走到下一個數是(5分鐘)。秒針從一個數走到下一個數是(5秒鐘)。

    7、公式。(每兩個相鄰的時間單位之間的進率是60)

    1時=60分1分=60秒60分=1時60秒=1分

    第二、四單元萬以內的加法和減法

    1、認識整千數(記憶:10個一千是一萬)

    2、讀數和寫數(讀數時寫漢字寫數時寫阿拉伯數字)

    ①一個數的末尾不管有一個0或幾個0,這個0都不讀。

    ②一個數的中間有一個0或連續的兩個0,都只讀一個0。

    3、數的大小比較:

    ①位數不同的數比較大小,位數多的數大。

    ②位數相同的數比較大小,先比較這兩個數的最高位上的數,如果最高位上的數相同,就比較下一位,以此類推。

    4、求一個數的近似數:

    記憶:看最位的后面一位,如果是0-4則用四舍法,如果是5-9就用五入法。

    5、最大的幾位數和最小的幾位數

    最大的一位數是9,最小的一位數是0.

    最大的二位數是99,最小的二位數是10

    最大的三位數是999,最小的三位數是100

    最大的四位數是9999,最小的四位數是1000

    最大的三位數比最小的四位數小1。

    6、被減數是三位數的連續退位減法的運算步驟:

    ①列豎式時相同數位一定要對齊;

    ②減法時,哪一位上的數不夠減,從前一位退1,在本位上加上10再減;如果前一位是0,則再從前一位退1。

    7、兩個三位數相加的和:可能是三位數,也有可能是四位數。

    8、公式:被減數=減數+差

    和=加數+另一個加數

    減數=被減數-差

    加數=和-另一個加數

    差=被減數-減數

    第三單元測量

    1、在生活中,量比較短的物品,可以用(毫米、厘米、分米)做單位;量比較長的物體,常用(米)做單位;測量比較長的路程一般用(千米)做單位,千米也叫(公里)。

    2、1厘米的長度里有(10)小格,每小格的長度(相等),都是(1)毫米。

    3、1枚1分的硬幣、尺子、磁卡、小紐扣、鑰匙的厚度大約是1毫米。

    4、在計算長度時,只有相同的長度單位才能相加減。

    5、長度單位的關系式有:(每兩個相鄰的長度單位之間的進率是10)

    ①進率是10:1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,

    ②進率是100:1米=100厘米,1分米=100毫米,

    ③進率是1000:1千米=1000米,

    6、當我們表示物體有多重時,通常要用到(質量單位)。在生活中,稱比較輕的物品的質量,可以用(克)做單位;稱一般物品的質量,常用(千克)做單位;計量較重的或大宗物品的質量,通常用(噸)做單位。

    小技巧:在“噸”與“千克”的換算中,把噸換算成千克,是在數字的末尾加上3個0;把千克換算成噸,是在數字的末尾去掉3個0。

    7、相鄰兩個質量單位進率是1000。

    1噸=1000千克1千克=1000克

    1000千克=1噸1000克=1千克

    第五單元倍的認識

    1、求一個數是另一個數的幾倍的計算方法:一個數÷另一個數=倍數

    2、求一個數的幾倍是多少的計算方法:這個數×倍數=這個數的幾倍

    第六單元多位數乘一位數

    1、估算。(先求出多位數的近似數,再進行計算。如497×7≈3500)

    2、①0和任何數相乘都得0;

    ②1和任何不是0的數相乘還得原來的數。

    3、三位數乘一位數:

    積有可能是三位數,也有可能是四位數。

    公式:速度×時間=路程

    路程÷時間=速度

    路程÷速度=時間

    每節車廂的人數×車廂的數量=全車的人數

    4、多位數乘一位數(進位)的筆算方法:相同數位對齊,從個位乘起,用一位數分別去乘多位數每一位上的數,哪一位上乘得的數積滿幾十,就向前一位進幾,與哪一位相乘,積就寫在哪一位下面。

    5、一個因數中間有0的乘法:

    ①0和任何數相乘都得0;

    ②因數中間有0,用一位數去乘多位數每一位數上的數,與中間的0相乘時,如果后面沒有進上來的數,這一位上要用0來占位,如果有進上來的數必須加上。

    6、一個因數末尾有0的乘法的簡便計算:筆算時,可以把一位數與多位數0前面那個數字對齊,再看多位數的末尾有幾個0,就在積的末尾添上幾個0.

    7、(關于“大約)應用題:

    問題中出現“大約”、“約”、“估一估”、“估算”、“估計一下”,條件中無論有沒有大約都是求近似數,用估算。→(≈)

    8、減法的驗算方法:

    ①用被減數減去差,看結果是不是等于減數

    ②用差加減數,看結果是不是等于被減數。

    9、加法的驗算方法:

    ①交換兩個加數的位置再算一遍。

    ②用和減一個加數,看結果是不是等于另一個加數。

    第七單元長方形和正方形

    1、有4條直的邊和4個角封閉圖形我們叫它四邊形。

    2、四邊形的特點:有四條直的邊,有四個角。

    3、長方形的特點:長方形有兩條長,兩條寬,四個角都是直角,對邊相等。

    4、正方形的特點:有4個直角,4條邊相等。

    5、封閉圖形一周的長度,就是它的周長。

    6、公式:長方形的周長=(長+寬)×2

    長方形的長=周長÷2-寬

    長方形的寬=周長÷2-長

    正方形的周長=邊長×4

    正方形的邊長=周長÷4

    第八單元分數的初步認識

    1、幾分之一:把一個物體或一個圖形平均分成幾份,每一份就是它的幾分之一。

    幾分之幾:把一個物體或一個圖形平均分成幾份,取其中的幾份,就是這個物體或圖形的幾分之幾。

    2、把一個整體平均分得的份數越多,它的每一份所表示的數就越小。

    3、比較大小的方法:

    ①分子相同,分母小的分數反而大,分母大的分數反而小。

    ②分母相同,分子大的分數就大,分子小的分數就小。

    4、分數加減法:

    ①同分母的分數加、減法的計算方法:同分母分數相加減,分母不變,和分子相加、減。

    ②1減幾分之幾的計算方法:計算1減幾分之幾時,先把1寫成與減數分母相同的分數,在計算。

    5、分數的意義:把一個整體平均分成若干份,表示幾份就是這個整體的幾分之幾,所分的份數作分母,所取的份數作分子。

    6、求一個數是另一個數的幾分之幾是多少的計算方法:

    先用這個數除以分母(求出1份的數量是多少),再用商乘分子(求出其中幾份是多少)。

    小學三年級數學公式

    每份數×份數=總數,

    總數÷每份數=份數,

    總數÷份數=每份數,

    1倍數×倍數=幾倍數,

    幾倍數÷1倍數=倍數,

    幾倍數÷倍數=1倍數,

    速度×時間=路程,

    路程÷速度=時間,

    路程÷時間=速度,

    單價×數量=總價,

    總價÷單價=數量,

    總價÷數量=單價,

    工作效率×工作時間=工作總量,

    工作總量÷工作效率=工作時間,

    工作總量÷工作時間=工作效率,

    因數×因數=積,

    積÷一個因數=另一個因數,

    被除數÷除數=商,

    被除數÷商=除數,

    商×除數=被除數,

    周長:圍成一個封閉圖形的所有邊長的總和叫做周長,

    正方形周長:邊長+邊長+邊長+邊長=周長或邊長__4=周長,

    正方形的特點:四條邊相等,四個直角,

    長方形周長:長+長+寬+寬=周長 (長+寬)__2=周長,

    長方形的特點:對邊平行且相等四個直角,

    平行四邊形的特點:對邊平行且相等容易變形沒有直角且對角相等。

    三年級數學期末試題及答案

    一、選擇題:(請將正確答案的序號填在括號里)(共5分)

    1. 5千克的沙子與5000克的棉花相比()。

    A.一樣重 B. 沙子重 C.棉花重

    2.兩個正方形的周長( )。

    A.一定相等 B.可能相等 C.一定不相等

    3.李老師5分打220個字,王老師4分打180個字,兩個人的打字速度相比,( )。

    A.李老師快 B.王老師快 C.一樣快

    4.三位數乘一位數(0除外)的積是( )。

    A.三位數 B. 四位數 C.三位數或四位數

    5.汽水買6送1瓶,28名學生要每人1瓶,共需買( )瓶汽水。

    A.28B.27 C.24

    得分:

    二、判斷題:(正確的在括號內打“√”,錯的打“×”)(共5分)

    1、小軍的生日在12月最后的一天,是12月30日。 ( )

    2、周長相等的兩個正方形,形狀完全一樣。( )

    3、三位數除以一位數,所得的商一定是三位數。 ( )

    4、19:00是晚上9時。 ( )

    5、290÷6的余數是2。( )

    得分:

    三、填空題:(每空1分,共28分)

    1、今年有( )天,我的生日是( )月( )日,這個月有( )天。

    2、 120的5倍是( ) ( )的5倍是120。

    3、 括號中最大能填幾?

    ( )×6<59 ( )×8<70 7×( )<54

    4、在“○”里填上“> ”、“<”或“=”。

    25×4○24×5 120÷3○240÷6 30×5○450÷5

    85×0○0÷8 80÷4○60÷4590千克○5噸

    5、 4年 =( )個月 2噸 =( )千克

    6000kg=( )t ( )克 =5千克

    6、□÷6=16……□,余數最大是( ),這時被除數等于( )。

    世紀超市營業時間

    8︰30 —— 21︰30

    7、這個超市從上午( )時( )分開始營業,到晚上( )時( )分停業,一天營業( )小時。

    8、從小剛家經過超市到學校有( )走法。

    學校

    超市

    小剛家

    9、把一根鋼管鋸成5段,每鋸一段要用5分鐘,鋸成5段要用()分鐘。

    得分:

    四、計算題。(共32分)

    1、直接寫得數。(12分)

    200×4 = 3×600 = 70×3 = 720÷8 =

    50÷2 = 15×4 = 250×4 = 505÷5 =

    1600÷4 = 168÷8 = 180×5 = 240÷6=

    2、列豎式計算:(帶※題要求驗算)(前兩小題各3分。共計11分)

    (1)508×5 (2)497÷7 (3)※398÷6

    3、脫式計算:(9分)

    (1)949—260×3 (2)127+834÷6 (3)(31+77)×9

    得分:

    五、操作體驗(7分)

    1.你從正面、側面、上面看到的積木分別是什么形狀的?畫線連一連。

    正面 上面 側面

    2、如果讓你從下面盒子里分別摸出一顆彩球,結果會怎么樣?

    一定不是紅球

    紅球可能性大

    很可能是黃球

    一定是紅球

    有可能是紅球

    也有可能是黃球

    得分:

    六、解決問題。(共23分)

    1、有兩個一樣的.長方形,長都是18厘米,寬都是9厘米。(4分 )

    (1)拼成一個正方形,它的周長是多少?

    (2)拼成一個長方形,它的周長是多少?

    2、阜新至沈陽北的里程為189千米,火車每小時行多少千米?(4分)

    阜新到沈陽北的列車20:30開出,23:30到達。

    路上用了( )時。

    3、每個練習用羽毛球5元,每桶12個,如果買8桶這樣的羽毛球,需要多少元?(3分)

    4、體育王老師買回了3個足球,他給售貨員110元,找回了5元,請你算一算每個足球多少元?(3分)

    5、學校圖書室買來800本兒童讀物,放在4個書架上,每個書架有5層。你能算出平均每層放了多少本書嗎?(3分)

    6、陽光小學1名教師帶41名同學去海洋館參觀,用400元錢買門票夠嗎?

    (3分)

    7、學校動漫組有38名同學,書法組有23名,器樂組的人數是書法組的4倍。器樂組的人數比動漫組多多少人?(3分)

    得分:

    七、附加題。(10分)

    有一個正方體(如圖)。每個面上分別寫上數字1、2、3、4、5、6,有3個人從不同角度觀察的結果如圖(1)(2)(3)所示,問這個正方體上相對兩個面上的數字各是多少?

    答案:

    一、1、A; 2、B、3、B;4、C;5、C。

    二、1、×;2、√;3、×;4、×;5、√;

    三、1、365;略;2、600;24;3、9;8;7。4、<;=;>;=;>;<;5、48;2000;6;5000;6、5;101。7、8:30;9:30;13;8、6;9、20。

    四、1、略。2、(1)2540;(2)71;(3)66……2;

    3、(1)169;(2)266;(3)972。

    五、1、略;2、5個紅色,5個黃色:(有可能是紅球也有可能是黃球);10個黃色:(一定不是紅球);10個紅色:(一定是紅球);8個黃色,2個黑色:(很可能是黃球)

    六、1(1)72厘米 ;(2)90厘米

    2、火車每小時行63千米;3小時;

    3、480元;

    4、每個 足球35元;

    5、平均每層放了40本書。

    6、41×9+20=389元;389<400;夠。

    7、23×4=92(人)92-38=54(人)


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