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    小學數學人教版三年級上冊電子版教材

    時間: 李金0 分享

    人教版即由人民教育出版社出版,簡稱為人教版。為了方便大家學習借鑒,下面小編精心準備了小學數學人教版三年級上冊電子版教材內容,歡迎使用學習!

    小學數學人教版三年級上冊電子版教材

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    數學人教版和蘇教版有什么區別

    數學人教版和蘇教版區別如下:

    1、數學人教版:數學人教版注重基礎知識的系統性學習,強調數學知識的邏輯性和完整性。教材內容較為豐富,涵蓋了數學的各個方面,并且強調數學的應用實踐。注重培養學生的邏輯思維和問題解決能力。

    2、蘇教版:蘇教版注重數學思想的啟發和培養創新能力。教材內容相對精簡,更多地強調數學的思維能力的培養和拓展。通過提出問題、引導思考的方式,激發學生的興趣和動手能力,注重數學的發現性學習。

    3、數學人教版:數學人教版強調教師的引導和學生的參與。教材內容通過輔助教具、實例分析等方式進行呈現,以啟發學生的思考和解決問題的能力。同時,數學人教版重視課堂實踐,強調實際應用,幫助學生將抽象的數學知識與實際生活相結合。

    4、蘇教版:蘇教版鼓勵學生獨立思考和發現,注重培養學生的數學思維和解決問題的能力。教學中注重提問和討論,培養學生的合作意識和團隊精神。同時,蘇教版還注重培養學生的創新能力,通過拓展性的問題和開放性的實驗激發學生的求知欲。

    5、數學人教版:數學人教版扎根課程標準,按照一定的教學大綱和知識體系進行編排。教材內容相對全面,包含了數與代數、幾何、函數、概率與統計等各個方面的知識。內容組織上多數按章節和單元進行劃分,便于學生的學習和教師的教學安排。

    6、蘇教版:蘇教版教材更加簡明而精煉。教材內容按照一定的邏輯順序和教學思路進行編排,強調概念的融會貫通和數學思維的培養。蘇教版更加注重問題的引導和動態的學習,通過實際的例子和問題出發,引導學生思考和解決問題。

    數學人教版和蘇教版的區別在于教材特點、教學方法和內容組織等方面。數學人教版注重數學知識的系統性學習和應用實踐,強調邏輯思維和問題解決能力的培養;而蘇教版注重數學思想的啟發和培養創新能力,強調數學的發現性學習和批判性思維的培養。教師和學生可以根據自己的教學需求和學習特點選擇適合的教材。

    小學三年級數學乘法公式

    三角形的面積=底×高÷2。公式S=a×h÷2

    正方形的面積=邊長×邊長公式S=a×a

    長方形的面積=長×寬公式S=a×b

    平行四邊形的面積=底×高公式S=a×h

    梯形的面積=(上底+下底)×高÷2公式S=(a+b)h÷2

    內角和:三角形的內角和=180度。

    長方體的體積=長×寬×高公式:V=abh

    長方體(或正方體)的體積=底面積×高。公式:V=abh

    正方體的體積=棱長×棱長×棱長。公式:V=aaa

    圓的周長=直徑×π。公式:L=πd=2πr

    圓的面積=半徑×半徑×π。公式:S=πr2

    圓柱的表(側)面積:圓柱的表(側)面積等于底面的周長乘高。公式:S=ch=πdh=2πrh

    圓柱的表面積:圓柱的表面積等于底面的周長乘高再加上兩頭的圓的面積。公式:S=ch+2s=ch+2πr2

    圓柱的體積:圓柱的體積等于底面積乘高。公式:V=Sh

    圓錐的體積=1/3底面×積高。公式:V=1/3Sh

    分數的加、減法則:同分母的分數相加減,只把分子相加減,分母不變。異分母的分數相加減,先通分,然后再加減。

    分數的乘法則:用分子的積做分子,用分母的積做分母。

    分數的除法則:除以一個數等于乘以這個數的倒數。

    小學三年級數學上冊乘法知識點

    1、兩位數乘整十數的乘法:探索因數是整十數的乘法計算,找出計算規律。

    2、兩位數乘兩位數(不進位):探索兩位數乘兩位數(不進位)的乘法經歷估算與交流算法多樣化的過程。

    3、兩位數乘兩位數(進位)進一步掌握兩位數乘兩位數(有進位)的計算方法。并能正確進行估算和計算。解決簡單的實際問題。

    4、解決相關的簡單實際問題,鞏固兩位數乘兩位數的計算方法,使學生能夠正確進行計算,提高計算能力,從而體會數學與實際生活的密切聯系,感受到數學在實際生活中的應用。

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