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    非常有效的5種初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法

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    想要學(xué)好語(yǔ)文就要注重語(yǔ)文的學(xué)習(xí)方法和技巧,下面為大家介紹非常有效的5種初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法,通過培養(yǎng)興趣、多看多寫、多讀經(jīng)典、重視領(lǐng)悟以及積極思考五個(gè)方面來為大家提供參考。

    非常有效的5種初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法

    1、要培養(yǎng)語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣

    首先,我們要培養(yǎng)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣。這個(gè)培養(yǎng)過程,古人分為三個(gè)階段:知之、好之、樂之。先說“知之”:走進(jìn)語(yǔ)文,不抵觸,不反感,不因?qū)σ郧暗睦蠋煛⒔滩暮涂荚嚨挠∠蠖w怒語(yǔ)文;能如此,方可初嘗語(yǔ)文的甘霖。

    再說“好之”:日日操習(xí),用心投入,不懈怠,不放棄,不因外界干擾、其他學(xué)科和考試分?jǐn)?shù)而離開語(yǔ)文;能如此,方可欣賞語(yǔ)文的漫天紅霞。后說“樂之”:處處留心,養(yǎng)成習(xí)慣,言談舉止,一笑一顰,莫非語(yǔ)文;能如此,方可進(jìn)入語(yǔ)文的神仙洞天!

    2、要培養(yǎng)多看多寫的習(xí)慣

    要下定決心廣泛而深入的閱讀,這就叫“勘破三春”。閱讀時(shí),要涵蓋古今,包舉文理,融會(huì)中外,首重哲學(xué),這就叫“融匯九流”。舉凡人類心靈智慧的結(jié)晶,能開眼界、除迷狂、啟思維、美德行、富心靈者,均可大讀特讀。尤請(qǐng)注意:不要只讀文學(xué)作品,只讀中國(guó)作家。

    同學(xué)們學(xué)語(yǔ)文所為何事?我以為可以用十二字概括:豐富心靈、明白事理、完美生活。這就是要鍛煉自己的感性和理智:情感思想要富贍犀利!

    現(xiàn)實(shí)中,我們?cè)S多同學(xué)只會(huì)作題,從來不注意自己感性和理智的鍛煉,其情思通常表現(xiàn)出兩個(gè)缺陷:一是“淺”:情感幼稚化,思維平面化,既無深情,也無遐思;一是“窄”:生活面窄,導(dǎo)致了關(guān)注的主題窄,既少閱歷,又缺大氣。

    要糾正這兩個(gè)缺陷,使自己的情思“深”、“廣”,在讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路的同時(shí),必得加上一個(gè)字:“寫”!“寫”可以醞釀和升華情感,“寫”可以廓清和鍛造思想。必多寫!

    3、要多讀一些經(jīng)典名著

    語(yǔ)文學(xué)習(xí)非常重要的一個(gè)階段就是模仿,模仿的榜樣(模板)應(yīng)該是什么呢?當(dāng)然是前賢今人的成功之作。茅盾背《紅樓夢(mèng)》、蘇步青熟讀《古文觀止》的例證,當(dāng)是大家熟知的。

    通過長(zhǎng)期的艱苦的積累,在頭腦中建立起豐富的“語(yǔ)言范式”,形成“興奮灶”,這就是我們要追求的“腹有詩(shī)書”。

    運(yùn)用這些“范式”,模仿著“說”,模仿著“寫”,先求其“形似”,后求其“神似”,最后求其超越。

    這樣,就很容易有學(xué)習(xí)個(gè)充實(shí)感、成就感、條理感,就不會(huì)再感到語(yǔ)文學(xué)習(xí)空泛、無力、不可捉摸。這種狀態(tài)可以稱為“胸有成竹”。

    4、要善于總結(jié)領(lǐng)悟

    古詩(shī)云:“心有靈犀一點(diǎn)通”。怎樣才能做到對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)“心有靈犀”呢?

    首先,要廣見博聞(多讀)、反復(fù)嘗試、積累范式,因?yàn)殪`感總是出現(xiàn)在辛苦勞動(dòng)之后的彩虹;其次,要養(yǎng)成聯(lián)想和想象的良好習(xí)慣,力求“思接千載,視通萬(wàn)里”,決不壓抑、束縛自己靈感的飛翔;

    再次,要努力營(yíng)造平和清明而又躍躍欲試的心理狀態(tài),沉浸其中,體驗(yàn)品味,不急于求成;最后,要敢于相信自己的直覺,相信自己通過積累、模仿而形成的靈感思維的有效性。

    經(jīng)過多次成功的靈感閃現(xiàn),就要總結(jié)自己感悟的角度、方式、條件,把它變成自己進(jìn)一步學(xué)好語(yǔ)文的利器。

    5、要勤于思考

    孔子云:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,《學(xué)記》也強(qiáng)調(diào):慎思、審問、明辨,就是要謹(jǐn)慎的思考,審慎的發(fā)問,明確的分辨。

    在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,欲培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣,先要多思:不論哪個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)、何種學(xué)習(xí)任務(wù)中,決不盲目接受任何未經(jīng)自己思考的東西,這樣方可保持自主性,提高學(xué)習(xí)的興趣,使多讀有味,多寫有效,積累有益;

    次求深思:決不淺嘗輒止,而要多方追問,務(wù)求水落石出,直至原形畢露;后求善思:不鉆牛角尖,而是隨時(shí)以元認(rèn)知策略對(duì)自己的思維過程進(jìn)行反思,克服情感干擾,理性分析和接受老師的點(diǎn)撥、同學(xué)的幫助,方可不斷提升自己的思維品質(zhì),建立起融通、靈慧、深刻、嚴(yán)密的思維個(gè)性。

    學(xué)好初中語(yǔ)文的十大習(xí)慣

    1、熟讀、背誦的習(xí)慣。

    2、閱讀優(yōu)秀課外讀物的習(xí)慣。

    3、推敲語(yǔ)言文字的習(xí)慣。

    4、積累語(yǔ)言材料的習(xí)慣。

    5、記日記的習(xí)慣。

    6、規(guī)范地書寫的習(xí)慣。

    7、專注地聽人說話的習(xí)慣。

    8、說普通話、說話文明得體的習(xí)慣。

    9、勤思考、愛質(zhì)疑的習(xí)慣。

    10、勤查工具書的習(xí)慣。

    寫好初中作文四點(diǎn)要求

    按題目要求作文

    必須在審題上下一番功夫,嚴(yán)格地按題目的要求作文。有時(shí)應(yīng)試作文的題目和平時(shí)作文的題目極其相似,也不能照搬平時(shí)的作文,要一絲不茍、不折不扣地照題目要求進(jìn)行構(gòu)思,嚴(yán)格按題目要求來寫。

    把開頭結(jié)尾寫好

    平時(shí)訓(xùn)練各種開頭結(jié)尾的方法,這樣,拿到題目就會(huì)有話可寫。不會(huì)在開頭結(jié)尾上想太多時(shí)間。

    注意分段

    有的同學(xué)愛寫三段的文章,這樣的文章顯得層次不清,因?yàn)樗械膬?nèi)容都擠在第二段里了。可以把中間的那一大段再分成若干小段,這樣,就顯得層次清楚了。

    把每段的第一句寫好

    把這句寫好了整個(gè)段落都顯得精神。

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    非常有效的5種初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法

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