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    國際6.1兒童節活動策劃

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    快拿出你的憂愁,交出你的傷心,掏出你的煩惱,摘下你的哀傷,喏!換上這個,我送來的快樂!預祝六一兒童節快樂!以下是小編為大家整理的關于6.1兒童節活動策劃,給大家作為參考,歡迎閱讀!

    6.1兒童節活動策劃篇1

    在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節,為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與并發揮其個性特長,充分展示我校的藝術教育成果。現根據學校的要求和實際,特制定“ 小學慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。

    一、活動時間: 6月1日(具體時間另行通知)。

    二、活動地點:中心校。

    三、活動主題:展示風采,超越夢想。

    四、活動組織:

    總 策 劃:熊正所

    副總策劃:仲 秋

    執行策劃:楊勝利 盛 磊 董自廣 仲啟云

    項目負責:

    仲濟順:慶“六一”文藝匯演節目的安排主持人、報幕等;

    肖增傳:獎品的準備、頒發等。

    張志鴻:攝像、錄像。

    徐恒余:音響、節目背景音樂播放。

    韋學余:校園安全、學生安全。

    五、活動內容:

    以反映小學素質教育成果,展現小學兒童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的。要求服裝統一,提倡大膽創新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮匯演。

    A、節目形式:

    ①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

    ②曲藝類:相聲、小品、魔術武術、課本劇、英語劇等。

    ③語言類:詩朗誦、三句半等。

    ④器樂類:獨奏、合奏等。

    注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主,其他節目在評選時降格。

    B、節目安排:

    本次慶“六一”文藝匯演節目的準備,由完小校長長負責,統籌安排所負責完小的節目。要求每個完小準備一臺節目,中心校將派評委到各完小評出2個優秀節目參加鎮匯演,小學部1個,幼兒園1個,完小校長要認真落實指導老師、協助老師。民辦園同時準備一臺節目,中心校評選6個節目參加鎮匯演,各完小、教學點、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節目安排報楊校長處。

    C、節目評獎:

    由學校邀請評委,對參加匯演的節目按評分標準進行評分,根據得分的多少為序,評出一、二、三等獎。

    保險6.1兒童節活動策劃篇2

    一、指導思想

    一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

    二、主題和內容

    活動主題:“紅領巾心向黨,祖國發展我成長”

    活動內容:本次慶祝“六一兒童節”以新中國成立60周年為契機,通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、書畫百米長卷、挑戰吉尼斯等活動來展現我們隊員的風采。

    三、活動項目和要求

    (一)“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”——“慶六一,頌祖國”合唱比賽

    為認真地開展關于浙江省“紅領巾心向黨祖國發展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”,要求以“隊隊有歌聲”的形式,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節之際,決定開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動。

    1.大隊部確定學校普及演唱的歌曲一首:《沒有共產黨就沒有新中國》(全體隊員參與)。

    2.1-6年級各中隊確定以中隊為單位,參加校級比賽的兩首歌曲,一首規定歌曲,一首自選曲。(全體隊員)

    3.1-6年級各中隊統一服裝、道具,統一動作,排練規定歌曲《沒有共產黨就沒有新中國》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊輔導員負責,音樂老師協助)

    4.利用午休、音樂課、班會課等時間學唱參賽歌曲。

    5.5月底,大隊部將組織評比。

    東校區:暫定5月27日上午8點30分,于籃球場進行比賽(總務處負責場地及比賽后場工作)

    西校區:暫定5月27日下午12點00分,于多功能教室進行比賽(總務處負責場地及比賽后場工作)

    評委老師:費芳、宋榴云、許梅芳、費琦祎、陳斌、沈麗芳(請評委準時到場)

    6.比賽結束后頒發少先隊“快樂歌唱章”,獲一等獎的中隊上報4名,二等獎上報2名,三等獎上報1名。

    (二)“祖國發展我成長,快樂童年繪藍圖”——“迎六一”書畫比賽及百米長卷繪畫活動

    1、“迎六一”書畫比賽

    (1)參賽作品內容及形式

    a.內容:以“陽光下成長”為主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。

    b.參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含:中國畫水彩畫、版畫、素描兒童畫等。

    (2)參賽作品格式

    a.毛筆書法作品限于4尺宣紙對開,一律豎式。

    b.國畫作品限于4尺宣紙3開;其他畫種單幅為4開,或短篇4格,每格為16開。

    (3)參賽要求

    a.交稿時間:5月20日

    b.參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。

    c.參賽作品每班合計不超過6幅。

    d.西校區交美術辦公室,東校區交楊信根老師。

    2、百米長卷繪畫活動

    活動時間:5月26日上午8點——10點30分(暫定)

    活動地點:鎮政府前東西走向的人行道上

    具體負責:費海燕、金煜如、金鋒

    注:每位參加的隊員可獲少先隊“書法繪畫章”

    (三)“挑戰自我展風采,快樂童年過六一”——六一節慶祝活動

    參加人員:全體少先隊員及老師

    活動安排:

    1.校園吉尼斯挑戰賽5月29日(暫定)

    2.畢業生義賣活動

    時間:5月29日中午11點15分——12點30分(暫定)

    地點:行政樓的廣場

    具體負責:活動要求:

    (1)請各中隊提早登記好義賣的商品;

    (2)設計好自己店鋪的廣告牌;

    (3)安排好店員;

    (4)將義賣活動的所得上交年級組長,以年級為單位購買紀念品送母校;

    (5)4-6年級各中隊通知好隊員到義賣商店購買商品。

    (四)“你唱我跳大家歡,快樂童年我做主”——各中隊“慶六一”主題隊會

    活動時間:6月1日上午

    活動要求:

    1.五月份請輔導員組織排練好中隊“慶六一”文藝節目;

    2.節目要求豐富多彩,時間安排在1個半小時左右;

    3.邀請校領導共同參加各中隊慶祝活動(任課老師請到各中隊參加慶祝活動);

    一年級:費建士二年級:顧云秋三年級:沈愛民

    四年級:余更強五年級:沈曉輝六年級:朱建躍

    4.活動結束后各中隊上報兩名隊員獲得“才藝展示章”。

    保險6.1兒童節活動策劃篇3

    一、活動主題: 慶六一,快樂成長

    二、活動目的:

    通過全校性的慶祝"六一"兒童節的活動,要學生體驗在成長中飽含的快樂,并且要學生通過慶六一的活動,要學生也深刻的體驗到快樂成長的背后付出的辛勤勞動,以及需要一直保持的拼搏的精神。

    三、活動時間: 6月1日

    四、活動地點:430體育館

    五、活動準備:

    1.制作學校一年舉行的活動的精彩視頻

    2.各個活動的相關彩排,時間安排在5月31號

    3.每個年級準備好拉歌口號,以及歌曲

    4.對學生的相關的安全教育以及集體榮譽感等的教育

    5.人員安排:

    a、工作協助組

    ①、提前做好活動當天的預定工作

    ②、聯絡派出所治安員

    ③、邀請430廠領導、荷塘區領導、430廠領導、學校校領導

    b.安全護衛組

    ①、文藝活動小結及下午活動安排

    ②、做好活動當天安全保衛工作 (體育老師及派出所治安人員)

    ③、指揮臺前臺后秩序維護

    C.舞臺布置

    ①、牽頭組織和做好舞臺布置

    ②、主席臺布置以及會場的撤離

    d.節目組評委:

    評委:

    要求:現場評分、客觀公正。

    e.其他工作

    ①、做好活動用品及獎品的采購

    ②、活動負責安排照相 和主持(學生4名)。

    ③、活動當日做好音箱話筒的準備及DJ的安排

    ④、節目音樂以及在空擋時間播放歡快的童歌及愛心歌曲。

    ⑤、家長的座位安排(每個年級負責人以及班主任)

    ⑥、話筒的落實,確保能正常使用

    ⑦、獎狀書寫人

    ⑧、八達幣的發放

    ⑨、新隊員入隊儀式中,由一年級各班班主任引新隊員上臺,班主任發紅領巾,由學生自己佩戴

    ⑩、獎券兌現地點:小會議室

    六.活動流程

    A.一年級學生入隊,高年級負責幫助佩戴紅領巾

    B.播放一年視頻,回憶成長的足跡

    C.各年級拉歌比賽,掀起一個小高潮

    D.各年級節目的匯演,每個年級一個節目。

    評分細則

    項目細 則應得分

    節目

    內容思想健康、主題鮮明,能展現小學生的精神風貌。2分

    表演

    舞蹈類:動作整齊優美、舒展大方(3分);舞蹈音樂選用得當,能較好地烘托、渲染舞蹈氛圍(1分);服飾與所表達的藝術形象相協調(1分)。6分

    歌曲類:演唱節奏準確,樂感好(2分),音色優美,聲音圓潤(2分),情感表達恰到好處,有感染力;(2分)

    課本劇、校園劇:整體配合默契,表演連貫, 肢體動作自然、得體、有表現力(3分);語言清晰、有感染力(2分);感情到位、現場發揮的效果好(1分)。

    綜合能充分調動現場氣氛2分

    總分10分

    七.下午游藝活動:

    1、各班班主任負責好班上的秩序和安全

    2、同年級互竄

    3、年級組自備游戲班主任自選或自創):

    每個年級負責本所需道具

    4、活動游戲參考(年級組節目的策劃和組織,學校政教處對相應的組織的好的年級,做出獎勵

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