2017-2018學年九年級上學期歷史期末試卷
2017-2018學年九年級上學期歷史期末試卷
當我第一遍讀一本好書的時候，我仿佛覺得找到了一個朋友;當我再一次讀這本書的時候，仿佛又和老朋友重逢。我們要把讀書當作一種樂趣，并自覺把讀書和學習結合起來，做到博覽、精思、熟讀，更好地指導自己的學習，讓自己不斷成長。讓我們一起到學習啦一起學習吧!
2017-2018學年上學期期末卷
九年級歷史
(滿分：100分，時間：60分鐘)
注意事項：
1.本試卷選擇題和非選擇題兩部分。答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題紙上。
2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題紙上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。
3.回答非選擇題時，將答案寫在答題紙上。寫在本試卷上無效。
4.測試范圍：人教版九年級上冊。
選擇題(共25題，50分)
下列每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的，請將正確選項的英文字母代號涂寫在答題卡相應位置上。
1.下列關于原始社會的敘述，不準確的是
A.原始社會是人類社會最早的一種社會形態
B.原始社會沒有出現私有財產
C.在我國，原始社會結束于約公元前2070年
D.奴隸社會取代原始社會是人類社會的進步
2.歷史文物和歷史遺跡最能體現一個國家或地區的古代文明。下列能代表非洲文明成就的是
A.漢謨拉比法典石柱
B.金字塔和獅身人面像
C.麥加清真寺 D.巴黎圣母院
3.一個雅典公民，他身上不可能發生的事情是
A.他可以直接參與國家事務的管理
B.他可能被選舉為執政官
C.他可以和妻子一道去參加公民大會
D.他若擔任公職，可以領取津貼
4.伊斯蘭教最早的政教合一政權建立在
A.麥加 B.巴格達 C.麥地那 D.耶路撒冷
5.教皇蓋拉西說：“治理現世有兩大系統，一為教士的神權，一為人主的君權。……君主必須由教主代向天主負責。”這種觀點反映了中世紀的歐洲
A.王權大于神權 B.神權大于王權
C.王權與神權地位平等 D.國王毫無權力
6.英國人富勒在《西洋世界軍事史》中說：“隨著這一戰，我們也就站在了西方世界的門檻上面，在這個世界之內，希臘人的智慧為后來的諸國奠定了立國的基礎。”文中“這一戰”發生在公元前5世紀，它是早期東西方文明的一次重要碰撞，產生了深遠的影響。請你判斷，“這一戰”是指
A.希波戰爭 B.布匿戰爭
C.羅馬的擴張 D.亞歷山大大帝東征
7.阿拉伯數字在我們的學習、工作和生活中運用得相當廣泛，它的發明者和傳播者分別是
A.古印度人 古巴比倫人 B.阿拉伯人 羅馬人
C.古印度人 阿拉伯人 D.阿拉伯人 古埃及人
8.某校九年級(1)班學生準備排練科學知識話劇《科學家——阿基米德》。下列道具中不可能被選中的是
A.浮力定律教學模擬圖
B.杠桿原理教學模擬圖
C.螺旋式水車模型
D.楔形文字書寫示意圖
9.有人認為文藝復興是這樣一種時刻，“即人類背離了它的老路，進入一個新的階段，它離開了已經標明的道路，轉到一個新方向”。“新方向”是指
A.民主政治的萌芽
B.無產階級文化的興起
C.古典文化的復興
D.資產階級文化的興起
10.九年級(1)班的同學正在排練歷史劇《哥倫布》，請你判斷“哥倫布”的臺詞應是
A.我經過70多天的航行，終于到達了印度
B.我發現了美洲新大陸
C.我已經完成了史無前例的環球航行
D.我的船隊穿過了大西洋和印度洋
11.劉玲同學通過探究《權利法案》的內容，得出了以下結論，其中正確的有
①議會擁有最高權力
②私有財產神圣不可侵犯
③該法律的頒布，使君主立憲制的政權建立起來
④國王不得隨意廢除法律
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.①②③④
12.下圖是一本書的部分目錄，如要了解《獨立宣言》的相關知識，可查閱該書的
A.第一章和第三章 B.第二章和第四章
C.第三章和第五章 D.第四章和第六章
13.小強同學通過網絡下載了攻占巴士底獄、雅各賓派專政、《人權宣言》等資料，由此我們可以判斷小強同學正在學習探究的是
A.文藝復興運動 B.英國資產階級革命
C.美國獨立戰爭 D.法國大革命
14.拿破侖在《給兒子的遺訓》中說：“在法國，在歐洲，我注入了新思想;這些新思想是不會消失的。”從這句話中我們可看出，拿破侖對法國的最主要貢獻是
A.建立法蘭西第一共和國
B.建立法蘭西第一帝國
C.頒布《法典》，鞏固資產階級統治
D.率軍遠征俄羅斯
15.九年級某班歷史學習小組的同學對“步入近代”這一單元的內容進行了歸納和整理。下列對于英國資產階級革命、美國獨立戰爭、法國大革命共同點的歸納中，正確的一項是
A.都發生于18世紀
B.都是為了反抗殖民壓迫
C.都推翻了封建制度
D.都是資產階級性質的革命
16.工業革命實質是
A.資本主義制度代替封建制度的重大改革
B.商品經濟代替自然經濟的重大變革
C.機器生產代替手工勞動的重大變革
D.雇傭關系代替依附關系的重大變革
17.馬克思說：“資本來到世間，從頭到腳，每個毛孔都滴著血和骯臟的東西。”能夠佐證馬克思這一觀點的史實是
①文藝復興 ②“三角貿易” ③鴉片貿易 ④克萊武在印度的掠奪
A.①②③④ B.①②③
C.②③④ D.①②④
18.章西女王、玻利瓦爾兩位歷史人物的共同點是
A.使國家贏得了獨立
B.領導的是資產階級革命
C.沉重打擊了美洲殖民者
D.領導了反殖民斗爭
19.在互聯網搜索引擎上輸入關鍵詞，能快捷地找到想要查找的內容。輸入“馬克思主義”“共產主義者同盟”兩個關鍵詞就能找到的文獻應是
A.《權利法案》 B.《解放黑人奴隸宣言》
C.《人權宣言》 D.《共產黨宣言》
20.美國南北戰爭前，南方種植園使用的勞動力主要是
A.自由農民 B.黑人奴隸
C.華工 D.印第安人
21.馬克思指出：“歐洲一些合法政府只是在革命的壓力下或由于戰爭的關系才能廢止農奴制。”1861年改革就是如此，這次改革不僅緩解了沙皇的統治危機，也裝上了兩個“把俄國拖到資本主義道路上的輪子”。這兩個輪子分別是
A.自由勞動力、引進的西方技術
B.完全開放的市場、大量資金
C.自由勞動力、大量資金
D.完全開放的市場、引進的西方技術
22.下表反映了19世紀60—70年代日本經濟發展的成果。下表中各成果的取得與下列哪一項措施的實施直接有關
A.允許土地買賣
B.提倡“文明開化”，努力發展教育
C.“廢藩置縣”，加強中央集權
D.引進西方技術，鼓勵發展近代工業
23.19世紀中后期，科學技術飛速發展，形成了第二次工業革命的浪潮。這次工業革命的核心標志是
A.電力的廣泛運用
B.電訊技術的興起
C.蒸汽機的發明
D.珍妮機的發明
24.“如果意大利未有直接挑釁行為而遭受法國的進攻，不論其理由為何，其他兩締約國必須以他們的全部軍事力量給予被攻擊一方以援助。”上述內容摘自1882年5月20日簽訂的《同盟條約》，這里所說的“其他兩締約國”是指
A.德國和奧匈帝國 B.英國和奧匈帝國
C.英國和俄國 D.俄國和德國
25.如果你想了解近代歐洲科學家的故事，可以選讀
A.《列夫·托爾斯泰傳》《盧梭傳》
B.《梵高傳》《貝多芬傳》
C.《牛頓傳》《達爾文傳》
D.《伏爾泰傳》《馬克思傳》
非選擇題(共4小題，50分)
26.(10分)歷史圖片往往包含著豐富的歷史信息。觀察下列圖片，并結合所學知識回答問題。
(1)圖片一反映了秦朝的什么政治制度?(2分)這一制度由哪位統治者創立?(1分)
(2)圖片二與哪一文明古國的什么制度有關?(4分)該國在數學領域對人類有何貢獻?(1分)
(3)圖片三的出現得益于哪一改革?(2分)
27.(16分)英、美、法資產階級革命是一個有機的整體，共同構成了17—18世紀的歐美社會巨變，開啟了早期資產階級革命的新時代。請閱讀以下材料，回答問題。
材料一 在議會上、下兩院召開的全體會議上，決議請威廉和他的妻子瑪麗共同統治英國，同時向他們提出要求，國王以后未經議會同意不能停止任何法律的效力，不經議會同意不能征收賦稅……威廉接受了這些要求，繼位英國王位，是為威廉三世。
材料二 認為這個大陸可以長期受任何外來勢力的支配，這種想法是悖理的，違反事物常規的，也是不合歷代先例的。甚至英國最有自信的人也不這樣想。在這個時候，人們即使竭盡智慧，要不談獨立而保證這個大陸茍安一年，也是辦不到的。和解在現今是個荒謬的夢想。
材料三 “14日，星期二，無事。”這是路易十六對1789年7月14日的描述。但是，路易十六認為無事的這一天，卻成為一個改寫法國歷史的最重要的日子。這天，手持武器的巴黎市民攻占了巴士底獄，這是推翻專制統治最具象征意味的形式。由此開始，一場對法國乃至世界產生重大影響的革命發生了。
(1)材料一中的文件指的是什么?(2分)此文件頒布的目的是什么?
(2分)由此英國確立了什么樣政治制度?(2分)
(2)材料二中“這個大陸”指的是當今哪個國家?(2分)“可以長期受任何外來勢力的支配，這種想法是悖理的”中的“外來勢力的支配”是什么意思?(2分)
(3)材料三所述“一場對法國乃至世界產生重大影響的革命”指什么?
(2分)此次革命到底對法國乃至世界產生了怎樣的重大影響?(2分)
(4)依據上述材料，結合所學知識，簡要指出世界近代史上歐美社會發展的主要趨勢。(2分)
28.(12分)思想是地球上最美麗的花朵，一個擁有偉大思想的民族，才能有不斷前進的動力。閱讀下列材料，回答問題。
材料一 14—16世紀，許多藝術家、科學家和思想家發掘和繼承古希臘、羅馬文化傳統，追求個性解放和思想自由，表現了人類不斷追求進步的本性，一時成為風潮和時尚，這一思想文化運動被稱為“Renaissance”。
材料二 恩格斯說：“一次人類從來沒有經歷過的最偉大的、進步的變革，是一個需要巨人而且產生了巨人——在思維能力、熱情和性格方面，在多才多藝和學識淵博方面的巨人的時代。”
材料三 斯大林說：《共產黨宣言》是共產主義的“圣經”和“福音書”，“《宣言》創造了一個時代”。在《宣言》的科學理論指導下，國際共產主義運動蓬勃發展，全世界無產階級和被壓迫民族的解放事業不斷取得新的勝利。
(1)“Renaissance”的核心思想是什么?(2分)
(2)材料二是恩格斯對“Renaissance”的評價，請列舉這一運動中文學藝術方面的一位“巨人”及其代表作。(4分)
(3)根據材料三，結合所學知識可知，為什么說《共產黨宣言》是共產主義的“圣經”?(2分)在它的影響下建立的第一個無產階級政權是什么?(2分)
(4)結合以上材料，請你談談思想解放與社會進步的關系。(2分)
29.(12分)閱讀下列材料，結合所學知識，回答問題。
材料一 19世紀中葉，英國成為世界上工業最發達的國家，號稱“世界工廠”。其生鐵產量1848年為200萬噸，1870年時已增長到600萬噸，占全世界總產量的一半。
——摘編自吳于廑、齊世榮主編《世界史·近代史編》
材料二 1865年至1900年，(在美國)被正式批準登記的發明專利就達到了64萬多種。依靠強大的科技實力，美國很快在第二次工業革命中獨占鰲頭。
——電視片《大國崛起·美國》
(1)材料一中提到的“英國成為世界上工業最發達的國家”的主要原因是什么?(2分)這一時期，為英國生鐵生產提供動力的主要機器是什么?(2分)請寫出當時英國工業生產的主要方式。(2分)
(2)第二次工業革命時期，美國在電力應用和交通工具方面取得重大成就，請各舉一項發明。(4分)
(3)綜上所述，兩次科技革命有何共同的積極影響?(2分)