最新九年級第十五章電流和電路復習提綱

最新九年級第十五章電流和電路復習提綱

　　電流與電路是應用于生活中的知識，但是作為學生在遇見這些問題時還需需要找大人來幫忙。小編在這里整理了相關知識，快來學習學習吧!

　　最新九年級第十五章電流和電路復習提綱

　　第十五章電流和電路 一. 兩種電荷

　　1、帶了電(荷)：摩擦過的物體有了吸引輕小物體的性質，我們就說物體帶了電。

　　輕小物體指碎紙屑、頭發、通草球、灰塵、輕質球等。

　　2、摩擦起電

　　①定義：用摩擦的方法使物體帶電

　　3、兩種電荷：

　　正電荷的規定：用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷。

　　負電荷的規定：毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷。

　　4、電荷間的相互作用規律：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。

　　定義：電荷的多少叫電荷量。

　　7、原子及其結構

　　(1)、原子是由位于中心的帶正電的原子核和核外帶負電的電子組成;

　　(2)、一個電子所帶電荷量是1.6×10-19C;

　　(3)、在通常情況下，原子核所帶正電荷與核外電子總共所帶負電荷在數量上相等，電性相反，整個原子呈中性;

　　8、摩擦起電的實質：電荷的轉移

　　由于不同物體的原子核束縛電子的本領不同，所以摩擦起電并沒有新的電荷產生，只是電子從一個物體轉移到了另一個物體，失去電子的帶正電，得到電子的帶負電。

　　9、導體和絕緣體

　　③ “導體和絕緣體之間并沒有絕對的界限，在一定條件下可相互轉化。一定條件下，絕緣體也可變為導體。例如：常溫下的玻璃是絕緣體，加熱到高溫紅熾狀態時，就變成了導體。

　　二. 電流和電路

　　1、電流的形成：電荷的定向移動形成電流

　　2、電流方向的規定:把正電荷定向移動的方向規定為電流的方向。

　　3、獲得持續電流的條件：電路中有電源 、電路為通路

　　4、電路

　　(1) 電路是由電源、用電器、開關、導線組成

　　(2)三種電路：

　　通路：處處接通的電路。

　　斷路：斷開的電路。

　　短路：定義：電源兩端或用電器兩端直接用導線連接起來。

　　特征：電源短路，電路中有很大的電流，可能燒壞電源或燒壞導線的絕緣皮，很容易引起火災。

　　5、電路圖：用符號表示電路連接的圖叫做電路圖。

　　畫電路圖的注意事項:導線橫平豎直,不能用曲線,做到有棱有角,開關一般斷開,元件的位置安排要適當,分布要均勻,元件不要畫在拐角處,整個電路最好呈長方形.

　　三. 串聯和并聯

　　四. 電流的測量

　　1、電流：表示電流強弱的物理量，符號I

　　2、單位：安培，符號A，還有毫安(mA)、微安(µA)1A=1000mA 1mA=1000µA

　　3、電流的測量：

　　①測量電流的儀表是：電流表;符號：A

　　② 選擇量程：實驗室中常用的電流表有兩個量程：

　　① 0～0.6A，每小格表示的電流值是0.02A;

　　② 0～3A，每小格表示的電流值是0.1A。

　　(如不知道量程，應該選較大的量程，并進行試觸。)

　　注：試觸法：先把電路的一線頭和電流表的一接線柱固定，再用電路的另一線頭迅速試觸電流表的另一接線柱，若指針擺動很小(讀數不準)，需換小量程，若超出量程，則需換更大的量程。

　　③、電流表的使用

　　(1)：電流表必須和用電器串聯;(相當于一根導線)

　　(2)：接線柱的接法要正確，使電流從“+”接線柱流入，從“-”接線柱流出;

　　(3)：被測電流不要超過電流表的最大測量值;

　　(4)：絕對不允許不經用電器直接把電流表連到電源兩極上。

　　④、電流表的讀數

　　(1)明確量程;(2)明確分度值;(3)根據表針向右偏過的格數讀出電流值;

　　五. 串、并聯電路中電流的規律

　　1、串聯電路的電流規律: 串聯電路中電流處處相等。 公式：I=I1=I2

　　2、并聯電路的電流規律: 并聯電路中總電流等于各支路電流之和。公式： I=I1+I2

　　初中物理力學知識點-慣性

　　慣性：物體保持運動狀態不變的性質叫慣性。牛頓第一定律也叫做慣性定律。

　　①慣性是物體的固有屬性，一切物體在任何情況下都具有慣性。

　　②慣性的大小只與物體的質量有關，而與物體是否運動、運動的快慢、是否受外力等都沒有關系。

　　③注意：慣性不是“力”，敘述時，不要說成“物體在慣性的作用下”或“受到慣性的作用”等說法。

　　希望同學們能夠認真閱讀物理力學知識點-慣性，努力提高自己的學習成績。

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