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    光現象知識點總結

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    今天小編為大家精心整理了一篇有關初三物理知識點總結之光現象知識點總結的相關內容,以供大家閱讀!

    【三種現象的區別】

    (1)光的直線傳播是在同一種介質中,光的傳播方向不變;

    (2)光的反射也是在同一種介質中,光的傳播方向一般改變,光速不變;

    (3)光的折射是在兩種介質中發生的光現象,光的傳播方向一般發生改變,光速改變。

    一、實驗探究:光的反射定律和折射定律

    1.兩實驗中,為什么都需要用光屏折轉一定的角度?

    提示:為了驗證折射光線(反射光線)和入射光線及法線是否在同一平面內。

    2.兩次實驗中,如何探究折射角(反射角)與入射角的關系?

    提示:不斷改變入射光線的方向,觀察光屏上折射光線(反射光線)位置的變化。

    3.光屏在兩實驗中起到的作用?

    提示:

    (1)顯示光的傳播路徑;

    (2)驗證折射光線、反射光線和入射光線、法線在同一平面內;

    (3)顯示反射角隨(折射角)入射角的變化情況。

    4.當將光線從水中射向空氣中時(或沿反射光線入射到鏡面時),可看到折射光線(反射光線)沿入射方向射出,這說明了什么?

    提示:光發生折射(或反射)時,光路是可逆的。

    二、實驗探究:平面鏡成像特點

    1.探究過程中,為什么用玻璃板代替平面鏡?

    提示:便于找到像的位置

    2.實驗中為什么選用兩只完全相同的蠟燭?

    提示:便于比較像和物體的大小

    3.實驗中刻度尺、白紙的作用是什么?

    提示:在白紙上標注鏡面、物像的位置,刻度尺便于測量像和物到平面鏡的距離。

    4.此實驗中光屏的作用是什么?

    提示:觀察像是否在光屏上,驗證平面鏡所成的像為虛像。

    5.在探究過程中,有時你會看到兩只蠟燭的像的原因是什么?如何改進?

    提示:玻璃板太厚,前后兩個面都能反射光線成像,能看到兩個像,故實驗時,要盡量使用較薄的玻璃板。

    6.探究過程中,無論怎樣移動蠟燭都不能使蠟燭和像重合,為什么?

    提示:玻璃板未放正

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