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    初三化學復習提綱下冊

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    學習對每個人的重要性大家都知道,我們都知道學習代表未來,成績代表過去,學習成就人生,學習改變命運。下面給大家分享一些關于初三化學復習提綱下冊,希望對大家有所幫助。

    初三化學復習提綱1

    1、化合價實質之歌

    化合價實質要記準,金正非負單質零;

    氫一氧二應記住,正負總價和為零;

    許多元素有變價,條件不同價不同。

    注:“金正”指金屬的化合價通常顯正價:“非負”指非金屬的化合價通常顯負價。

    2、化合價之歌

    氫氯鉀鈉一價銀,二價氧鋇鈣鎂鋅,三鋁四硅磷五價,

    二四六硫都齊啦。談變價,也不難,二三鐵,二四碳,

    三二四五氮都有,二四六七錳來占,銅汞二價最常見。

    氟氯溴碘本負一,特殊情況為正七。

    3、書寫化學式之歌

    先念后寫再標價,約分之后相交叉。

    4、書寫化學方程式之歌

    左寫反應物,右寫生成物;中間連等號,條件要注清;

    寫對化學式,式子要配平;氣體和沉淀,箭號標分明。

    5、金屬活動性順序表

    鉀鈣鈉鎂鋁鋅鐵,錫鉛(氫),銅汞銀鉑金。

    6、物質溶解性之歌

    鉀鈉銨鹽溶,鹽酸不溶銀亞汞;硫酸鉛、鋇沉水中,碳酸、硫酸鎂微溶;

    溶堿有五位,鉀鈉銨鈣鋇。

    7、關于元素周期表可以每五種元素為一句去記憶

    氫、氦、鋰、鈹、硼;碳、氮、氧、氟、氖。

    鈉、鎂、鋁、硅、磷;硫、氯、氬、鉀、鈣……

    8、化學、物理變化

    物理變化不難辨,沒有新物質出現;

    化學變化則不然,物質本身已改變;

    兩種變化有區別,有無新物作判斷;

    兩種變化有關聯,化變中間有物變;

    變化都由性質定,物性化性是關鍵。

    9、短周期元素化合價與原子序數的關系

    價奇序奇,價偶序偶。

    10、化學式

    一排順序二標價,價數交叉寫右下;

    約簡價數作角碼,化合價規則去檢查。

    初三化學復習提綱2

    離子的檢驗

    Cl-(在溶液中)———在被測溶液中加入銀溶液,如果生成不溶于的白色沉淀,則原被測液中含氯離子。

    SO42-(在溶液中)———在被測溶液中加入氯化鋇(或鋇、或氫氧化鋇)溶液,如果生成不溶于(或鹽酸)的白色沉淀,則原被測液中含硫酸根離子。

    CO32-

    (1)(固體或溶液)———在被測物質中加入稀酸溶液,如果產生能使澄清石灰水變渾濁的氣體,則原被測物質中含碳酸根離子。

    (2)(在溶液中)———在被測溶液中加入氯化鋇或銀溶液,如果產生能溶于的白色沉淀,且同時生成能使澄清的石灰水變渾濁的氣體,則原被測溶液中含碳酸根離子。

    注:

    1、在鑒別Cl-和SO42-時,用氯化鋇溶液,不要用銀溶液,這是因為硫酸銀為微溶性物質,使鑒別現象不明顯。

    2、在一未知溶液中加入氯化鋇溶液,若產生不溶于的白色沉淀,則原被測液中可能含銀離子也可能含硫酸根離子。

    酸、堿、鹽的特性

    1、濃鹽酸———有揮發性、有刺激性氣味、在空氣中能形成酸霧。

    2、濃———有揮發性、有刺激性氣味、在空氣中能形成酸霧,有強氧化性。

    3、濃硫酸———無揮發性。粘稠的油狀液體。有很強的吸水性和脫水性,溶水時能放出大量的熱。有強氧化性。

    4、氫氧化鈣———白色粉末、微溶于水。

    5、氫氧化鈉———白色固體、易潮解,溶水時放大量熱。能與空氣中的二氧化碳反應而變質。

    6、硫酸銅———白色粉末、溶于水后得藍色溶液(從該溶液中析出的藍色晶體為五水合硫酸銅CuSO4.5H2O)。

    7、碳酸鈉———白色粉末,水溶液為堿性溶液(從溶液中析出的白色晶體為碳酸鈉晶體Na2CO3.10H2O)

    8、氨水(NH3.H2O)———屬于堿的溶液

    酸與堿的通性

    1、酸的通性

    (1)酸溶液能使紫色的石蕊試液變紅,不能使無色的酚酞試液變色。

    (2)酸能與活潑金屬反應生成鹽和氫氣

    (3)酸能與堿性氧化物反應生成鹽和水

    (4)酸能與堿反應生成鹽和水

    (5)酸能與某些鹽反應生成新的鹽和新的酸

    2、堿的通性

    (1)堿溶液能使紫色的石蕊試液變藍,并能使無色的酚酞試液變紅色

    (2)堿能與酸性氧化物反應生成鹽和水

    (3)堿能與酸反應生成鹽和水

    (4)某些堿能與某些鹽反應生成新的鹽和新的堿

    鹽的性質

    (1)某些鹽能與較活潑的金屬反應生成新的鹽和金屬

    (2)某些鹽能與酸反應生成新的鹽和新的酸

    (3)某些鹽能與某些堿反應生成新的鹽和新的堿

    (4)有些不同的鹽之間能反應生成兩種新的鹽

    初三化學復習提綱3

    1.物質的變化

    (1)物理變化:沒有生成其他物質的變化,通常是物質的形狀、狀態發生變化。

    (2)化學變化:有其他物質生成的變化,變化中常伴隨有放熱、發光、顏色變化、放出氣體、生成沉淀等現象。

    (3)物理變化、化學變化判斷依據:有沒有其他物質生成。

    (4)物理變化與化學變化的關系:化學變化過程中一定伴隨物理變化,物理變化過程中不一定發生化學變化。

    例1.下列物質的變化過程中,沒有發生化學變化的是()。

    A.吃進的食物一段時間被消化了B.人參加課外體育活動時呼吸作用增強

    C.水放進冰箱一段時間后結成冰D.氨基酸被人體吸收后結合成各種蛋白質

    例2.“民以食為天”。下列過程主要屬于化學變化的是()。

    A.洗菜B.釀酒C.碾米D.淘米

    例3.下列物質的變化過程中,前者是物理變化,后者是化學變化的是()。

    A.鋼錠軋成鋼板、木棍受力被折斷,B.汽油燃燒、二氧化碳使澄清石灰水變渾濁

    C.銅在潮濕空氣中生成銅綠、液態水凝成冰D.鐵受熱熔化、石蠟燃燒

    2.物理性質和化學性質

    (1)物理性質:物質不需要發生化學變化就表現出來的性質,如顏色、狀態、氣味、熔點、沸點、硬度、密度、溶解性、吸附性、導電性等。

    (2)化學性質:物質在化學變化中表現出來的性質,如可燃性、穩定性、不穩定性、活潑性、氧化性、還原性、酸堿性、毒性等。

    例1.下列敘述中,屬于酒精化學性質的是()。

    A.酒精是無色透明、具有特殊氣味的液體B.酒精易揮發

    C.酒精能在空氣中充分燃燒生成二氧化碳和水,同時放出大量的熱D.酒精的密比水的密度小

    例2.加熱某固體物質時產生了氣體,對于這一變化的分析,正確的是()。

    A.一定屬于物理變化B.一定屬于化學變化

    C.如果是化學變化,就不可能存在物理變化D.可能是物理變化,也可能是化學變化

    3.藥品的取用

    (1)取用原則:

    ①“三不”原則:不摸、不聞,不嘗;

    ②節約原則:要嚴格按實驗規定的用量取藥品;如果沒有說明用量時,應按最少量取用:液體1~2mL,固體只需蓋滿試管底部;

    ③處理原則:實驗用剩的藥品應放入指定容器內,既不能放回原瓶,也不能隨意丟棄。

    (2)取用方法

    ①固體藥品的取用:

    取用粉末、小顆粒狀藥品時應用藥匙或紙槽,步驟:“一斜、二送、三緩立”即將試管傾斜,用藥匙或紙槽

    將藥品送入試管底部,再把試管緩緩直立起來;

    取用塊狀藥品或密度較大的金屬顆粒時應用鑷子夾取,步驟:“一橫、二放、三緩立”即將試管(或容器)橫放,把藥品放入試管(或容器)口后,再把試管(或容器)緩緩地豎立起來;

    ②液體藥品的取用:

    滴管吸取法:取少量液體時,可用膠頭滴管吸取。

    取用較多量時,可用傾倒法,步驟:先拿下瓶塞,倒放在桌上;然后拿起瓶子,瓶口緊挨著試管口,使液體緩緩倒入試管。

    傾倒液體時要注意以下幾點:a.瓶塞要倒放;b.試管要傾斜且試劑瓶口緊挨著試管口;c.試劑瓶上的標簽要朝著手心(防止殘留的藥液流下來腐蝕標簽)。

    4.物質的加熱

    (1)酒精燈的使用:①酒精燈是化學實驗中常用的加熱工具,使用時應注意“兩查、三禁、一不可”。“兩查”是先要檢查燈芯,如果燈芯頂端不平或燒焦,需要剪去少許使其平整,再檢查燈里的酒精量。向燈里添加酒精時,不能超過酒精容積的2/3。“三禁”是絕對禁止向燃著的酒精燈內添加酒精,絕對禁止用一盞酒精燈引燃另一盞酒精燈,以免引起火災,禁止用嘴吹滅酒精燈。“一不可”是用完酒精燈,必須用燈帽蓋滅,不可用嘴吹滅;②酒精燈的燈焰分為焰心、內焰、外焰三部分,外焰燃燒最充分,溫度,因此應用外焰部分加熱;③萬一碰倒酒精燈,酒出的酒精在桌上燃燒,應立即用濕抹布撲蓋。

    (2)給物質加熱的方法:①給物質加熱時,若被熱的玻璃容器外壁有水,應擦干再加熱,以免容器炸裂;加熱時玻璃容器底部不能跟燈芯接觸,也不能離得太遠

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