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    清遠市2018—2019學年度高一物理第一學期期末試題

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    世界上還有很多事情,只要你把它做透了,做成專家,你就能夠為自己創造成功的機會。下面給大家帶來一些關于清遠市2018—2019學年度高一物理第一學期期末,希望對大家有所幫助。

    一、單項選擇題:本大題共10小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的四個選項中只有一個選項符合題目要求。請把符合題目要求選項的字母代號填寫在答題卡中相應位置。選對的得3分,選錯或不答的得0分。

    1.下列說法正確的是

    A.運動的物體不可以作為參考系

    B.只要是體積小的物體,都能看成質點

    C.若物體的加速度減小,則速度也減小

    D.運動物體的位移大小可能等于路程

    2.電動汽車不排放污染空氣的有害氣體,具有較好的發展前景。某輛電動汽車在一次剎車測試中,初速度為21m/s,經過3s汽車停止運動。若將該過程視為勻減速直線運動,則這段時間內電動汽車加速度的大小為

    3.某質點從靜止開始做勻加速直線運動,已知第3秒內通過的位移是s,則質點前兩秒內通過的位移為

    A.s B.0.5s C.0.8s D.1.8s

    4.甲、乙兩車某時刻由同一地點沿同一方向開始做直線運動,若以該時刻作為計時起點,得到兩車的位移—時間圖象如圖1所示,則下列說法正確的是

    A.t1時刻乙車從后面追上甲車

    B.t1時刻兩車相距最遠

    C.t1時刻兩車的速度剛好相等

    D.0到t1時間內,甲車的平均速度大于乙車的平均速度

    5.冰壺是冬奧會的正式比賽項目。運動員將冰壺推出后,冰壺在滑行途中水平方向受到的力有

    A. 推力 B. 阻力 C. 推力和阻力 D. 向前的慣性力

    6.在光滑的桌面上放置一個輕彈簧秤,兩位同學分別用100N的水平力拉彈簧秤的兩端,測得彈簧伸長5cm,則彈簧秤的示數和彈簧的勁度系數分別為

    A.示數200N、勁度系數1000N/m B.示數200N、勁度系數2000N/m

    C.示數100N、勁度系數1000N/m D.示數100N、勁度系數2000N/m

    7.近年來學校都非常重視足球。在某學校舉行的顛球比賽中,小明在顛球過程中腳部幾乎不動,如圖2所示,圖示時刻足球恰好運動到最高點,估算足球剛被顛起時的初速度大小最接近的是

    A.6 m/s B.3 m/s C.1 m/s D.0.5 m/s

    8.伽利略對自由落體運動的研究,采用了實驗和邏輯思維相結合的科學方法,圖3所示大致反映了這一研究過程,下列說法錯誤的是

    A.甲乙丙均是實驗現象,丁是經過合理的外推得到

    的結論

    B.利用斜面做實驗,解決了時間難以準確測量的困難

    C.甲的實驗,可“沖淡”重力的作用,使現象更明顯

    D.丁的實驗,可“放大”重力的作用,使現象更明顯

    9.一個質量為m的人站在電梯中,電梯加速上升,加速度大小為,g為重力加速度。則人對電梯底部的壓力為

    A. B.2mg C.mg D.

    10.如圖4所示,一木塊在光滑水平面上受一恒力作用而運動,前方固定一個彈簧,當木塊接觸彈簧后

    A.將立即做變減速運動

    B.將立即做勻減速運動

    C.在一段時間內仍然做加速運動,速度繼續增大

    D.在彈簧處于最大壓縮量時,物體的加速度為零

    二、多項選擇題:本大題共5小題,每小題4分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多項符合題目要求。請把符合題目要求選項的字母代號填寫在答題卡中相應位置。全部選對的得4分,選對但不全的得2分,有選錯或不答的得0分。

    11.如果廣清永高鐵修通,連州至清遠有望由過去的3小時車程縮短至35分鐘,廣清永高鐵運營長度為397公里,設計時速達350km/h。下列說法正確的是

    A.35分鐘是指時間

    B.350km/h指瞬時速度

    C.397公里指的是位移

    D.為了精確測量列車完全通過短隧道的時間,列車可看成質點

    12.圖5是一物體做勻變速直線運動的速度時間圖象,下面說法正確的是

    A.前4s內,物體先沿正方向運動,后沿負方向運動

    B.前4s內,物體先沿負方向運動,后沿正方向運動

    C.前4s內,當t=2s時,物體距離出發點最遠

    D.當t=4s時,物體回到出發點

    13. 質點做直線運動的位移s與時間t的關系為(各物理量采用國際單位制單位),則該質點

    A.第1 s內的位移是6 m

    B.前2 s內的平均速度是7 m/s

    C.任意相鄰1 s內的位移差都是1m

    D.任意1 s內的速度增量都是2m/s

    14.圖6是某同學對頸椎病人設計的一個牽引裝置的示意圖。一根繩繞過兩個定滑輪和動滑輪后各掛著一個相同的重物,與動滑輪相連的帆布帶拉著病人的頸椎(圖中是用手指代替頸椎做實驗),整個裝置在同一豎直平面內。如果要增大手指所受的拉力,可采取的辦法是

    A.只增加繩的長度

    B.只增加重物的重量

    C.只將手指向下移動

    D.只將手指向上移動

    15.如圖7甲所示,一物塊在t=0 時刻滑上一固定斜面,其運動的v—t圖象如圖7乙所示。若重力加速度g =10m/s2,則

    A.斜面的長度L =4m

    B.斜面的傾角θ =30o

    C.物塊的質量m =1kg

    D.物塊與斜面間的動摩擦因數μ =

    第II卷 (非選擇題 共50分)

    三、實驗題:本題2小題,共14分。把答案填在答題卡中的相應橫線上或按題目要求在答題卡上作圖。

    16.(6分)用等效代替法驗證力的平行四邊形定則的實驗如圖8甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結點,OB和OC為細繩,圖8乙是白紙上根據實驗結果畫出的圖。

    (1)本實驗中“等效代替”的含義是_______。

    A.橡皮筋可以用細繩替代

    B.左側彈簧測力計的作用效果可以替代右側彈簧測力

    計的作用效果

    C.右側彈簧測力計的作用效果可以替代左側彈簧測力

    計的作用效果

    D.兩彈簧測力計共同作用的效果可以用一個彈簧測力計的作用效果替代

    2)圖8乙中的F與F′兩力中,方向一定沿著AO方向的是______,圖中______是F1、F2合力的理論值,____是合力的實驗值。

    (3)完成該實驗的下列措施中,能夠減小實驗誤差的是_______。

    A.拉橡皮筋的繩細一些且適當長一些

    B.拉橡皮筋時,彈簧測力計、橡皮筋、細繩應貼近木板且與木板面平行

    C.記錄彈簧測力計拉力方向時,標記同一細繩方向的兩點要遠些

    D.使拉力F1和F2的夾角很小

    17.(8分)如圖9所示為驗證牛頓第二定律的實驗裝置示意圖。

    (1)若實驗所用的交流電頻率為50Hz,則根據圖10所打紙帶的打點記錄,小車此次運動經點時的速度 ,

    小車的加速度 。(結果保留三位有效數字)

    2)如圖11所示為研究“在外力一定的條件下,物體的加速度與其質量的關系”時所得的實驗圖像,橫坐標為小車上砝碼的質量。已知圖中直線的斜率為,在縱軸上的截距為,若牛頓第二定律成立,則小車受到的拉力為 ,小車的質量為

    (用和表達)。

    四、計算題:本題4小題,共36分。解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟。只寫出最后答案的不能得分,有數值計算的題,答案中必須明確寫出數值和單位。

    18.(6分)汽車在平直的高速公路上行駛的速度為108 km/h,若駕駛員發現前方100 m處發生了交通事故,馬上緊急剎車,剎車后的加速度大小為5 m/s2。

    (1)汽車剎車后8 s的速度和位移各是多少?

    (2)該汽車是否會有安全問題?

    19.(8分)雨后,屋檐還在不斷滴著水滴,如圖12所示。小紅認真觀察后發現,這些水滴都是在質量積累到足夠大時才由靜止開始下落。她測得屋檐到窗臺的距離H=3.2m,窗戶的高度為h=1.4m。如果g取10m/s2,試計算:

    (1)水滴下落到達窗臺時的速度大小。

    (2)水滴經過窗戶的時間。

    20.(8分)如圖13所示,一質量為8 kg的物塊置于水平地面上,物塊與地面間的動摩擦因數為0.5,然后用兩根繩分別系在物塊的A點和B點。A處繩水平,B處繩與水平面的夾角為53°,已知sin53°=0.8,cos 53°=0.6,g取10 m/s2。

    (1)逐漸增大B處繩的拉力,直到物塊對地面的壓力恰好為零,則此時A處繩和B處繩的拉力分別是多大?

    (2)將A處繩剪斷,為了使物塊沿水平面做勻速直線運動,在不改變B處繩方向的情況下,B處繩的拉力應為多大?

    21.(14 分)如圖14甲所示,一小滑塊(可視為質點)與長木板一起以v0=5m/s的速度沿光滑水平面向左運動。現給長木板加一個F=12N 向右的水平推力,小滑塊與長木板發生相對滑動,長木板運動的v-t圖如圖14乙所示。當長木板速度減速為零時,小滑塊恰好滑至長木板上的A點,此時撤去外力F,小滑塊繼續沿長木板運動,恰好到達長木板的最左端。已知木板的質量M=2kg,小滑塊的質量m=1kg,g 取10m/s2。求:

    (1)小滑塊與長木板間的動摩擦因數μ。

    (2)滑塊運動到A點時的速度vA。

    (3)長木板的長度L。

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