高一歷史考試復(fù)習(xí)方法
學(xué)習(xí)歷史不僅僅為了考試，俗話說讀史使人明智，學(xué)歷史能夠提高我們的辨析能力和眼界，所以好好學(xué)習(xí)歷史深入的研究它就能夠在提高成績的同時(shí)也活躍我們的大腦。那么接下來給大家分享一些關(guān)于高一歷史考試復(fù)習(xí)方法，希望對大家有所幫助。
高一歷史考試復(fù)習(xí)方法
1、根據(jù)考試內(nèi)容，制定嚴(yán)密的高一歷史期末考試復(fù)習(xí)計(jì)劃：制定計(jì)劃時(shí)必須注意：
①針對本學(xué)期教材內(nèi)容，合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間;
②找出自己知識上的缺陷，復(fù)習(xí)計(jì)劃要有側(cè)重點(diǎn);
③循序漸進(jìn)，切忌每次復(fù)習(xí)內(nèi)容過多，難以消化。對知識進(jìn)行認(rèn)真的梳理，形成系統(tǒng)。期末考試科目多，內(nèi)容龐雜，復(fù)習(xí)起來可能會感覺到千頭萬緒，無從下手，大家要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn)，制定出適合自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，對復(fù)習(xí)備考期間的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排，以便做到心中有數(shù)。
3、珍惜時(shí)間：時(shí)間必須認(rèn)真規(guī)劃，不能浪費(fèi)。能利用的一切時(shí)間都要充分的利用起來，不要單純的依靠延長復(fù)習(xí)時(shí)間。因?yàn)檫^度延長時(shí)間，會降低復(fù)習(xí)的效率。
4、調(diào)整心態(tài)：考前虛心，考時(shí)自信。要有虛心的心態(tài)，意識到自己還有許多不明確的知識點(diǎn)，還有沒完全掌握的技能方法，這樣才能在復(fù)習(xí)時(shí)深入鉆研，仔細(xì)琢磨。我們可以將一些期末的練習(xí)題當(dāng)作正式的期末考試，利用它們來調(diào)整自己的心理狀態(tài)，并不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提高自己的應(yīng)試技巧，從而使自己在走進(jìn)正式考場時(shí)能進(jìn)入一個(gè)最佳狀態(tài)。
嚴(yán)格的按照上述高一歷史期末考試復(fù)習(xí)計(jì)劃，那么這次期末考試，我必須用自己付出的努力換來令自己滿意的成績，相信自己，完成自己的目標(biāo)!
如何快速提高歷史成績
歷史最好的學(xué)習(xí)方法是以我為主，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，我在平時(shí)教學(xué)中就要求學(xué)生每學(xué)完一課一章所有的學(xué)習(xí)點(diǎn)要可以復(fù)述下來。再一個(gè)在復(fù)習(xí)這段基礎(chǔ)知識的時(shí)候，要定一個(gè)非常詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，五本書歷史的量非常地大，怎么來復(fù)習(xí)呢?這么多的東西。我在一模前要求學(xué)生每天要讀10頁書，每個(gè)學(xué)生都要做到。上課前就當(dāng)堂檢查、是否背了可以不可以復(fù)述下來?？磿粌H僅是明白了情節(jié)，必須要復(fù)述下面，尤其是重點(diǎn)的知識點(diǎn)，一個(gè)字也不能落，這樣效果才能好一些。
在看書的同時(shí)，你要注意知識間的相互聯(lián)系，一個(gè)知識看完了以后，比如說看完古代史你會想到中國近代史、世界史的內(nèi)容。比如說古代史中講的各種的工具怎么樣演變的可以弄明白了。比如說古代史的農(nóng)業(yè)的政策，就要想到世界講了什么樣的農(nóng)業(yè)問題呢?比如說蘇聯(lián)比較典型的政策，英國的圈地運(yùn)動等等，通過一個(gè)農(nóng)業(yè)問題把中國古代史、中國近現(xiàn)代史世界史都可以形成系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)，非常清楚地跟著出題人的出題意圖走。所以我認(rèn)為，這個(gè)時(shí)期要想取得更好的成績，必須要走基礎(chǔ)、回歸教材，一定在復(fù)習(xí)的時(shí)候把知識間的聯(lián)系要做好，做到有的放矢。
學(xué)好高一歷史的竅門
第一、生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系，生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的需要，這便是歷史唯物主義的一個(gè)基本規(guī)律。生產(chǎn)力就是人們在勞動過程中形成的解決社會和自然之間矛盾的實(shí)際能力，是改造自然和影響自然并使之適應(yīng)社會需要的客觀物質(zhì)力量。
生產(chǎn)力包括勞動資料、勞動對象和勞動者三個(gè)主要因素。生產(chǎn)關(guān)系指的是人們在生產(chǎn)勞動中結(jié)成的社會關(guān)系。它是生產(chǎn)力的社會存在形式，包括產(chǎn)品的分配、交換和消費(fèi)三個(gè)主要環(huán)節(jié)，含有生產(chǎn)資料所有制和分配制度等主要內(nèi)容。生產(chǎn)力的發(fā)展水平?jīng)Q定生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì)，生產(chǎn)關(guān)系對生產(chǎn)力具有反作用。
第二、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，上層建筑要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的需要，這是歷史唯物主義的又一基本規(guī)律。社會生產(chǎn)關(guān)系的總和，構(gòu)成了社會經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。社會上層建筑指的就是建立在一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的社會思想、觀點(diǎn)，以及相應(yīng)的制度、設(shè)施和組織的復(fù)雜體系。具體說，它指的就是社會的政治、法律、宗教、藝術(shù)、哲學(xué)等觀點(diǎn)，以及同這些觀點(diǎn)相應(yīng)的政治、法律制度和設(shè)施的總和。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)要求相應(yīng)的社會上層建筑與之相適應(yīng)。社會上層建筑對經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)有著很大的反作用。適應(yīng)于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的上層建筑對社會發(fā)展起到推動作用，落后的或超前的社會上層建筑對社會發(fā)展起著阻礙作用。