高二政治《文化生活》核心詞匯與選擇題技巧
高二政治《文化生活》核心詞匯與選擇題技巧
中華民族精神始終是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶，支撐中華民族生存、發展的精神支柱，推動中華民族走向繁榮、強大的精神動力，是中華民族之魂。接下來小編為大家整理了高二政治學習內容，一起來看看吧!
高二政治《文化生活》核心詞匯
一、基礎(基本)
◇經濟是政治和文化的基礎。
◇文化多樣性是人類社會的基本特征。
◇文化創作的基本要求是立足于社會實踐。
◇文化多樣性是文化創新的重要基礎。
◇文字是文化的基本載體。
◇全國人民團結奮斗的思想基礎是：社會主義核心價值體系。
◇教育是發展科學技術和培養人才的基礎。
◇社會主義榮辱觀是社會主義核心價值體系的基礎。
◇全體社會成員最基本的價值取向和行為準則是：社會主義榮辱觀。
◇公民基本道德規范：愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。
二、根本
◇文化創新的根本目的是推動社會實踐的發展。
◇檢驗文化創新的根本標準是推動社會實踐的發展。
◇推動社會主義文化大發展大繁榮的根本要求和根本保證：堅持先進文化的前進方向。
◇文化建設的根本要求是：堅持中國特色社會主義理論體系。
◇建設社會主義精神文明的根本任務，是培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。這也是我們發展先進文化的根本目標。
◇科學文化修養的根本意義，在于提高思想道德修養。
三、集中
◇民族文化的集中體現：民族節日、文化遺產。
◇慶祝民族節日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表達。
◇中華文化的力量，集中表現為民族精神的力量。
◇民族精神是民族綜合素質的有機組成部分和集中體現。
◇社會主義思想道德集中體現了中國特色社會主義文化的性質和前進方向。
◇社會主義榮辱觀是社會主義思想道德的集中體現。
四、決定
◇一定的文化由的經濟、政治所決定，又反作用于一定的經濟、政治，給予經濟、政治以重大影響。
◇生產力與生產關系的矛盾運動，決定社會制度的變化，也決定著文化發展的方向。
五、源泉
◇文化越來越成為民族凝聚力和創造力的重要源泉。
◇文化創新的源泉是社會實踐。
◇產生優秀文化作品的源泉是社會實踐。
六、關系
◇人與文化的關系：人創造了文化，文化影響了人;人既是創造文化的主體，也是受文化影響的客體。
◇經濟、政治、文化三者的關系：經濟決定政治，政治是經濟的集中表現，文化是經濟和政治的反映。
◇社會發展與人的發展的關系：相互結合、相互促進。
◇文化繼承和文化發展的關系：繼承是發展的必要前提，發展是繼承的必然要求;文化在繼承的基礎上發展，在發展的過程中繼承。
◇科學文化修養與思想道德修養的關系：相輔相成、相互促進。
七、特點(特征)
◇文化的特點：文化是人類社會特有的現象;是社會實踐的產物;是人們的一種素養，是后天形成的;文化現象實質上是精神現象。
◇文化影響人的特點：潛移默化、深遠持久。
◇傳統文化的特點：相對穩定性、鮮明民族性。
◇中華文化的基本特征：源遠流長、博大精深。
◇中國古代科學技術的特點：實用性和整體性。
◇人們對文化需求的新特點：多層次、多樣化、多方面。
八、表現
◇文化影響人的表現：文化影響人們的交往行為和交往方式;文化影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式。
◇優秀文化塑造人生的表現：優秀文化能夠豐富人的精神世界;能夠增強人的精神力量;能夠促進人的全面發展。
◇中華文化源遠流長的表現(見證)：漢字與史學典籍。
◇中華文化博大精深的表現：獨特性、區域性、民族性。
◇中華文化的力量，集中表現為民族精神的力量。
九、途徑
◇培養健全人格的重要途徑：積極參加健康有益的文化活動，不斷豐富自身的精神世界。
◇文化傳播的主要途徑：商業貿易、人口遷徙、教育。
◇文化傳播的途徑：各種經濟、政治、文化活動，都可以成為文化傳播的途徑。
◇文化創新的根本途徑：立足于社會實踐。
◇文化創新的基本途徑：繼承傳統，推陳出新;面向世界，博采眾長。
◇保障人民基本文化權益的主要途徑是：堅持發展公益性文化事業。
◇解決道德沖突的重要途徑是：加強自身的科學文化修養和思想道德修養，不斷追求更高的思想道德目標。
十、核心(標志)
◇世界觀、人生觀、價值觀是人們文化素養的核心和標志。
◇民族文化是民族身份的重要標志。
◇文化遺產，是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志。
◇傳媒真正開始面向大眾傳遞信息，是以印刷媒體的推廣為標志的。
◇傳統建筑是展現中國傳統文化的重要標志。
◇學習型社會的核心：全民學習、終身學習。
◇人類進入文明時代的標志：文字的發明。
◇漢字是中華文明的重要標志。
◇科學技術是一個民族文明程度的重要標志。
◇中華民族精神的核心是：愛國主義。
◇時代精神的核心是：改革創新。
十一、獨特
◇文化遺產，對于展現世界文化的多樣性具有獨特作用。
◇文學藝術，對于展示人們的精神世界具有獨特的作用。
十二、特有
◇文化是人類社會特有的現象。
◇教育是人類特有的傳承文化的能動性活動。
十三、功能
◇大眾傳媒的功能：傳遞、溝通、共享。
◇教育的特定功能：選擇、傳遞、創造文化。
十四、動力
◇文化多樣性也是人類文明進步的重要動力。
◇文化創新的動力是社會實踐。
◇中華民族精神是推動中華民族走向繁榮、強大的精神動力，是中華民族之魂。
十五、主體
◇社會實踐的主體是人民群眾。
◇文化創造的主體是人民群眾。
十六、實質(本質)
◇文化現象實質上是精神現象。
◇文化發展的實質，就在于文化創新。
◇社會主義意識形態的本質體現是：社會主義核心價值體系。
十七、主要(重要)
◇文化傳播的主要手段是大眾傳媒。
◇影響文化發展的重要因素：生產力與生產關系的矛盾運動(社會制度的更替);科學技術的進步;思想運動。
◇教育在人的教化與培育上始終扮演著重要的角色。
◇創新是文化富有生機與活力的重要保證。
◇文化創新，是一個民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保證。
◇弘揚和培育民族精神，是提升我國國際競爭力的重要保證。
◇中華文化由衰微走向重振的重要轉折點是：馬克思主義傳入中國。
◇和諧文化是全體人民團結進步的重要精神支撐。
◇發展中國特色社會主義文化的重要內容和中心環節是：思想道德建設。
十八、正確態度
◇對待文化多樣性的正確態度：既要認同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鑒，求同存異，尊重世界文化多樣性，共同促進人類文明繁榮進步。
◇對待傳統文化的正確態度：取其精華，去其糟粕，批判繼承，古為今用。
◇對待文化交流的正確態度：我們既要熱情地歡迎世界各國的優秀文化在中國傳播，吸收各國的優秀文明成果，又要主動地推動中華文化走向世界。做傳播中外文化的使者，增強中華文化的國際影響力。
十九、要求
◇尊重文化多樣性是發展本民族文化的內在要求。
◇尊重文化多樣性是實現世界文化繁榮的必然要求。
◇推動教育信息化和構建終身教育體系是建設學習型社會的內在要求。
◇弘揚和培育中華民族精神，是提高全民族綜合素質的必然要求。
◇弘揚和培育中華民族精神，是不斷增強我國國際競爭力的要求。
◇發展傳統文化的要求：使之與當代社會相適應、與現代文明相協調，既保持民族性，又體現時代性。
◇加強文化建設的要求：大力發展先進文化、支持健康有益文化、努力改造落后文化、堅持抵制腐朽文化。
◇建設和諧文化的要求：建設和諧文化，要開展群眾性精神文明創建活動，完善社會志愿服務體系，形成男女平等、尊老愛幼、互愛互助、見義勇為的社會風尚。
二十、原則
◇承認世界文化的多樣性、尊重不同民族的文化，必須遵循各民族文化一律平等的原則。
◇在學習和借鑒其他民族優秀文化成果時，要堅持以我為主、為我所用的原則。
二十一、形式
◇大眾傳媒的形式：報刊、廣播、電視、網絡。
◇傳統文化的形式：傳統習俗、傳統建筑、傳統文藝、傳統思想。
二十二、包括
◇文化包括意識形態和非意識形態兩個部分。
◇人的全面發展包括思想道德素質、科學文化素質和健康素質的全面發展。
◇傳統文藝包括古代文學、傳統戲曲、傳統繪畫。
◇傳統思想包括理論觀點、學術思想、道德觀念。
◇中國特色社會主義理論體系包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、新時代中國特色社會主義思想。
二十三、
◇中華文化包容性的：求同存異、兼收并蓄。
◇中華民族精神的基本：以愛國主義為核心，偉大創造精神、偉大奮斗精神、偉大團結精神、偉大夢想精神。
◇先進文化的：
指導思想：馬克思主義。
目標：培育有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。
突出特點：面向現代化、面向世界、面向未來;民族的、科學的、大眾的。
核心：社會主義文化。
◇社會主義核心價值體系的：
核心：馬克思主義指導思想。
主題：中國特色社會主義共同理想。
精髓：以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神。
◇社會主義思想道德建設的：
核心：為人民服務。
原則：集體主義。
重點：誠信意識。
基本要求：愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義。
著力點：社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德。
深入進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗教育。
引導人們樹立中國特色社會主義共同理想，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
二十四、精神紐帶
◇傳統文化具有鮮明的民族性，是維系民族生存和發展的精神紐帶。
◇中華民族精神始終是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶，支撐中華民族生存、發展的精神支柱，推動中華民族走向繁榮、強大的精神動力，是中華民族之魂。
一、基礎(基本)
◇經濟是政治和文化的基礎。
◇文化多樣性是人類社會的基本特征。
◇文化創作的基本要求是立足于社會實踐。
◇文化多樣性是文化創新的重要基礎。
◇文字是文化的基本載體。
◇全國人民團結奮斗的思想基礎是：社會主義核心價值體系。
◇教育是發展科學技術和培養人才的基礎。
◇社會主義榮辱觀是社會主義核心價值體系的基礎。
◇全體社會成員最基本的價值取向和行為準則是：社會主義榮辱觀。
◇公民基本道德規范：愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。
二、根本
◇文化創新的根本目的是推動社會實踐的發展。
◇檢驗文化創新的根本標準是推動社會實踐的發展。
◇推動社會主義文化大發展大繁榮的根本要求和根本保證：堅持先進文化的前進方向。
◇文化建設的根本要求是：堅持中國特色社會主義理論體系。
◇建設社會主義精神文明的根本任務，是培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。這也是我們發展先進文化的根本目標。
◇科學文化修養的根本意義，在于提高思想道德修養。
三、集中
◇民族文化的集中體現：民族節日、文化遺產。
◇慶祝民族節日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表達。
◇中華文化的力量，集中表現為民族精神的力量。
◇民族精神是民族綜合素質的有機組成部分和集中體現。
◇社會主義思想道德集中體現了中國特色社會主義文化的性質和前進方向。
◇社會主義榮辱觀是社會主義思想道德的集中體現。
四、決定
◇一定的文化由的經濟、政治所決定，又反作用于一定的經濟、政治，給予經濟、政治以重大影響。
◇生產力與生產關系的矛盾運動，決定社會制度的變化，也決定著文化發展的方向。
五、源泉
◇文化越來越成為民族凝聚力和創造力的重要源泉。
◇文化創新的源泉是社會實踐。
◇產生優秀文化作品的源泉是社會實踐。
六、關系
◇人與文化的關系：人創造了文化，文化影響了人;人既是創造文化的主體，也是受文化影響的客體。
◇經濟、政治、文化三者的關系：經濟決定政治，政治是經濟的集中表現，文化是經濟和政治的反映。
◇社會發展與人的發展的關系：相互結合、相互促進。
◇文化繼承和文化發展的關系：繼承是發展的必要前提，發展是繼承的必然要求;文化在繼承的基礎上發展，在發展的過程中繼承。
◇科學文化修養與思想道德修養的關系：相輔相成、相互促進。
七、特點(特征)
◇文化的特點：文化是人類社會特有的現象;是社會實踐的產物;是人們的一種素養，是后天形成的;文化現象實質上是精神現象。
◇文化影響人的特點：潛移默化、深遠持久。
◇傳統文化的特點：相對穩定性、鮮明民族性。
◇中華文化的基本特征：源遠流長、博大精深。
◇中國古代科學技術的特點：實用性和整體性。
◇人們對文化需求的新特點：多層次、多樣化、多方面。
八、表現
◇文化影響人的表現：文化影響人們的交往行為和交往方式;文化影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式。
◇優秀文化塑造人生的表現：優秀文化能夠豐富人的精神世界;能夠增強人的精神力量;能夠促進人的全面發展。
◇中華文化源遠流長的表現(見證)：漢字與史學典籍。
◇中華文化博大精深的表現：獨特性、區域性、民族性。
◇中華文化的力量，集中表現為民族精神的力量。
九、途徑
◇培養健全人格的重要途徑：積極參加健康有益的文化活動，不斷豐富自身的精神世界。
◇文化傳播的主要途徑：商業貿易、人口遷徙、教育。
◇文化傳播的途徑：各種經濟、政治、文化活動，都可以成為文化傳播的途徑。
◇文化創新的根本途徑：立足于社會實踐。
◇文化創新的基本途徑：繼承傳統，推陳出新;面向世界，博采眾長。
◇保障人民基本文化權益的主要途徑是：堅持發展公益性文化事業。
◇解決道德沖突的重要途徑是：加強自身的科學文化修養和思想道德修養，不斷追求更高的思想道德目標。
十、核心(標志)
◇世界觀、人生觀、價值觀是人們文化素養的核心和標志。
◇民族文化是民族身份的重要標志。
◇文化遺產，是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志。
◇傳媒真正開始面向大眾傳遞信息，是以印刷媒體的推廣為標志的。
◇傳統建筑是展現中國傳統文化的重要標志。
◇學習型社會的核心：全民學習、終身學習。
◇人類進入文明時代的標志：文字的發明。
◇漢字是中華文明的重要標志。
◇科學技術是一個民族文明程度的重要標志。
◇中華民族精神的核心是：愛國主義。
◇時代精神的核心是：改革創新。
十一、獨特
◇文化遺產，對于展現世界文化的多樣性具有獨特作用。
◇文學藝術，對于展示人們的精神世界具有獨特的作用。
十二、特有
◇文化是人類社會特有的現象。
◇教育是人類特有的傳承文化的能動性活動。
十三、功能
◇大眾傳媒的功能：傳遞、溝通、共享。
◇教育的特定功能：選擇、傳遞、創造文化。
十四、動力
◇文化多樣性也是人類文明進步的重要動力。
◇文化創新的動力是社會實踐。
◇中華民族精神是推動中華民族走向繁榮、強大的精神動力，是中華民族之魂。
十五、主體
◇社會實踐的主體是人民群眾。
◇文化創造的主體是人民群眾。
十六、實質(本質)
◇文化現象實質上是精神現象。
◇文化發展的實質，就在于文化創新。
◇社會主義意識形態的本質體現是：社會主義核心價值體系。
十七、主要(重要)
◇文化傳播的主要手段是大眾傳媒。
◇影響文化發展的重要因素：生產力與生產關系的矛盾運動(社會制度的更替);科學技術的進步;思想運動。
◇教育在人的教化與培育上始終扮演著重要的角色。
◇創新是文化富有生機與活力的重要保證。
◇文化創新，是一個民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保證。
◇弘揚和培育民族精神，是提升我國國際競爭力的重要保證。
◇中華文化由衰微走向重振的重要轉折點是：馬克思主義傳入中國。
◇和諧文化是全體人民團結進步的重要精神支撐。
◇發展中國特色社會主義文化的重要內容和中心環節是：思想道德建設。
十八、正確態度
◇對待文化多樣性的正確態度：既要認同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鑒，求同存異，尊重世界文化多樣性，共同促進人類文明繁榮進步。
◇對待傳統文化的正確態度：取其精華，去其糟粕，批判繼承，古為今用。
◇對待文化交流的正確態度：我們既要熱情地歡迎世界各國的優秀文化在中國傳播，吸收各國的優秀文明成果，又要主動地推動中華文化走向世界。做傳播中外文化的使者，增強中華文化的國際影響力。
十九、要求
◇尊重文化多樣性是發展本民族文化的內在要求。
◇尊重文化多樣性是實現世界文化繁榮的必然要求。
◇推動教育信息化和構建終身教育體系是建設學習型社會的內在要求。
◇弘揚和培育中華民族精神，是提高全民族綜合素質的必然要求。
◇弘揚和培育中華民族精神，是不斷增強我國國際競爭力的要求。
◇發展傳統文化的要求：使之與當代社會相適應、與現代文明相協調，既保持民族性，又體現時代性。
◇加強文化建設的要求：大力發展先進文化、支持健康有益文化、努力改造落后文化、堅持抵制腐朽文化。
◇建設和諧文化的要求：建設和諧文化，要開展群眾性精神文明創建活動，完善社會志愿服務體系，形成男女平等、尊老愛幼、互愛互助、見義勇為的社會風尚。
二十、原則
◇承認世界文化的多樣性、尊重不同民族的文化，必須遵循各民族文化一律平等的原則。
◇在學習和借鑒其他民族優秀文化成果時，要堅持以我為主、為我所用的原則。
二十一、形式
◇大眾傳媒的形式：報刊、廣播、電視、網絡。
◇傳統文化的形式：傳統習俗、傳統建筑、傳統文藝、傳統思想。
二十二、包括
◇文化包括意識形態和非意識形態兩個部分。
◇人的全面發展包括思想道德素質、科學文化素質和健康素質的全面發展。
◇傳統文藝包括古代文學、傳統戲曲、傳統繪畫。
◇傳統思想包括理論觀點、學術思想、道德觀念。
◇中國特色社會主義理論體系包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、新時代中國特色社會主義思想。
二十三、
◇中華文化包容性的：求同存異、兼收并蓄。
◇中華民族精神的基本：以愛國主義為核心，偉大創造精神、偉大奮斗精神、偉大團結精神、偉大夢想精神。
◇先進文化的：
指導思想：馬克思主義。
目標：培育有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。
突出特點：面向現代化、面向世界、面向未來;民族的、科學的、大眾的。
核心：社會主義文化。
◇社會主義核心價值體系的：
核心：馬克思主義指導思想。
主題：中國特色社會主義共同理想。
精髓：以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神。
◇社會主義思想道德建設的：
核心：為人民服務。
原則：集體主義。
重點：誠信意識。
基本要求：愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義。
著力點：社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德。
深入進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗教育。
引導人們樹立中國特色社會主義共同理想，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
二十四、精神紐帶
◇傳統文化具有鮮明的民族性，是維系民族生存和發展的精神紐帶。
◇中華民族精神始終是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶，支撐中華民族生存、發展的精神支柱，推動中華民族走向繁榮、強大的精神動力，是中華民族之魂。