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    二年級語文單元知識點

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    語文是考試的重點考察科目,同時,語文知識的積累和解題方法的掌握,都需要科學(xué)有效的復(fù)習(xí)方法,而且任何一門學(xué)科都需要語文作為基礎(chǔ)。下面是小編給大家整理的二年級語文單元知識點,希望對大家有所幫助。

    二年級語文《青蛙看海》知識點

    字:跳、累、歇、喝、展

    詞:蒼鷹、大海、涼氣、翅膀、善跑、展翅、失望、松鼠、石階

    重點句子

    1、青蛙長期生活在湖邊,很想看看大海。蒼鷹對它說:“喏,只要登上那座山,就能看到大海了。”

    2、青蛙很失望。這時,一只松鼠跳到它面前:“你想看海嗎?”

    3、就這樣,青蛙跟著松鼠一級一級地往上跳,累了在草叢中歇一會兒,渴了喝點山泉水。不知不覺,它們已經(jīng)跳完了石階,到達了山頂。啊!大海就展現(xiàn)在它們眼前。

    中心思想:

    《青蛙看海》講的是一只長期生活在湖邊的青蛙,很想看看大海,在蒼鷹的指點下,在松鼠的幫助下,一個臺階一個臺階地跳,最后終于到達山頂,看到了大海。故事寓意深刻,說明了只要腳踏實地,一步一個腳印,堅持不懈地刻苦努力,就一定能到達理想的彼岸。

    初讀課文

    1、教師范讀課文。讀后討論:青蛙看到大海了嗎?怎么看到的?

    2、自由練讀課文。

    要求:讀準字音,讀通句子,不添字,不漏字,不回讀。

    3、檢查自讀效果。

    (1)自己讀詞。

    (2)你在字音上有什么要提醒大家的?

    “雙”、“展”、“失”、“善”:都讀翹舌音,不讀平舌音。

    “蒼”;讀平舌音。

    (3)帶讀,指名讀,開火車讀。

    (4)去掉拼音齊讀詞語。

    (5)給生字找朋友。

    二年級語文《登鸛雀樓》知識點

    【原文】:

    登鸛雀樓(王之渙)

    白日依山盡,

    黃河入海流。

    欲窮千里目,

    更上一層樓。

    【注釋】:

    1、鸛雀樓:舊址在山西永濟縣,樓高三層,前對中條山,下臨黃河。傳說常有鸛雀在此停留,故有此名。

    2、白日:太陽。

    3、依:依傍。

    4、盡:消失。這句話是說太陽依傍山巒沉落。

    5、欲:想要得到某種東西或達到某種目的的愿望,但也有希望、想要的意思。

    6、窮:盡,使達到極點。

    7、千里目:眼界寬闊。

    8、更:替、換。(不是通常理解的“再”的意思)

    【譯文】:

    夕陽依傍著西山慢慢地沉沒,滔滔黃河朝著東海洶涌奔流。

    若想把千里的風(fēng)光景物看夠,那就要登上更高的一層城樓。

    【作者簡介】:

    王之渙(688-742),字季淩,山西晉陽(今山西省太原市西南)人。少年時豪放不羈,后發(fā)奮讀書。曾任冀州衡水(今河北省衡水市)主薄,不久因被誣陷而辭官,晚年又做過文安(今河北省文安縣)縣尉。他曾漫游黃河南北,對邊地生活很有體驗感觸。他與高適、王昌齡齊名,是盛唐時期邊塞詩人。

    二年級語文學(xué)習(xí)方法技巧

    閱讀答題三字經(jīng)

    1、怎樣分段:

    讀全文,明思路;抓特點,段自明。同內(nèi)容,并成段;單意思,獨成段;時間明,按推移;敘事情,視變化;地點清,按轉(zhuǎn)換;是說明,依內(nèi)容。

    2、怎樣概括段意:

    概段意,方法多,可歸并,善取舍。總起句,總結(jié)句,過渡句,莫放過。重點詞,關(guān)鍵詞,串成句,段意明。

    3、怎樣概括中心思想:

    明內(nèi)容,清目的;連段意,答問題;審清題,仔細品;析人物,思言行;

    抓要點,明背景;敘事情,抓重點;寫景物,思特點;細推敲,套格式。

    4、怎樣捕捉中心句:

    中心句,是靈魂;抓主旨,明目的;尋總起,找總結(jié),覓過渡,不可略。

    5、怎樣讀懂一篇文章

    覽全文,明內(nèi)容,詞句段,細品賞,深入讀,悟感情。

    記敘文,很重要,六要素,必分清。

    說明文,層次清,仔細讀,自然明。

    寓言篇,趣味濃,閱讀后,明道理。

    童話文,都愛讀,頌善美,陶情操。

    6、怎樣閱讀古詩:

    明背景,知詩人;扣字眼,解詩題;抓關(guān)鍵,明詩意。想意境,悟詩情。多詠誦,背詩文。

    7、怎樣進行課外閱讀:

    課外書,廣泛讀,增智慧,長見識,明道理,學(xué)做人。

    8、怎樣朗讀:

    口齒清,讀準音。不丟字,不添字,不重復(fù),不顛倒,不破句,不磕巴,反復(fù)讀,須流暢。陳述句,語調(diào)平,感嘆句,調(diào)下降,疑問句,調(diào)上揚,辨清句,讀好調(diào)。停頓時,有層次,按節(jié)奏,作強音,重讀音,有規(guī)律,快與慢,按感情。

    9、怎樣背誦:

    要背誦,先讀熟。理詞句,抓關(guān)鍵,細分析,再返原;抄一遍,記得快。

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