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    英語中背誦的經典方法

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    同學說,英語學習是很難啃的骨頭,而最難的關節是記憶單詞,如何記憶英語單詞?大家都會說,背。如何背?那么接下來給大家分享一些關于英語中背誦的經典方法,希望對大家有所幫助。

    英語中背誦的經典方法

    1、要音、形、義放在一起記,而不是分開的,要朗讀。在背單詞時,要有聲,讓自己聽見。有人默背,效果就不如出聲明顯。瘋狂英語有一個顯著的特點就是讀,要讀得響,讀得快,讀得瘋狂,這樣,人就激奮,大腦皮層處于活躍的狀態,更容易記憶。這種方法的確有用,不妨試試。

    2、單詞要放在句子文章中記憶。單一的一個單詞是呆板枯燥的中文解釋,很難記憶。例如,right一詞,它可以作名詞解釋為權力、右邊,作形容詞意思是對的,以及副詞意思是恰當地、正就,還有短語on the (one`s)right在……右邊,all right這個短詞又有很多解,right away馬上,以及復合形容詞right-handed用右手的(與左撇子相反),rightly確實地等等……

    在文章中,有更多整體的內容可以表達。而且,通過大量的閱讀,可以不斷地重復使用所學的單詞。這樣,就不會使所背的單詞被遺忘,也鞏固了學習成果,而且,英文閱讀也可以豐富我們的知識,對西方文化有所了解,開闊我們的視野,陶冶我們的情趣。另外,記憶單詞可以歸類,例如:“取得”,我們可以有get、attain、reach、achieve.可以從詞綴上記憶,有些動詞加了一定的后綴變成了名詞,哪些以t結尾的形容詞將t改為ce 成了名詞,哪些形容詞加ly變成副詞,而哪些以ly結尾的仍是形容詞等等。

    如何高效快速背誦英語課文

    (1)明確目的,集中精力

    背誦一篇課文或者一段必須掌握的語句,最忌東張西望,漫不經心,注意力分散。如果是一篇很簡單的文字,背了幾天后仍老出錯,這肯定是用心不專的緣故。至于出現“前記后忘”的現象,則是正常的,這時千萬不要向這種暫時困難屈服而打退堂鼓。

    (2)確定任務,尋找竅門

    背誦一篇短文,僅僅讀幾遍是行不通的,一定要熟讀到滾瓜爛熟的程度才行。開始時可短一些,容易一些,然后作一定幅度的調整。此外,背誦時還要講究一定的技巧,熟讀課文內容,理解課文大意,不僅不會記錯和混淆,而且記住的數量也會越來越多。

    (3)堅持復背,及時檢查

    復習背誦的時間用得越多,記住的效果就越佳。例如,早晨背誦過的課文或知識,晚上睡前以及第二天起床后,應進行一次復背,并在每周六或周日再作適當的溫習背誦,以后過一個月再復背一次。這樣,可保證很長一段時期不會遺忘。

    背誦英語有方法

    1、詞組連接法

    瀏覽全文,了解大意,在正確理解意思的基礎上熟讀課文,找出該課的重要詞和詞組;然后以此為線索,由單詞連成詞組,由詞組連成句子,逐步擴展,層層推進,這樣既能掌握詞和詞組的用法,又能達到背誦的目的。如:人教社出版的教材《Junior English for China》第二冊第67課第一段,分春、夏、秋、冬四季介紹中國的氣候。整個段落可記錄如以下詞和詞組:China, spring, short, February or March; summer, hot, from May to July; autumn, August, go on to October, warm; winter, cold, lots of warm clothes…就此作進一步擴展,便能流利地背誦這一段。這樣背書也為你與別人用英語交談打下基礎。

    2、圖畫提示法

    教師在教學中常用簡筆畫,同學們也要不斷模仿。有的同學繪畫基礎好,還有的同學喜歡畫畫,你不妨把這一特長、興趣運用于英語課文背誦當中。根據圖畫,展開聯想,促進背誦。圖畫提示法類似于看圖說話,既有趣味性,又能培養同學們的邏輯思維能力。如《Junior English for China》第二冊第66課第二部分,父親和布魯斯的一段對話。可先畫布魯期給父親打電話,并在圖畫中寫明地址:北京,給室外畫上勁風和雪花飄飄的景象,自然會引出這樣的對話:-What′s the weather like in Beijing? - It′s quite windy, and there′s a lot of snow.接著畫父親接電話的情景(寫明地址:悉尼),室外陽光燦燦,天氣很暖和,這樣,beautiful sunshine便能體現出來。通過圖畫提示,加上自己的聯想,背書便不再是一種包袱,而是樂趣。

    3、中文引導法

    背誦課文前,可用漢語記住課文的故事情節,根據漢語的順序,順藤摸瓜地背誦。如果時間允許,還可根據記憶默寫一遍,這樣可助你記牢。

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