初中英語構詞法大全

　　初中生好好學習一下構詞法，對學習和記憶單詞是很有幫助的。初中英語構詞法比較簡單，下面就來跟著小編一起來學習吧!

　　英語構詞方法主要有三種：即合成、派生和轉化。

　　一. 轉化

　　英語單詞的詞性非常活躍，名詞用作動詞，動詞轉化為名詞，形容詞用作動詞等現象非常普遍，這種把一種詞性用作另一種詞性的方式就叫做詞性的轉化。閱讀中經常出現轉化詞，只要抓住單詞的原始意思，結合句子成分，就容易弄清它們的引申義。

　　1. 動詞和名詞之間的相互轉化。有時意思變化不大，有時有一定的變化。

　　1) 動詞轉化為名詞。如：

　　Shall we go out for a drive next Sunday?

　　下個星期天咱們出去驅車旅行，好嗎?

　　句中的drive由動詞轉化為名詞(詞意引申為“驅車旅行”)。

　　I often go there for a walk.

　　我經常去那里散步。

　　(句中walk由動詞轉化為名詞)

　　2) 名詞轉化為動詞。如：

　　Have you booked your ticket?

　　你的票訂好了嗎?

　　(句中book由名詞轉化為動詞,詞意引申為“訂購”)

　　Hand me your knife, please.

　　請把你的刀子遞給我。

　　(句中hand由名詞轉化為動詞,詞意引申為“傳遞”)

　　2. 少部分形容詞轉化為動詞。

　　The train slowed down to half its speed.

　　火車速度減慢了一半。

　　(句中slow由形容詞轉化為動詞，詞意引申為“減速”)

　　Don't dirty your clothes.別把你的衣服弄臟了。

　　(句中dirty由形容詞轉化為動詞，詞意引申為“弄臟”)

　　3. 形容詞和名詞之間的相互轉化。

　　The poor were not allowed to go into this park those days.

　　那個時候，窮人是不允許進入這個公園的。

　　(句中poor由形容詞轉化為名詞，詞意引申為“窮人”)

　　They took the sick to hospital yesterday.

　　昨天他們把那個病人送進了醫院。

　　(句中sick由形容詞轉化為名詞，詞意引申為“病人”)

　　4. 有些詞可以詞形不變，只因重音變化而發生詞類轉化，有時詞義也可能變化。如:

　　record [reˈkɔːd] v.記錄　record [rɪˈkɔːd] n.記錄

　　5. 有些詞詞形不變，只因詞尾的清濁音變化而發生詞類轉化，有時詞形也可以變化。如:

　　excuse [ɪksˈkjuːz] v.原諒　excuse [ɪksˈkjuːs] n.原諒

　　use [juːz] v.用　use [juːs] n.用

　　二. 派生

　　派生詞是在一個單詞前面加前綴或后面加后綴構成新詞。如：

　　happy—unhappy　(加前綴un-)

　　happy—happily　(加后綴-ly)

　　1. 通過加前綴構成另一個詞。

　　前綴一般不造成詞類的轉換，但能引起詞義的變化。前綴中有相當一部分可構成反義詞。常用的前綴有：

　　個別前綴也可以引起詞類的變化，如：

　　en-可以和名詞或形容詞構成動詞：enlarge(擴大), enable(使能夠), encourage(鼓勵);

　　a-可以和名詞構成形容詞：asleep(睡著的);

　　out-可以和一些動詞構成名詞：outcome(結果), outlet(出口), outlook(觀點)。

　　2. 通過加后綴構成另一個詞。后綴不僅能改變詞義,也能改變詞類。

　　1) 常用的構成名詞的后綴：

　　2) 常用的構成動詞的后綴：

　　3) 常用的構成副詞的后綴：

　　4) 常用的構成形容詞的后綴：

　　5) 數詞后綴

　　三. 合成

　　將兩個或兩個以上的單詞合成在一起而構成的新詞，叫做合成詞。合成詞在英語中比較活躍，廣泛運用在涉及各個領域的語言文字中。常用的合成詞的構成方法如下：

　　1. 合成形容詞常見的構成方法：

　　2. 合成動詞常見的構成方法：

　　3. 合成名詞常見的構成方法：

　　4. 合成副詞或代詞。如：

　　maybe, forever, myself, whole-heartedly, however, everyone, something

　　5. 有時一個名詞可以構成許多合成詞。如：

　　handbag, handball, handwriting, hand-made