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    五四青年節的主題作文滿分作文5篇

    時間: 巧綿0 分享

    青春是一首永恒的詩歌,,每一個人青春的音符都在訴說著人生要有理想,每一個青春的旋律都在告訴我們不要忘記歷史,我們要用青春書寫一場無悔的人生篇章。今天小編和同學們分享5篇關于五四青年節的主題作文,希望對你有幫助。

    一、五四青年節作文

    眾所周知,五四運動是一場偉大的反帝反封建的愛國運動。同時。它也是人們思想解放,引起新文化的一個過程。

    我國歷史悠久,是文明古國,經歷了奴隸社會、封建社會等社會制度,其舊思想舊制度的存在阻礙了社會的發展,國家的進步。

    五四運動,我們可以把它作為一種風尚,一種傳揚新知識、新文化的潮流。有了它的存在,才能打開我們被封建思想塵封的心靈、禁錮的思想。它為我們打開了一個未知的世界,我們從中可以不斷成長。最為重要的是,我認為它向我們提出了一種敢于變革、批判、創新的想法。

    試問一下,在當今社會又有多少人能夠做到這樣呢?

    首先,在學習中,我國的教育模式是應試教育,一切都以老師所說為準,一切都以書本作為基礎。試問一下,難道其中不乏缺陷之處,我們在這樣的學習中難道不會讓我們先去探索真理的路程么?同時,個人的思想受主觀因素的影響,應試教育不會是學生失去想象的空間,扼殺一些同學的思想嗎?

    再者說來,無論做任何事,都是需要變通的而不是一層不變的,一層不變只會使人落后,落后于他人,落后于社會,最終其效益如何呢?對社會則無半點益處。

    相反,如若不斷的隨著時間的變化而改變想法,在社會發生改變時,也不忘了與社會保持一致性,同時前進,這不是一種很好的方式么?

    創新是社會發展的源泉,是國家永葆安康的支柱,不僅僅是個人需要創新,改變思想,國家、社會也應該與時代背景不相融的部分,或許其中有艱難險阻或許有落后努力的壓迫等,但這些都是我們所必須應該做的。

    我們國家既然選擇了社會主義社會,而這一選擇并不能一時間全為人所接受,同時,也必須會遭到阻擾,而五四運動就充當了傳播那些先進思想、先進事例以及先進制度的這樣一個角色,其影響是巨大的,其效果也是良好的,大多為人們所接受了,同時,也行起了一股反抗封建勢力以及革新制度的群體,他們的存在是由于社會的發展而孕育產生的,同時也是社會發展的中流砥柱。

    五四運動,你為我們帶來的先進思想,是我們不再如以前一樣迷茫;你為我們社會帶來了新興的活力,使我們不再甘于被壓迫;你為我們帶來了變革的精神,使我們不再一生不變的塵封于世。你為我們社會帶來了福者,你為廣大人民帶來了活力,為國家永葆生機,帶來了不可磨滅的功績。

    二、五四青年節作文

    尊敬的家教委老前輩,親愛的老師們、同學們,青年朋友們:

    大家下午好!“五四”是青年人的節日,我們隆重聚會紀念五四運動92周年!我們今天又有很多先進青年加入到共青團組織里來,我們又要表彰獎勵很多優秀的青年。

    九十二年前爆發的五四運動,是一場反帝反封建的愛國革命運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動,是中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉折點。九十二年前,一批先進青年知識分子在中華民族面臨生死存亡的緊要關頭,高舉愛國主義旗幟,弘揚民主、科學的精神,極大地推動了馬克思主義在中國的傳播,為中國共產黨的成立作了思想上和組織上的準備,從而拉開了中國新民主主義革命的序幕。

    五四運動是現代中國青年運動的開端。伴隨著五四精神的傳播和影響,在中國共產黨的直接領導下,1922年5月5日,中國特色社會主義青年團成立,中國青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺。從此,中國青年運動有了自己的核心組織和中堅力量,中國共產黨有了忠實的助手和后備軍,中國革命有了一支生機勃勃的突擊隊和生力軍。

    五四運動孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大精神。五四精神的本質是愛國主義,是一種為了民族振興而不斷追求理想、追求真理的精神,是一種為國家興旺而不斷追求科學、追求民主的精神,是一種為祖國繁榮而勇于創新、知難而進的精神!五四精神,歷久彌新,燦若星輝,激勵著一代又一代有志青年團結在中國共產黨的旗幟下,肩負歷史使命,勇立時代潮頭,獻身偉大事業,譜寫了一曲曲無愧于青春和年華的壯美樂章!

    祝愿青年朋友們,學習進步、生活幸福、前途美好!

    三、五四青年節作文

    我們能夠在今天這樣和平的環境下生活,全在于我們的先輩用他們的汗水努力爭取換來的。五四運動中涌現出一批批愛國英雄,他們用他們的鮮血換來了我們的幸福生活。

    方.志敏——一個耳熟能詳的中國共產黨員。由于叛徒的出賣,不幸被捕。當他被捕后,敵人們又來搞“慶祝會”,把他帶到大會的講臺上去“示眾”,妄想借此宣揚他們的勝利,打擊群眾的革命熱情。

    他挺立在臺上,那么地鎮定自若,那么地冷靜,好像不是一個被捕的人。上饒的革命人民誰不敬仰他,他們一看到方.志敏落在敵人的手里,心情無比沉重,對那些敵人,嘴里有說不盡的恨。敵人們是那么殘忍、兇惡,但方.志敏在最后幾秒,抓住時機,給大家說最后的宣傳。方.志敏這種鎮定自若的精神多么可貴。以后,很多敵人引誘他投降,但方.志敏卻說:“不!我們不會投降!”他的這句話告訴著每一個敵人,但敵人們依然不放棄,說到孔者仇身上去,過去,他也是一個革命者,可是,后來他投降了。敵人們用這個例子想引誘方.志敏,答應他只要投降,就可以享盡榮華富貴,但方.志敏凜然正氣,他沒有出賣革命、出賣戰友,他說:“那是個無恥的叛徒!我決不會跟他一樣,革命者寧可被敵人殘殺,決不投降敵人,要我屈膝投降,休想。”因為他始終認為“富貴不能淫,貧賤不能移”的英雄氣概。敵人們見他意志堅強,無計可施,就“成全”了他,最后,他在1935年1月24日光榮的犧牲了。

    今天,我們過上了安寧的日子,多么舒適,沒有爭吵聲,我們不禁會想起;那些在敵人面前不屈服、視死如歸的國際主義精神的革命者,值得我們每一個人學習,他們為了人民的幸福自己卻犧牲了,他們雖然沒有享受到安居樂業,但他們曾為了人民的希望——共產黨,拋頭顱灑熱血的奮斗精神一直千古流芳。方.志敏永遠存活在每一個的心中!我們為祖國有這樣的英雄而驕傲,他們把自由給了我們,自己卻犧牲了,如果換上我,我一定會選擇自由,多么可貴的精神啊!

    他們為什么會不愿屈服呢?為什么會那樣忠貞呢?原因就在于他們有著為自己的理想,為人民的崇高的革命主義精神。這種精神是催人奮進的興奮劑;是沖破一切艱難險阻的原動力;是摧毀反動派的致命武器,以及,他們有一種人生信念。

    此時此刻,我激動萬分,我們生活在這樣好的條件下,還有什么理由不好好學習呢?每當看到五星紅旗在空中飄揚時,我便會想起方.志敏、江姐、劉胡蘭以及的革命者,他們用生命換成了我們今天的幸福生活。讓我們珍惜吧!

    五四運動的那些愛國者用他們的熱血換來我們的幸福生活。在這樣一個和平的年代里,我們不愁吃和穿,作為一個熱血青年,我們有什么理由不好好的學習,不去珍惜我們今天的生活呢!

    四、五四青年節作文

    敬愛的老師、親愛的同學們:

    在這春光明媚、萬物復蘇的美好季節里,我們迎來了中國青年的光輝節日——五四青年節。此時此刻,我們全校師生共聚一堂,舉行聯歡活動,慶祝五四運動八十五周年,追思先輩的業績,感受節日的快樂,暢想美好的未來,意義重大而深遠。值此節日之際,我愿向同學們提出幾點希望。

    初二學年的同學們:近兩年的學習生活已使你們熟悉了愚公中學的一草一木,每位師長的微笑已融入了你們求知的心田,希望你們在今后的日子了勤奮學習,勇敢攀登,以優異的成績回報養育你們的父母,同時也描繪我們愚公中學燦爛的明天。

    初三學年的同學們:幾百個日日夜夜,我們攜手并肩,可愛的愚公中學是校園,是樂園,是家園。這里有我們的理想和夢幻,這里有我們的苦辣酸甜。也許你曾經為得到老師的一次表揚而驕傲自豪,也許你曾經為自己一次小小的挫折而流淚長嘆,不管是成功,是失敗,都請你忘記它吧,這些都不重要,重要的是那輪青春的太陽已照亮了你人生的風景線。

    初四畢業班的同學們:再過54天,你們就要告別母校——愚公中學了。追求使你們相聚,畢業又使你們分離。相逢是首歌使人歡喜,離別是杯酒令人回憶。在這依依惜別的時刻,你們更要珍惜這最后的時光,上好最后一節自習,做好最好一次間操,完成最后一次作業,以優異的成績為父母、為恩師、為母校獻上一份厚禮。

    親愛的同學們,你們是二十一世紀的新主人,建設祖國的重任落在了你們稚嫩的雙肩;你們是新時代的生力軍,振興中華的責任記在了你們的心頭。時代呼喚著你們,未來呼喚著你們,人民呼喚著你們。為了祖國的繁榮富強,為了民族的早日騰飛,讓我們手挽手,肩并肩,心連心,共同創造輝煌燦爛的美好明天!

    五、五四青年節作文

    和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目季節里,我們迎來了“五四”運動一百周年。

    彈指一揮間,人類已昂首跨進了二十一世紀,在這漫長歲月里,中國戰勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新姿態向世人展示著自己,然而,人們不會忘記那劃時代名“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起名救亡旗幟,開創名獨立和名振興新紀元先驅者,不會忘記革命戰爭峰火硝煙,更不會忘記,為真理而拋頭顱灑熱血英烈們。今天,我們祖國已經進入了一個新歷史時期,我們是祖國接班人,振興中華責任,已經落到我們肩上,“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。

    我們生活在一個靚麗季節,一個充滿青春活力字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春能量。

    青,是綠色,是生命顏色,春,是季節,是成長季節,青春就茁壯在成長季節那片生命綠色,是陽光下那片燦爛笑容。

    青春是美好,也是短暫,它也許是你人生一處驛站,不過請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌閃現,不懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天。

    青春是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發染成五顏六色,在大街上旁苦無人地大跳千奇百怪街舞;青春可以是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激話,那就去蹦極,開飛機。難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地吶喊聲。青春是整個人生旅程中最絢麗一站,最奇妙一站,最燦爛一站。青春孕育著無窮無盡能量等著我們去開采,去挖掘,去釋放,人生根本目就是對于人生價值認識、詮釋,乃至于實現,而青春正是我們實現人生價值黃金時期。

    中學時代,是我們人生中一個重要里程碑,我們知道,風雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟思想和高尚品質,來自于風雨洗禮和生活磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它風光,面對未來去爭創人生輝煌,凸現生命價值。

    有人說,19世紀是英國人世紀,20世紀是美國人世紀,而21世紀就是我們中國人世紀,中國經過幾十年來艱苦建設,已取得了“乖長風,破萬里浪”迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

    是,我們在行動,在校政教處和團委領導下學生會積極落實各項工作,學生會干部正以青春誓言詮釋著存在即體現價值工作理念,綠葉子協會、小記者協會、青年志愿者協會強勁推出各項活動,“書香滿校園”“學生凡語展”“校園廣播站”各大平臺紛紛提供青春舞臺……一中學子在活動,一中校園在沸騰。

    我們懷念“五四”,我們感謝“五四”,讓我們手執青春火炬,描繪一中輝煌明天。

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