中考化學質量分析質量守恒定律
中考化學質量分析質量守恒定律
學習化學是初三才開始的任務，所以具有時間短而且要快速掌握的特點。小編在這里整理了相關資料，希望能幫助到您。
中考化學質量守恒定律易錯點舉例講解分析
在對質量守恒定律應用時，常出現以下錯誤：對質量守恒定律中“參加反應的”意義理解不透，常把反應物當成參加反應的物質;質量守恒定律的應用范圍是化學反應，有些同學卻用來解釋一些物理變化;對可燃物燃燒或有氣體生成的化學反應應用質量守恒定律解釋時，認為不符合質量守恒定律。因此，在對質量守恒定律的應用時，一定要抓住概念中的關鍵詞：“參加反應的各物質”、“質量總和”，“生成的各物質”、“質量總和”，不能片面強調某一點。
例1 下列對質量守恒定律的理解,正確的是( )
A. 因為“質量守恒”，所以煤燃燒后產生的煤渣質量一定和反應前煤的質量相等
B. 鎂條在空氣中燃燒后，生成物的質量比鎂的質量大
C. 100g水與100g酒精混合后，質量等于200g，這符合質量守恒定律
D. 1g氫氣在9g氧氣中完全燃燒生成了10水
正確答案 D
解析 ：
煤完全燃燒，消耗氧氣，生成的二氧化碳氣體排放到空氣中，致使剩下的煤渣質量不等于所用煤的質量;1g氫氣在9g氧氣中完全燃燒，由于有1g氧氣過量而未參加反應，所以生成水的質量是9g，而不是10g;質量守恒定律是針對化學反應而言的，而100g水與100g酒精混合，并沒有生成新物質(即沒有發生化學反應);鎂條在空氣中燃燒是鎂和氧氣發生反應生成氧化鎂，根據質量守恒定律，參加反應的鎂和氧氣的質量之和等于生成物氧化鎂的質量，所以生成物氧化鎂的質量比鎂的質量大，故B正確。
錯因會診：
錯選A是由于對可燃物燃燒或有氣體生成的化學反應中的“參加化學反應的各物質”與“生成的各物質”、“質量總和”等概念中的關鍵詞沒有抓住;錯選C是不能明確質量守恒定律適用范圍而導致誤答;錯選D是對質量守恒定律中“參加反應的”意義理解不透，把反應物當成參加反應的物質了。
例2 化學反應前后，下列各項中，肯定沒有變化的是：( )
①原子數目;②分子數目;③元素種類;④物質的總質量; ⑤物質的種類;⑥物質的體積;⑦物質的狀態
A.②④⑤ B.①③⑦ C.①③④⑥ D.①③④
正確答案 D
解析 ：
本題主要考查對質量守恒定律含義的宏觀和微觀兩個方面的理解。從分子和原子的觀點來看，在化學反應中只是由于發生了原子間的重新組合，才使反應物變成生成物，但在這一變化中，原子的種類和個數并沒有發生變化，原子的質量也沒有改變，化學反應前后各物質質量總和必然相等。元素是具有相同核電荷數(即核內質子數)的一類原子的總稱，既然原子種類不變，元素的種類也不會改變。由于化學反應的實質是參加化學反應的分子被破壞，分子分解成原子，原子又重新組合成其他物質的分子，因此化學反應前后，分子的種類發生改變，也就是物質的種類發生改變，而參加反應的反應物分子總數和生成物分子總數可能相等也可能不相等。
錯因會診 ：
有些學生對這部分的知識掌握不牢固，往往就會把這部分的概念混淆，選出錯誤的答案。錯選④、⑥、⑦是由于對質量守恒定律的內容沒有記住。錯選②是由于不明白物質發生化學反應的實質，不能利用原子、分子的知識解釋質量守恒定律。
初中化學高頻易錯點
一、明明冰和水混合了，偏說它是純凈物
這是關于混合物與純凈物的概念。
純凈物：由一種物質組成的純凈物;混合物：由多種物質組成的是混合物。冰和水的混合物，雖然看上去是兩種物質，但是水——冰之間的變化是物理變化，不是化學變化。因此在化學上，冰水混合物還是純凈物。
二、明明只含一種元素，偏說它是混合物
與第一題相反，有時候由同一種元素構成的物質，反而是混合物，例如：
石墨和金剛石(均由碳元素構成)、紅磷和白磷，等等。
三、明明講的是原子核由質子和中子構成，非說氫原子核不含中子
原子由原子核構成，原子核由質子和中子構成，這是正確的。但是有例外，元素周期表中的第1 號元素、也是最輕的元素——氫原子的三種同位素中，有一種不含有中子。
四、明明一瓶水是無色透明的，還說它不一定是純凈物
生活中的水中含有大量金屬離子。例如鎂鹽、鈣鹽、鈉離子、鉀離子等等，當然屬于混合物。有色無色，是否透明，不作為判斷純凈物的標志。
五、明明說燃燒是可燃物跟氧發生的反應，又說沒有氧氣也行
燃燒，通常情況下是可燃物與空氣或氧氣發生的反應。后來擴充了定義為：燃燒是發光、放熱的劇烈的化學反應，所以有些可燃物也可以在氯氣、氮氣中燃燒，沒有氧氣也行。
六、明明說爆炸是在有限空間內急速燃燒造成的，卻說鍋爐爆炸不是化學變化
鍋爐爆炸，包括物理變化和化學變化。
鍋爐中的可燃物質爆炸，屬于化學變化;鍋爐本身的金屬破碎，是物理變化。
七、明明合金“合”的是金屬，卻說鐵和碳也能形成合金
合金，是一種金屬與其他物質熔化在一起形成的混合物。銅和金屬錫能形成合金(青銅)，鐵和非金屬也能形成合金(鋼)。
八、明明說二氧化碳可以滅火，又說鎂著火不能用它來滅
我們知道二氧化碳的化學性質：不能燃燒，也不支持燃燒。這是一般情形，一些活潑金屬可以在二氧化碳、氮氣這樣的惰性氣體中燃燒，比如Mg 就可以在CO2中燃燒，生成氧化鎂和單質碳。
九、明明寫的是“鉛筆”，非說它不是用鉛做的
鉛筆是習慣用的名字，鉛筆的筆芯是由石墨和粘土構成，與金屬鉛不搭界。
十、明明催化劑的“催”字是加快的意思，卻說減慢也算
催化劑，開始的時候指的是“加快反應速率的物質”，但是后來科學進步了，發現減慢反應速率也是一門很深的學問，就把前者叫做正“催化劑”，后者叫做負“催化劑”，通稱還是催化劑。例如核反應的時候就需要減慢反應速率，需要負催化劑(重水)。
類似地，經濟上也不說減慢增速，而叫做負增長;管理上也不叫懲罰，叫做負激勵。
十一、明明說是水銀，可是偏偏說水銀不是銀
水銀是汞元素(Hg)的中文習慣稱呼，與銀不搭界。
十二、明明鐵生銹不發熱，非說它產生了熱
鐵生銹，是反應速率非常慢的化學反應，它發熱了你也不會感覺到。
十三、明明一種溶液能使石蕊試液變藍，非說它不一定是堿溶液
根據酸堿性的定義：能夠使石蕊溶液變藍的是堿性溶液，而不一定是堿溶液。最有代表性的是一些鈉鹽、鉀鹽、銨鹽等，例如醋酸鈉、碳酸氫銨等等。
十四、明明是同種溶質的飽和溶液和不飽和溶液，還說不飽和溶液可能更濃
溶液的溶解度，與溫度有密切關系，見教材上的溶解度曲線。以硝酸鉀為例，20°時候的飽和溶液中，溶質的溶解度大約30 克，溶液的質量分數大約23%。而在更高溫度、例如50°時候的飽和溶液中，溶質的溶解度可以達到90 克，溶液的質量分數可以達到41%。即便不飽和，50°的硝酸鉀溶液也可能比20°時候的溶液更濃一些。
十五、明明是50 毫升水與50 毫升酒精倒在一起，非說不到100 毫升
兩種液體混合，分子之間會互相“填空”，大小搭配，因此體積可以減小。
十六、明明白金更寶貴，還說白金絲毫不含金
白金，是鉑元素(Pt)的俗稱，像金子，但是不含金。
十七、明明大家都叫“銀粉”，非說它不是銀做的
銀粉，是形象的說法，銀子一樣的粉，是鉛粉和鋁粉的混合物，與銀不搭界。金粉也是如此，是研細的銅粉，同樣不含金。
十八、明明純堿就是堿不應懷疑了，偏說純堿它是鹽
純堿，是碳酸鈉的俗名，是生活中的習慣用法。說它是鹽，是從化學結構上講，由金屬離子和酸根組成的是鹽，碳酸鈉是鹽。
十九、明明說分子由原子構成，又說分子不一定比原子大
分子由原子構成，這是正確的。但是世界上有114 種元素、幾百種原子，最大的原子是鈁原子(Fr，半徑1.53A)，最小的分子是氫分子(H2，半徑1.15A)。
二十、明明KClO3 中含氧元素，卻說它不是氧化物
這是源自于“氧化物”的定義：由兩種元素組成、其中一種是氧的化合物叫做氧化物。KClO3由三種元素組成，當然不屬于氧化物了。
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